低碳生活的措施總結

2024-08-26

　　我們眼下的社會，措施使用的次數愈發(fā)增長，措施是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。那么你真正懂得怎么制定措施嗎？以下是小編為大家收集的低碳生活的措施總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　低碳生活的措施總結 1

　　低碳生活(low-carbon life)可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

　　低碳生活-措施簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，包括以下一些低碳的良好生活習慣：

　　1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。

　　2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;

　　3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

　　4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。

　　5.出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。

　　6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。

　　7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇。

　　8.養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

　　經過手工diy的再創(chuàng)造，你會發(fā)現原來廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的'小歡樂。

　　“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

　　低碳：是生活方式，更是生活態(tài)度“如果你乘飛機旅行XX公里，那么你就排放了278千克的二氧化碳;如果你用了100度電，那么你就排放了78.5千克二氧化碳;如果你自駕車消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳……”曾幾何時，我們的生活開始用“碳”來計算。進入閱讀：“低碳”之風席卷中國低碳生活=“勤、儉”對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用，不浪費，多運動”。如以中國傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要內涵，還可再簡化為“勤、儉”二字。詳細“高碳生活”陋習害人害己生活中的陋習在不自覺地增加著地球的負擔。賓館內，有人夏天蓋著被子開著空調，冬天室內溫度則高得讓人流汗，辦公室里的電腦始終不關，打印紙從來沒有雙面用過，出門不是開車就是打的。

　　低碳生活的措施總結 2

　　為引導學生增強環(huán)保意識，愛護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識，積極倡導低碳生活，控制氣體排放，培養(yǎng)學生從自身做起，從自己做起，讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣，并以此加強學生的思想品德教育，實驗小學開展了“倡導低碳生活、保護生存環(huán)境”的主題活動。下面活動開展情況做如下總結：

　　一、通過校園廣播，懸掛橫額形式向學生廣泛宣傳“低碳化”生活的意義及與人類生存的緊密關系。對同學們在生活中踐行“低碳化”生活提出要求：倡議同學們從我做起、從小事做起，嚴格要求自己，培養(yǎng)“低碳化”生活習慣，把低碳環(huán)保知識宣傳到千家萬戶，提高宣傳力度和層面。

　　二、開展“低碳生活我快樂”主題班隊會。隊員們通過上網搜集低碳生活常識知識，召開了主題隊會，大大提高隊員們低碳生活的認識，培養(yǎng)投身環(huán)保行動的積極意識。

　　三、開展簽名活動。開展簽名活動，倡導隊員們以“少用一次性筷子，保護花草樹木，節(jié)約水電”為主要內容的節(jié)約資源活動，從生活的點滴小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、注意環(huán)保的良好生活習慣。四、結合“小手拉大手愛我靖宇建我家園”活動開展社會實踐勞動。組織隊員到珠子河堤進行清掃，以實踐勞動，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識。

　　總之，通過開展以上教育活動增強了隊員們的環(huán)保意識，懂得養(yǎng)成低碳生活的習慣的重要性。在今后工作中我們還要寓教育于各學科滲透之中和社會實踐活動之中，并結合“小手拉大手愛我靖宇，建我家園”的`活動開展，加強環(huán)保教育為不斷提高學生的文明素質開展豐富多彩的教育活動。

　　低碳生活的措施總結 3

　　隨著世界工業(yè)經濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴峻的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭遇前所未有的危機，全球災難性氣候改變屢屢出現，已經嚴峻危害到人類的生存環(huán)境和健康平安，即使人類曾經引以為豪的.高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候改變而大打折扣。

　　環(huán)境對一個人的影響特別大。人們在享受著現代科技所帶來的便利的同時，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當頭一擊。環(huán)境愛護，成了每個人都在思索的問題。不難看出，全球生態(tài)危機正在盛氣凌人地向人類迫近，注意環(huán)保已是大勢所趨。哥本哈根峰會議在一夜之間讓低碳的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，低碳越來越被人們所重視。從地球熄燈一小時活動，到2023.上海世博會各大場館設計中無所不在的環(huán)保理念，低碳注定要成為人們的主流生活方式。

　　低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經濟，低碳環(huán)保經濟的目標是低碳高增長，發(fā)展低碳環(huán)保經濟不會限制高能耗產業(yè)的引進和發(fā)展，只要這些產業(yè)的技術水平領先，就符合低碳經濟發(fā)展需求，低碳環(huán)保經濟不肯定成本很高，削減溫室氣體排放甚至會幫助節(jié)約成本。低碳環(huán)保經濟并不是將來須要做的事情，而是應當從現在做起。為了那一片藍天恒久保持蔚藍，為了使大自然的森林恒久郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水恒久明凈，為了下一代擁有的地球恒久漂亮，行動吧!

