幼兒園園務(wù)學(xué)期工作計劃

2024-10-12

幼兒園園務(wù)學(xué)期工作計劃

【篇一】

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀，以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，實施依法治園，深化課程游戲化，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力打造平安、文明、和諧的幼兒園。真抓實干，以強化內(nèi)部管理，提升教師整體素質(zhì)為切入點，以新思路，新舉措開展工作，力爭使各項工作取得新的突破。

二、工作目標(biāo)

（一）以師德建設(shè)為載體，樹立幼兒教師良好形象。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

（三）教育教學(xué)工作精細(xì)化管理，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（四）以求真務(wù)實為基礎(chǔ)，后勤工作保障有力。

（五）合理利用家長資源，實現(xiàn)家園合作共贏。

（六）以綜合考評為目標(biāo)，各項工作盡善盡美。

三、工作措施

（一）以師德建設(shè)為載體，樹立幼兒教師良好形象。

我園將從以下幾點來實現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的良好形象：1.長打“預(yù)防針”，加強思想政治工作。2.筑好“防火墻”，加強忠誠廉潔教育。3.套上“緊箍咒”，加強規(guī)章制度建設(shè)。4.勤下“毛毛雨”，加強師資培訓(xùn)工作。5.擦亮“監(jiān)視器”，加強內(nèi)外監(jiān)督制約。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

1.尊重孩子的人格。我們倡導(dǎo)一種平等的關(guān)系，就是讓孩子從小得到的是尊重，同時也懂得尊重老師和長輩，只有把握好了“平等尊重”這樣一種原則，學(xué)校教育、家庭教育中的一些問題都會迎刃而解。

2.尊重孩子的成長規(guī)律。（1）把握期望的“度”，讓孩子“跳一跳，夠得著”。（2）克服從眾心理，期望要符合孩子的特點。（3）消除唯我獨尊的心理，期望要取得孩子的認(rèn)同。（4）從實際出發(fā)，隨時調(diào)整自己的期望。

3.尊重孩子的學(xué)習(xí)特點�！�3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上，將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、要求，按不同的年齡段進(jìn)行細(xì)化，對各個年齡段的幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理的期望。建議非常清晰、具體、有指向性。列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法，同時也指出錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害，為幼兒園教師和廣大家長提供了具體、可操作的指導(dǎo)。故本學(xué)期，所有教師要把熟悉《指南》《昆山市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求》作為最基本的專業(yè)素養(yǎng)。

（三）教育教學(xué)工作精細(xì)化管理，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1.規(guī)范園本課程。本學(xué)期初，年級組長組織本年齡段老師，討論商議五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)實際需要刪減或增添，制定相應(yīng)的主題教學(xué)計劃。從小班到大班做到知識體系的循序漸進(jìn)、逐步深入。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范教育行為。開學(xué)初，根據(jù)教育局重新修訂的“六認(rèn)真”常規(guī)要求。我們合理調(diào)整了一日活動常規(guī)及操作實施細(xì)則，并將于大教研活動中組織全體教職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，使每位教師、保育員明確一日活動各個環(huán)節(jié)中具體的操作要求是什么，通過細(xì)化的實施要點，讓新老師盡快熟悉幼兒園的各項工作，規(guī)范老師們的教育行為。

3.進(jìn)一步改善教育教學(xué)環(huán)境。為了讓幼兒有充分體驗和探索的機會，我們將一如既往地進(jìn)行區(qū)域活動、自主性游戲和主題墻面的創(chuàng)設(shè)。滿足了幼兒操作和探索的需求。也將隨著市級層面的游戲課程化研究一起推進(jìn)。

（四）以求真務(wù)實為基礎(chǔ)，后勤工作保障有力。

1.完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備。

根據(jù)幼兒運動、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要，我們依據(jù)省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)添置大中小型的運動器材；購置了部分積木、角色游戲玩具、教學(xué)電子白板等設(shè)施設(shè)備。

2.安全防護(hù)和安全教育工作扎實開展。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我園按要求配齊了保安室、配備了警棒、鋼叉等安全器械維護(hù)幼兒園的安全。接送孩子時間，帶班領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員以及各班教師輪流在幼兒園門口進(jìn)行安全保衛(wèi)，努力做到防患于未然。在后勤組長的帶領(lǐng)下，我園將形成各條線共同參與每月一次對校園設(shè)施、大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行認(rèn)真、全面、仔細(xì)的安全大檢查；每周一次的不定時抽查；每日的班級教師、保育員、食堂工作人員等各崗位人員的自查形式相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理。

