一年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)的節(jié)日課后同步練習(xí)
一、給下面粗體的字填拼音。
()()()()()()()
我們它們長(zhǎng)得親愛(ài)的撫摩著鮮艷的歡快地
分析：上面粗體的詞語(yǔ)有一個(gè)共同的特征，那就是在詞語(yǔ)中都讀輕聲，注意它們聲母和韻母的書寫，另外“歡快地”容易讀成“d?”，寫時(shí)要注意。
二、讀一讀，寫一寫。
帶路_______充滿_______撫摩_______勇敢
衣裳_______幸福_______小溪_______快樂(lè)
敬愛(ài)_______度過(guò)_______希望_______點(diǎn)頭
分析：此題為積累詞語(yǔ)訓(xùn)練，要先讀準(zhǔn)詞，理解意思再進(jìn)行抄寫。抄寫時(shí)要做到清晰、工整、規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。
三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
()的節(jié)日()的紅領(lǐng)巾()的衣裳
()的祖國(guó)()的老師()的同學(xué)
()的時(shí)光()地流淌()地飛舞
分析：要注意抓住后面事物的特點(diǎn)，把表明后面事物是“什么樣”的詞語(yǔ)填入括號(hào)中。
四、組成句子。
�、盼覀�?cè)赺___________看花。
�、频艿軄�(lái)到草地上______________。
�、莀_______在學(xué)校______________。
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