　　低碳生活的措施總結 4

　　本次活動主要分為兩個部分：

　　第一部分：

　　在郊區(qū)王家灣進行“綠色環(huán)保，低碳生活，你我有責”保護環(huán)境宣傳活動，使環(huán)保意識深入人心，從城市走向農村。倡導全社會各界人士一起攜手保護環(huán)境。

　　由我們的工作人員介紹我們長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院的基本情況，并且為社會各界人士講解本次活動的意義，倡導大家承諾攜手“保護環(huán)境、低碳生活！”得到了社會各界人士的支持和認可，大大提高了本次活動的影響力！

　　工作人員講解活動意義并倡導各界人士承諾“低碳減排”

　　第二部分：

　　借助本次活動，我們組織了部門所有成員進行了農家樂活動。大家一起動手，相互合作，促進了部門成員之間的交流，增強了部門成員之間的團結和友誼。以便于今后工作更好地開展。

　　部門成員一起動手、共同努力的成果

　　本次活動的順利舉行，我相信會有越來越多的人對我們環(huán)保學院有了更深刻的認識，我也相信會有更多的'社會各界人士會和我們一起行動起來，來共同保護我們這個共同的母親地球，為她降降“溫”，減減“壓”。

　　低碳生活的措施總結 5

　　隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快發(fā)展和區(qū)委、區(qū)政府確立的“工業(yè)立區(qū)、工業(yè)強區(qū)”目標的逐步實施，能源消耗強度日益增長，消耗規(guī)模不斷擴大，特別是高投入、高能耗、高排放的粗放型經濟方式的增長，加劇了能源供求矛盾，能源問題已經成為制約經濟發(fā)展和社會發(fā)展的.主要因素，為此，黨和國家相繼出臺了節(jié)約能源方面的若干個方針政策、法律法規(guī)，為了更好地貫徹落實國家有關節(jié)能減排的法律法規(guī)，如期完成市及區(qū)委、區(qū)政府下達的節(jié)能減排工作目標，現將全辦事處節(jié)能減排工作作一簡要總結：

　　一、完善機制，強化領導

　　1、辦事處領導高度重視環(huán)境保護和節(jié)能減排工作，把該項工作列入了重要工作議程，為強化對節(jié)能減排工作的領導。同時，為切實加大對節(jié)能減排工作督促、指導和監(jiān)督、監(jiān)察力度，又成立了以主管副主任周瑞萍為主任的節(jié)能監(jiān)察中心，負責全辦事處節(jié)能減排工作的具體實施，進一步明確各自的工作職責、目標任務。

　　2、組織全辦事處耗能企業(yè)大戶向辦事處簽定了節(jié)能減排目標責任狀，同時，全辦事處重點承擔節(jié)能減排任務的4家企業(yè)都成立了節(jié)能減排領導機構，明確了工作任務、工作職責和工作制度，制定了節(jié)能減排具體規(guī)劃。

　　3、辦事處實行了辦事處領導干部包重點企業(yè)，企業(yè)負責人包重點車間、項目，形成了同獎同罰，實行節(jié)能減排目標“一票否決”制，凡年度考核不達標的單位或沒有完成目標值的單位，分包負責人和單位取消年度評先選優(yōu)資格。

　　二、強化措施，依法取締淘汰落后產能

　　1、近年來，我辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，積極開展以治理大氣污染為重點的“藍天工程”，根據國家的產業(yè)政策，確定“由點及面，逐步擴大、突出重點、綜合施治”的工作思路，力促淘汰落后產能，推動節(jié)能減排工作順利進行，我們結合充分調查研究、摸清底數的基礎上，對不符合國家產業(yè)政策的污染企業(yè)進行了拉閘斷電、停止供水、拆除設備等措施，加快淘汰落后生產工藝和生產設備，以減少污染物排放，取締了小電鍍企業(yè)1戶。