3.加強新保育老師的培訓(xùn)工作

由于開班需要，每年都有新進(jìn)保育員擔(dān)任保育工作，為了讓她們盡快熟悉、勝任保育工作，我們將組織保育老師開展“師徒結(jié)對“活動。師徒每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)分析，共同進(jìn)步和成長，避免兩極分化。每周1次保育員及后勤人員的培訓(xùn)，統(tǒng)一保育操作方法，提高工作積極性。

（五）合理利用家長資源，實現(xiàn)家園合作共贏。

我們將繼續(xù)做好家委會、膳委會的各項工作。開展豐富多樣的親子活動。加強家園合作方式：1.讓家長了解幼兒園教育目標(biāo)，并參與到我們的教學(xué)活動中，可以開展“爸爸老師、媽媽老師進(jìn)課堂”。2.通過平等對話、交流中，增進(jìn)家園了解。通過家委會、膳委會的開展，讓家長參與到幼兒園日常事務(wù)的管理中。3.創(chuàng)新溝通方式，暢通家園聯(lián)系。通過“家長會”、“短信”、“講座”、“家訪”、“園電子小報”、“成長檔案”等形式讓家園聯(lián)系更密切。

（六）以綜合考評為目標(biāo)，各項工作盡善盡美。

上學(xué)期接受了市教育局對我園的綜合考評，我們深知開辦兩年的幼兒園在很多方面做得還不夠成熟、完美。但是我們?nèi)w教職員工都滿懷信心和希望。把各項工作都要以更高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到盡善盡美。

四、具體安排

七八月份：

1.完成幼兒園局部基建修繕工作，采購的物品逐一送貨到位。

2.8月27日教師報到，8.25后勤開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及各種物品的消毒工作。

3.做好幼兒園招生、編班、收費、家訪、新生家長會等工作。

4.全體教職工開學(xué)會議。

5.全體教職工做好上崗前體檢。

九月份：

1.做好新生接待工作，與教職工、與家長簽定“安全責(zé)任書”。

2.開展安全第一課活動。

3.制定園級各類計劃及班級各類計劃，落實每月一次的全體教職工會議、行政會議，每周一次的教師會議、后勤會議。

4.圍繞9月10日教師節(jié)，開展師德專題教育活動，簽訂教師師德承諾書。

5.各班加強常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。

6.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作

7.園本培訓(xùn)：《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《昆山學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求》等

8.新教師參加基地培訓(xùn)活動

9.第一主題墻、自然角、家長園地、午睡室創(chuàng)設(shè)評比

10.啟動“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度

11.做好期初常規(guī)檢查工作

12.召開家委會、膳委會

15.完成各年齡段選擇音樂、編排動作及教授新操工作

十月份：

1.開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動

2.學(xué)習(xí)性區(qū)域觀摩展評活動。

3.開展師徒結(jié)對活動，加強“互聽互評互學(xué)”活動。

4.各年段組織社區(qū)活動。

5.開展“0-3歲嬰幼兒”家長宣教活動。

6.舉行后勤人員技能比賽。

7.第二主題墻評比。

十一月份

1.青年教師“五課”活動:亮相課、過關(guān)課、比武課、匯報課等

2.安全衛(wèi)生保健講座

3.家長半日開放活動

4.教師技能比賽。

5.結(jié)合11.9消防日全園開展應(yīng)急疏散演練

6.教師讀書品評會活動

7.年段活動,例如：小班——穿珠子，中班——拍球比賽，大班——講故事比賽。

8.第三主題墻評比

9.平安校園創(chuàng)建

十二月份

1.各班開展迎新年的環(huán)境布置

2.教師專業(yè)成長檔案、幼兒成長檔案評比

3.家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。

4.慶元旦“親子”活動

5.課題課展示活動

6.一日常規(guī)考核活動

7.第四主題墻評比

一月份

1.0-3歲嬰幼兒宣教活動。

2.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

3.做好借書、圖書資料的清還工作。

4.各種資料整理歸檔。

5.做好各類人員、各組小結(jié)工作。

6.做好各部門期末總結(jié)、量化工作。

7.做好寒假工作安排。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實第二個學(xué)前教育五年行動發(fā)展規(guī)劃，市局暑期教育行政工作會議精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀思想，不斷深化學(xué)前教育改革，求實創(chuàng)新，穩(wěn)步走幼兒園內(nèi)涵發(fā)展之路；拓寬師資培訓(xùn)渠道，潛心研究，提升師資隊伍整體素質(zhì)；拓寬教育科研渠道，科學(xué)反思，走科研興園之路；搭建幼兒發(fā)展平臺，活動豐富多彩，促進(jìn)家園共育有成效；安全綜治齊頭并進(jìn)，創(chuàng)建平安學(xué)校。

