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我愛(ài)《故鄉(xiāng)的楊梅》的教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-10-01

我愛(ài)《故鄉(xiāng)的楊梅》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解楊梅的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,

  2.通過(guò)有感情朗讀體會(huì)楊梅的可愛(ài)之處。感悟語(yǔ)言文字的美。

  3.抓住要點(diǎn)展開(kāi)想象,喚起學(xué)生的情感體驗(yàn),進(jìn)行口語(yǔ)交際,培養(yǎng)思維的靈活性。

  4.了解產(chǎn)品介紹的一般寫(xiě)法,進(jìn)行應(yīng)用文的訓(xùn)練。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.指導(dǎo)學(xué)生抓要點(diǎn)進(jìn)行有感情朗讀。

  2.指導(dǎo)學(xué)生抓要點(diǎn)展開(kāi)想象,進(jìn)行口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生抓住一點(diǎn),聯(lián)系上下文展開(kāi)合理想象,生動(dòng)拓展課文內(nèi)容。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入。

 。ǔ鍪径嗝襟w畫(huà)面)同學(xué)們都喜歡吃楊梅嗎?根據(jù)課前收集的資料,請(qǐng)你用一句話介紹一下楊梅。(生介紹)看來(lái),同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)還是很熟悉的。學(xué)習(xí)了這課以后,你會(huì)楊梅有更深的了解。(齊讀課題)

  二、初讀課文,理請(qǐng)思路。

  1.自由讀文,看看課文是從哪幾方面介紹楊梅的?

  2.師生討論總結(jié)板書(shū)。(樹(shù)、果、形、色、味)

  三、略讀寫(xiě)“樹(shù)“的部分。

  1.自由讀寫(xiě)“樹(shù)“的部分,說(shuō)說(shuō)有什么感受。

  2.指生朗讀,讀出這種感受。(可愛(ài)、喜愛(ài))

  3.(出示多媒體畫(huà)面)配樂(lè)朗讀。

  四、細(xì)讀寫(xiě)“果”的部分。

  過(guò)度語(yǔ):楊梅樹(shù)固然可愛(ài),但更令人喜歡的還是它的果實(shí)。你能不能通過(guò)朗讀,把楊梅果的可愛(ài)之處讀出來(lái)?

  1.生自由練讀。

  2.指導(dǎo)學(xué)生分段朗讀,歸納要點(diǎn)。(多媒體出示)

  形①圓②遍身生小刺

  楊梅果色淡紅>深紅>像黑的

  新鮮紅嫩

  味又酸又甜甜津津

  3.小結(jié)過(guò)渡。

  剛才我們通過(guò)朗讀把楊梅的可愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了,下面我們進(jìn)一步把自己化作一顆小楊梅來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的可愛(ài)好嗎?

  五、口語(yǔ)交際:楊梅的自述。

  1.提出要求:①抓住要點(diǎn)。

 、趽Q個(gè)說(shuō)法。

 、垩a(bǔ)充內(nèi)容。

 、苷Z(yǔ)言有趣。

  2.生自由練習(xí)。

  3.指兩生發(fā)言,師生共同評(píng)議,指導(dǎo)口語(yǔ)表達(dá)。

  4.生互練,指導(dǎo)。

  5.指生臺(tái)前交流。

  六、總結(jié)全文。

  同學(xué)們,你們的家鄉(xiāng)有這么好吃的水果,你的心情是什么樣?作者和大家的心情是一樣的。所以他在開(kāi)篇第一句就這樣寫(xiě)道:“我的故鄉(xiāng)在江南,我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。”抒發(fā)了自己對(duì)楊梅、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛(ài)之情。讓我們跟隨作者共同抒發(fā)這種情懷。(齊讀體會(huì))

  七、寫(xiě)產(chǎn)品介紹。

  1.創(chuàng)設(shè)情境。

  同學(xué)們都知道今年是楊梅產(chǎn)量的大年,由于“非典”的影響,來(lái)寧波采楊梅的游客肯定要大大減少,為了不影響楊梅的銷量,梅農(nóng)們決定將新鮮的楊梅大批量用紙箱包裝銷往各地。(多媒體出示包裝箱樣品)想請(qǐng)同學(xué)們幫忙寫(xiě)一份產(chǎn)品介紹。

  2.師生討論:一般的產(chǎn)品介紹要寫(xiě)哪幾點(diǎn)。

  3.出示填充題,逐項(xiàng)討論該怎樣填寫(xiě)。(將好的詞句直接輸入電腦)

  寧波余姚素有__________的美稱,盛產(chǎn)黑楊梅。其_____、_____、_____、_____,具有開(kāi)胃健脾,消津止渴的功效,是饋贈(zèng)親朋好友的佳品。

  :注意事項(xiàng):_______________________________。

  4.齊讀,小結(jié)。

  這份說(shuō)明書(shū)是我們集體智慧的結(jié)晶,課后將通過(guò)Email發(fā)送給梅農(nóng),在此我代表梅農(nóng)對(duì)大家表示感謝,并邀請(qǐng)大家楊梅節(jié)時(shí)到余姚來(lái)做客。

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