　　2、積極開展節(jié)能宣傳和節(jié)能技術培訓，全辦事處共印制節(jié)能減排宣傳資料101多份，進行節(jié)能技術培訓2次，受到較好效果。

　　3、今年承擔節(jié)能任務的單位，都能按時間、按要求完成節(jié)能任務，兩個重點節(jié)能工程都在按規(guī)劃進行。

　　低碳生活的措施總結 6

　　一、團日活動簡介

　　（1）主題：綠色出行，低碳生活

　　（2）形式：戶外活動

　�。�3）活動地點：杭州市拱墅區(qū)部分公交站點及廣場

　�。�4）參與者：生物工程072班22名同學

　�。�5）人員分工：

　　1、宣傳委員：負責整個活動的策劃，活動地點的考察及宣傳工作

　　2、團支書：負責活動參與人數及自行車的租賃

　　3、組織委員：協助團支書

　　4、班長，副班長：負責調動同學們參與的積極性

　　5、文娛委員：協助宣傳委員做好宣傳工作

　　6、體育委員：負責活動中的安全工作

　�。�6）活動時間簡要安排： 4月26日， 13：00出發(fā)，13：30到達運河廣場，16：00在廣場中心集合合影，16：20返校，16：50左右到達學校。

　　二、活動成效

　　1、預期目的：通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

　　2、實際成效：以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。

　　3、活動中最有特色的部分讓同學們鍛煉了交流能力。其中，在活動過程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問了同學們很多問題，除此之外，還要求同學們回答一些社會現狀及自己的看法，給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學們的社會見識。

　　三、活動感想

　　1、活動中好的方面：活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動，但事后都積極地詢問了活動的進程，表明他們還是十分關心班級的，出勤率達60%。

　　各位班委的'積極協助，同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。

　　活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現受傷情況。

　　分發(fā)傳單的過程中，同學們不曾羞怯，言語恰當，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂意接受，說明同學們的交流方式十分恰當。

　　2、活動的不足之處：安排活動時未曾考慮天氣下雨，為了同學們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。

　　宣傳過程中，沒有分配好每個人的分配任務，致使每個人的鍛煉程度不均勻。

　　對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準備，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權。

　　3、以后在組織活動上該做的調整：事先準備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學們明白自己何時何地要在什么，避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗，從活動展中“取經”，豐富宣傳活動的形式內容。

　　4、活動宣傳方面活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學們都踴躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學的幫助，雖然還不知當天的點擊率，但從同學們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨，同學們的超額完成讓我很滿意。

　　5、對于班委我想說的：組織委員：團支書的超額完成，有你的一半功勞。

　　班長，副班長：一路上同學們的出行紀律讓我很滿意生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝你的協助。

　　體育委員：活動安全因為有你！

　　還有其他成員，感謝各位的協助！

　　6、個人心得：本次的團日活動有點波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長假，沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內容，才得以完成這次活動。

　　雖說我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排，直至ppt及活動總結的完成，讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺，雖說不是什么大事，但它讓我當了一回領導人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經驗，提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。

　　活動未開展前，我一直是不安的，因為我要考慮的事情太多，比如出行路線的勘察，要確保安全；再者，同學們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會影響同學們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到�，F在回想起從著手組織到今天活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。

　　這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專長的同學的鼎力協助，最后還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛煉的機會。

　　低碳生活的措施總結 7

　　我院積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，于xx年4月在全院開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)�；顒樱舜位顒拥拈_展，得到了醫(yī)院領導的高度重視和支持；廣大官兵積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果�，F將活動情況總結如下：

　　一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。我院圍繞主題教育活動，確定了“節(jié)約能源保護資源保護環(huán)境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。

　　二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活。醫(yī)院向全體官兵發(fā)出倡議，建議全院官兵體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。

　　三、開展“我的.低碳生活”活動

　　組織全院官兵積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進行，讓官兵關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現和糾正自身與他人的不良生活行為，官兵紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。

　　四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點子征集活動

　　低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從官兵的頭腦中涌現出來。全院官兵紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！

　　以上是我院開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。

　　低碳生活的措施總結 8

　　農產品市場于20xx年4月在全市場開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)�；顒�，主要圍繞“低碳經濟、低碳生活、改變由我”開展活動。為積極營造參與環(huán)境保護的社會氛圍，緊緊圍繞著科技活動周的主題及上級部門的要求在全市場范圍內開展了“傳播低碳知識，倡導低碳生活”的宣傳活動，引導對環(huán)境保護的'關心、重視與參與。在活動期間，我市場開展以下宣傳教育活動，現將活動總結如下：

　　1、環(huán)保工作領導小組開展了專門會議，并且緊急召開了專題會議，在各組中開展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識，倡導職工業(yè)戶進行綠色生活。會上提出了三點要求：