二、工作目標(biāo)：

1．有計劃加大幼兒園投入，進(jìn)一步改善辦園條件。

2．積極爭取引進(jìn)專任幼兒教師，加強園本培訓(xùn)，提高公民辦教師素質(zhì)，提升教師整體專業(yè)素養(yǎng)。

3．加強課程游戲化建設(shè)，創(chuàng)新教科研常態(tài)化建設(shè)，豐富幼兒多種活動，引導(dǎo)家長積極參與到幼兒園課程中，共同關(guān)注幼兒健康成長。

4．深入開展課題研究，將研究與日常教學(xué)緊密結(jié)合。善于總結(jié)，提高論文水準(zhǔn)，積極向雜志投稿，提高論文檔次。

5．規(guī)范后勤管理，合理使用經(jīng)費，有計劃改造園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，確保校園功能化、游戲化、美化、趣味化。

三、具體目標(biāo)和工作思路：

(一)規(guī)范園務(wù)管理，提高管理水平。

1.根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃，堅持依法辦園，規(guī)范園務(wù)管理，積極爭取政府投入，優(yōu)化辦園條件，創(chuàng)建幼兒園特色，輻射優(yōu)質(zhì)教育資源，辦成老百姓滿意的幼兒園。

（1）在現(xiàn)有舊大樓危房不能改造的情況下，加強維修改造，確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修，班級電線路的維修，將不安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為了創(chuàng)設(shè)校舍的文化元素，對大樓主墻面、外圍墻、內(nèi)圍墻、入園走道等進(jìn)行全面設(shè)計，體現(xiàn)幼兒園美術(shù)特色，教學(xué)樓室外涂料更新。

（2）完善保健室設(shè)施，規(guī)范保健室臺賬；完善資料室的更新，配備專人保管，添置教育教學(xué)等必須教學(xué)具，教學(xué)資料及幼兒書籍，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。新大樓更換部分活動室地板。

（3）添置教師電腦，筆記本等，為現(xiàn)代化教學(xué)提供更好的服務(wù)。

2.各部門認(rèn)真制定計劃，要在計劃中體現(xiàn)可操作性，要有明確具體的目標(biāo)，可操作性的措施，認(rèn)真開展各項活動，并認(rèn)真記錄活動的過程，及時反思工作中的不足，調(diào)整工作策略，注重過程性資料的積累，及時裝訂整理歸檔，不斷提升幼兒園各環(huán)節(jié)管理水平。建設(shè)校園無線上網(wǎng)設(shè)備，為多媒體教學(xué)的實施提供便利，更好地提升教育教學(xué)水準(zhǔn)。

3.建立各管理層工作常規(guī)，為使園務(wù)管理更上一層樓，配備園長助理，將園務(wù)工作更高效地開展。各管理組根據(jù)制定的計劃開展工作，及時調(diào)整工作步驟，并對工作情況進(jìn)行記錄，每月召開工作例會，對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論，研究策略，共同將幼兒園各方面工作有效開展。

（3）本年度領(lǐng)導(dǎo)組分工如下，努力做到各盡其責(zé)，開展分管工作，確保幼兒園各項工作有成效。

郭老師：負(fù)責(zé)幼兒園全面工作及黨支部工作。

楊老師：負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作，工會工作。插入大班組。

張琰：負(fù)責(zé)保育保健工作，安全綜治，家園工作。插入中班組。

顧老師：負(fù)責(zé)幼兒園后勤工作管理。

王老師：協(xié)助園長做好全面管理工作，做好黨支部及園長室工作。插入小班組。

施老師：負(fù)責(zé)幼兒園教科研工作。

萬老師：負(fù)責(zé)小班組教科研工作。

陸老師：負(fù)責(zé)中班組教科研工作。校務(wù)監(jiān)督工作

陳老師：負(fù)責(zé)大班組教科研工作。

3.建立幼兒園調(diào)研制度，做好班級常規(guī)調(diào)研工作，領(lǐng)導(dǎo)組成員深入班級調(diào)研，記錄班級管理中的優(yōu)缺點，提出班級管理的優(yōu)良策略，在全園推廣班級中優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，整改班級管理中不足的地方，共同研討有效的班級管理模式，提高班級管理的水平。

