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美麗的菊花社會活動教案

2024-08-20

美麗的菊花社會活動教案

  美麗的菊花(社會)

  活動目標:

  1、愿意在教師的引導下參與觀察活動,觀察時專心、認真。

  2、了解菊花的主要外形特征,能叫出名稱。

  3、能關心、愛護幼兒園里的花,增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動準備:戶外正開放的菊花

  活動過程:

  一:開始部分

  1、教師帶領幼兒來到園內觀察園內的花卉,運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。

  2、提問:這里的花漂亮嗎?它們是什么顏色的?

  3、幼兒自由交談。

  二、基本部分1、教師指著遠處的菊花問:那是什么花?我們一起去看看好嗎?

  2、師:讓我們看一看、摸一摸、聞一聞,說說菊花是什么樣子的。

 。ㄟ@是活動的重點,能力強的幼兒教師要引導他們運用多種感官去感知菊花的外形特征。能力弱的幼兒教師要時刻提醒、引導他們參與觀察活動,能發(fā)現同伴找出的菊花的特征。)

  3、提問:菊花的花是什么樣子的?什么顏色?像什么?菊花的葉子是什么顏色?像什么?

  4、引導幼兒講述自己所看見的菊花的外形特征。

  (這是難點,能力強的幼兒要能說出菊花的主要特征,能力弱的幼兒要知道這種花叫菊花)

  三、結束部分

  1、提問:花兒真美,我們應該怎么愛護它呢?(激發(fā)幼兒愛護花的情感)

  2、師生一同念兒歌:

  秋天到,菊花開,

  紅的紅,白的白。

  像面條,像火焰,

  還像媽媽的卷發(fā)。

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