　　A、在活動期間少抽一根煙。

　　B、少駕車，多拼車。

　　C、節(jié)約每一滴水，水資源循環(huán)利用。

　　宣傳活動從單位成員工開始，以干部為切入點，在全市場范圍內進行開展。

　　利用主題星期一的政治學習會進行低碳及環(huán)保知識的宣傳。

　　3、宣傳工作切入點：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機。

　　食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。

　　住：住房面積不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。

　　用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　3、利用宣傳欄向業(yè)戶宣傳“低碳經濟、低碳生活、改變由我”的主題內容。在活動期間，宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。

　　4、利用網絡進行低碳知識宣傳。使全市場了解“低碳經濟、低碳生活、改變由我”為主題活動的重要性，確保人人參與環(huán)保。

　　以上是我市場開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。

　　低碳生活的措施總結 9

　　本班積極地響應了學校的號召，本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”為主題的活動，此次活動的開展同學們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動受到了較好的效果。

　　本次活動的意義在于，讓同學們在活動的過程中，深入的了解“低碳環(huán)�！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動起社會的低碳環(huán)保意識，讓“低碳環(huán)�！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。

　　低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動中，同學們表現得十分的活躍，結合自身對低碳環(huán)保的知識，發(fā)揮平時鍛煉的交流水平，走入社會中，倡導人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的'燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示，低碳生活對每個人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起。由此可見，“低碳環(huán)保”的意識在人民群眾的心中也是占據著一定的分量的，這是我們在活動中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。

　　我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準，這些看似不經意的小事，都是在為＂減碳＂做貢獻。

　　以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”主題活動的簡要總結，類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著，培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識，為建設和諧社會而不斷的努力。

　　低碳生活的措施總結 10

　　根據區(qū)政府關于公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知精神，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月15日至21日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識�，F將活動總結如下：

　　一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的.主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由校長主管，大隊輔導員具體負責，周密安排、具體實施，在17日-21日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。

　　二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

　　17日早，學校利用周一升旗儀式，大隊輔導員做了以“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”為主題的升旗講話。號召全體師生少坐車多走路上班、上學，并嚴格控制辦公室用電時間，向全體師生推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

　　三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

　　1、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。

　　2、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

　　3、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月21日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

　　4、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。

　　每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電腦、電視等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電器的管理。

　　總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。

　　低碳生活的措施總結 11

　　春暖花開的4月如約而至，伴隨著植樹節(jié)、世界水日等各大環(huán)保節(jié)日的到來，黃塘小學綠色環(huán)保宣傳活動也隨之拉開了帷幕。為了提高學生的環(huán)境保護意識，使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質，讓學生能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。

　　4月12日下午班會活動課，各班以“加入低碳生活、爭做低碳小大人”為主題。班會課上，有的班級進行了環(huán)保手抄報和繪畫的展示，有的班級進行了環(huán)保知識競賽，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如垃圾的`分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等。同學們都積極參與，氣氛熱烈。通過開展主題班會，教育和引導學生認識到環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明小學生。同時，作為一個小學生，也要積極宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，也要積極投身環(huán)�；顒樱鰪娝麄兊沫h(huán)境保護意識。黃塘小學舉辦的此次主題班會內容豐富，形式多樣，表達了各個班級為環(huán)境保護和節(jié)能低碳盡自己的義務的決心。通過本次主題班會以及平時的宣傳教育活動，同學們了解了環(huán)境保護的重要性及其意義，增強了環(huán)境保護的意識。

　　低碳生活的措施總結 12

　　依據國家發(fā)展改革委、工信部等部委《關于全國節(jié)能宣揚周和全國低碳日活動支配的通知》，根據市縣要求，我校結合單位狀況，仔細組織，主動行動，切實履行宣揚節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使踐行節(jié)約低碳，建設漂亮家園主題深化人心，有效增加了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識。

　　一、細心組織，活動支配著力實效

　　根據縣教委的工作部署，我校立足實效，細心制定了《鹿鳴小學全國節(jié)能宣揚周和全國低碳日活動方案》，并提倡單位干部職工主動宣揚，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深化人心。

　　1、提倡職工活動周期間大家綠色出行，激勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

　　2、開展節(jié)約糧食，反對奢侈活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣揚畫、提示牌。

　　3、深化開展節(jié)能宣揚。利用qq群、宣揚欄、校內廣播等方式宣揚提倡綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能學問。

　　4、提倡廣闊職工削減運用塑料購物袋。

　　二、專心實施，活動載體豐富高效在活動中，嚴格根據實施方案主動行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

　　(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻。6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源驚慌給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，探討著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的.貢獻。

　　(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。

　　在辦公活動中，我們提倡從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調運用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門窗大開的奢侈現象;提倡運用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，削減運用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏狀況，不要運用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。