4．重新調(diào)整幼兒園崗位設(shè)置，建立完善的考核獎勵機制，并做到認(rèn)真考核，激勵教師自覺規(guī)范地做好各項工作，增強工作的自覺性和有效性。

5．加強黨、工、團(tuán)組織的協(xié)調(diào)管理。加強校務(wù)監(jiān)督工作，規(guī)范園務(wù)管理。黨員同志在工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。工會組織開展形式多樣的活動，活躍身心，以能有愉悅的身心投入到工作中，充分調(diào)動教工的積極性、創(chuàng)造性，積極參與園務(wù)管理，共同為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，穩(wěn)步提升辦園檔次。

6.加強幼兒園網(wǎng)站管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)站的輻射宣傳作用，提升幼兒園管理檔次。

(二)鍛造師資隊伍，提高師資水平。

1．積極向上級主管部門要求引進(jìn)專任幼兒教師，以彌補本園公辦骨干教師不足現(xiàn)象，積極爭取達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園師資配備標(biāo)準(zhǔn)。爭取達(dá)到教師隊伍的年輕化、專業(yè)化。

2．根據(jù)三年教師發(fā)展規(guī)劃，拓寬園本培訓(xùn)渠道，采取相應(yīng)的培訓(xùn)策略，提高教師的專業(yè)發(fā)展。教學(xué)組制定適合本園實際的園本培訓(xùn)方案，采取形式多樣的活動有效開展培訓(xùn)，充分講究培訓(xùn)的實際效果，并能做好培訓(xùn)資料的積累。把《指南解讀》學(xué)深學(xué)透，進(jìn)一步完善“集體備課”制度，以學(xué)科組為龍頭，深入開展“一課三研”活動，組織開展形式多樣的競賽活動，九月份圍繞中班語言《丁老頭》進(jìn)行教學(xué)案例專題研討，優(yōu)課比賽，有效提高教師的教學(xué)技能及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3．制定切實可行的教科研工作計劃，認(rèn)真開展課題活動，引導(dǎo)教師將科研與教學(xué)實踐緊密結(jié)合，開展教科研每月例會，診斷課題研究中的問題，注重科研資料的積累，并鼓勵教師積極撰寫科研論文，提高論文檔次，促使園科研工作穩(wěn)步提高，對201x年申報的課題申請結(jié)題，并積極申報“十三五”課題。

4．建立“師徒青藍(lán)”結(jié)對工程，合理配置班級人員安排，開展形式多樣的活動，有效提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5．加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，建設(shè)優(yōu)良的師德師風(fēng)，以培訓(xùn)加考核的機制，努力提升教師的師德修養(yǎng)，提高服務(wù)意識和水平，努力提升教師形象，保持我園教師的良好社會形象。

6．進(jìn)行園辦公室主任競聘工作。年級組長以上干部年度述職，*測評。

7．加強保育和后勤隊伍建設(shè)。做好保健人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，持證上崗，做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念，從加強日常培訓(xùn)，形成正確的育兒觀念，從有利于孩子的身心健康出發(fā)，做好幼兒保育保健的每一項工作。

(三)實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)健康兒童。

1．認(rèn)真組織實施幼兒園主題教育活動，創(chuàng)設(shè)幼兒、家長共同參與的教育氛圍，不斷深化主題教育版面的水準(zhǔn)，及時更新，注重美化、實效，講究主題版面的科學(xué)性和有效性。關(guān)注樓道環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注入人文因素，同時關(guān)注區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及活動開展，通過評比，努力提升幼兒的區(qū)域游戲水平，從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2．年級組根據(jù)年級幼兒特點，有計劃開展有層次和遞進(jìn)性的教育教學(xué)活動，并能做到相互配合與合作，使活動創(chuàng)新有成效。年度內(nèi)開展適合本年齡段的特色展示活動，吸引家長積極參與活動，提高活動的趣味性和有效性。

3．家教工作室制定年度家長工作計劃，辦出“家長學(xué)�！毙绿厣�。本年度專題講座內(nèi)容為新生入園準(zhǔn)備，幼兒自信心培養(yǎng)，寒假生活指導(dǎo)，家庭早期閱讀指導(dǎo)等你，家長開放內(nèi)容多為親子活動，力求吸引家長關(guān)注孩子的健康成長，織幼兒家長進(jìn)行系列活動，并注重活動的新穎性，以及適合家園開展的特點，以不斷提升家長科學(xué)育兒的水平，增進(jìn)親子感情。

4．關(guān)注幼兒成長檔案的建立，同時優(yōu)化幼兒電子檔案，保證每一個孩子的檔案全面有個性，為孩子留下童年美好的回憶。進(jìn)行年度幼兒成長檔案展示活動。

5．充分挖掘社區(qū)資源，積極為幼兒園教育服務(wù)，開拓幼兒和家長的育兒視野，共同關(guān)注幼兒的健康成長。

6．進(jìn)一步規(guī)范幼兒保健工作，做好幼兒入園的健康關(guān)，安全關(guān)，關(guān)注季節(jié)的流行病特點，做好消毒等衛(wèi)生防范措施，確保幼兒身心健康成長。并做好日常保健臺賬資料的整理積累工作。

7．關(guān)注孩子的心理健康問題，進(jìn)一步辦好早期家庭教育咨詢熱線，提供科學(xué)的育兒服務(wù)，配合家長做好孩子的健康教育工作。咨詢熱線電話：83229266-8003；咨詢接待日：每周周三下午。

8．認(rèn)真做好關(guān)工委常規(guī)工作，發(fā)揮退教協(xié)會老教師的余熱，關(guān)注孩子的健康成長。

(四)規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)水準(zhǔn)。

1．提高后勤管理人員的服務(wù)意識和水平，努力提升管理層次。做好201x年預(yù)算，逐步更新現(xiàn)代化辦公與教育設(shè)備，完善保育保健設(shè)施設(shè)備，開通無線上網(wǎng)功能，以提高教育教學(xué)水平。

2．認(rèn)真做好財務(wù)管理，及時將收繳經(jīng)費上繳財政專戶，規(guī)范幼兒園經(jīng)費的使用及報批手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，合理統(tǒng)籌使用經(jīng)費。做好幼兒園各場所物品登記造冊工作，張貼入墻，責(zé)任保管并有序傳遞，充分發(fā)揮物品的使用功能。并弘揚節(jié)約美德，廢物利用，杜絕浪費。

3．做好安全綜合治理工作，加強學(xué)校財物的安全使用管理工作；認(rèn)真做好憑接送卡接送的安全制度；加強校園門衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格做好來園人員入園登記手續(xù)；把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真做好消防、逃生等常規(guī)師生演練工作，提高師生的自我保護(hù)意識和能力，努力成為平安學(xué)校。

4．認(rèn)真做好幼兒伙食管理工作，組織好食堂食品采購招標(biāo)工作，嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，根據(jù)物價指數(shù)，制定采購適中的物品，確保師生伙食安全實惠。食堂人員不斷提高自身素質(zhì)，為師生提供美味佳肴。根據(jù)工作流程，規(guī)范操作，認(rèn)真做好餐具的衛(wèi)生消毒工作。

5．膳委會制定富有營養(yǎng)的食譜，根據(jù)時令季節(jié)的特點，確保伙食吃的新鮮又實惠。并做到每月公布伙食使用情況，每月審計伙食帳。

6．做好校園各種維修，堅持常規(guī)檢查，杜絕各種安全隱患。

(五)按月工作安排：

*月份：

1．傳達(dá)暑期教育行政工作會議精神，認(rèn)真做好新學(xué)期各項開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，正常教學(xué)秩序，迎接幼兒來園學(xué)習(xí)生活。

2．認(rèn)真做好幼兒招生工作，做到公平公正，陽光招生。做好新生入園體檢工作。

3．召開新生家長會（八月），做好家園聯(lián)系的第一步，確保家長能積極配合孩子度過入園關(guān)。召開新的家長委員會會議。開通家校通平臺。

4．做好新學(xué)期各種計劃制定并及時上傳園網(wǎng)站，做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)來園開學(xué)工作檢查。

5．各年級組認(rèn)真編排早操并訓(xùn)練，并做好班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境的美化創(chuàng)設(shè)工作。

6．工會組織“教師節(jié)”慶�；顒�。以及評優(yōu)推薦工作。加強節(jié)日廉潔教育。

7.上報各類優(yōu)秀教育人才和學(xué)歷提升教師。

8.班主任論文及專業(yè)成長論文交流。教師組織優(yōu)課比賽，選優(yōu)參加市比賽。