演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿范文,歡迎大家分享。
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 1
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
作為教師我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用高尚的師德修養(yǎng)和豐富的知識(shí)去譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的`情感、體驗(yàn)與觀念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中,要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。
同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。一個(gè)學(xué)生在校度過(guò)的時(shí)間是比較長(zhǎng)的,他只有與同學(xué)建立良好的關(guān)系,保持一個(gè)融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利于自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
教職工之間建立和諧的人際關(guān)系,是完善人格的要求,更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。組織對(duì)個(gè)人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局,多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多講一點(diǎn)服從;個(gè)人與個(gè)人之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛心;個(gè)人對(duì)自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省,多一點(diǎn)修煉。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫教育生涯中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地教書;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育樂園中愉快的育人;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中愉快的工作。
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這一個(gè)洋溢著書香的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?
第一節(jié)下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這一個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但樹干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的'就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信與實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是來(lái)自康莊鎮(zhèn)第二中學(xué)的劉艷紅,我今天演講的題目是《用心靈澆灌和諧》。
熱愛和平,期盼和順,崇尚和美,追求和諧,此乃中華兒女自古以來(lái)孜孜以求的美好愿望;然而前一段時(shí)間發(fā)生的幾起學(xué)生殺害教師的事件,讓我們的心久久不能平靜。老師與學(xué)生,這是任何一所學(xué)校的核心主體,其二者之間的關(guān)系,也是構(gòu)建任何一所和諧校園的核心!然而,我們靠什么來(lái)構(gòu)建師生之間的和諧關(guān)系呢
前蘇聯(lián)教育家馬里延科說(shuō)過(guò):”心理相融是構(gòu)建新型師生關(guān)系的良方,心理相融使得教師的思想言行更深刻地在學(xué)生心靈上發(fā)生潛移默化的影響。”師生之間的心理相融只有通過(guò)師生之間坦誠(chéng)相待,用心溝通才能消除彼此疑慮,促進(jìn)相互的信任。同學(xué)友好相處,師生互敬互愛,我們的校園就會(huì)到處洋溢著和諧笑臉。
我們都知道,野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛,這是教育的真理,沒有教師的摯愛,就不可能有學(xué)生的樂學(xué)。有一次,讓我真正體會(huì)到了這句話的深刻含義。 九月的一天,我正在一四班津津有味的講課,可有幾個(gè)男生忽然在教室的后排竊竊私語(yǔ),頓時(shí),我胸中怒火燃燒,課停了下來(lái)!蔽襾(lái)問同學(xué)們一個(gè)問題,誰(shuí)愿意來(lái)回答 “我強(qiáng)壓心中的怒火。同學(xué)們還沒有弄明白是怎麼回事,”老師,我愿意!薄袄蠋,我愿意!币浑p雙小手高高的舉起。通過(guò)孩子們可愛的眼神,我感受到了他們對(duì)老師的信任,友善,對(duì)知識(shí)的渴求,我實(shí)在不忍心發(fā)火!币l(fā)言,就舉手,這是個(gè)好習(xí)慣。我們的語(yǔ)言就是用來(lái)交流的,講話是上帝賜予我們?nèi)祟惖奶厥獗绢I(lǐng),。但如果不尊重別人,在別人講話時(shí)小聲議論,那可就是不懂禮貌了 我相信同學(xué)們都不愿意成為不懂禮貌的孩子!睅讉(gè)說(shuō)話的學(xué)生似乎意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不好意思的低下了頭。從此,這幾個(gè)學(xué)生上課都很認(rèn)真,發(fā)言也很積極,每次在課下見到我都熱情的打招呼。
這就是心靈溝通達(dá)成默契的結(jié)果!用心溝通,它不僅可以點(diǎn)燃希望的燈火,還可以構(gòu)建心靈的橋梁; 20xx九月,我第一次當(dāng)上了中學(xué)生的班主任,雖說(shuō)我有幾年的班主任經(jīng)歷,但那時(shí)是小學(xué)生,中學(xué)生無(wú)論從生理上還是從心理上都與小學(xué)生有很大差異。我傾注了全部熱情,結(jié)果一學(xué)年下
我班的各項(xiàng)工作都出乎意料的不好,我開始反思我的工作,為甚麼學(xué)生都不和我近 有事也不愿意告訴我 從魏書生老師的報(bào)告中,我得到了啟發(fā)。班里的'一切事情都要與學(xué)生商量了解他們的心靈所需,與他們坦誠(chéng)的交換意見,告訴他們我的想法。漸漸的,他們?cè)敢馀c我交談了,班里有事情也愿意講給我聽了,我們師生之間的關(guān)系多了幾分和諧。說(shuō)來(lái)也怪,就這樣班里的各項(xiàng)工作也在悄悄的,有條不紊的前進(jìn)著 。 和諧班級(jí)是師生都向往的精神的樂園,是人才的搖籃。和諧,如春花燦爛,沁人心脾;和諧,如清風(fēng)拂面,靜聽欣賞中。
歲月匆匆,如今,我在教師崗位上已經(jīng)工作近十年了,從事班主任工作也快兩年了,但無(wú)論是教學(xué)還是管理,都需要用心去同學(xué)生交流,用愛去與學(xué)生溝通,以知識(shí)教育學(xué)生,以行為引導(dǎo)學(xué)生,以工作服務(wù)學(xué)生!當(dāng)然,在與學(xué)生的交流與溝通中,也少不了辛酸與煩惱,因?yàn)槟承⿲W(xué)生的抵觸,因?yàn)樯贁?shù)學(xué)生的無(wú)知,也因?yàn)閭(gè)別學(xué)生的誤解!但常言說(shuō)得好:為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生!既然是與學(xué)生溝通,就必須是心靈的交流,從心開始,從真誠(chéng)出發(fā)。也只有這樣,才能最終贏得學(xué)生對(duì)你的信任與支持,才能和他們一道在這美麗的校園中播灑理想的種子,收獲人生成長(zhǎng)過(guò)程中的歡樂果實(shí)!
老師們!其實(shí),在很多時(shí)候,我們一聲親切的問候,一句關(guān)切的話語(yǔ),一次真誠(chéng)的祝福,甚至一個(gè)甜蜜的微笑,有時(shí)也會(huì)給一個(gè)人的心靈帶來(lái)一股股催人奮進(jìn)的暖流!因此,讓我們師生之間用心進(jìn)行溝通吧!讓我們用真誠(chéng)開啟心靈,用智慧孕育成長(zhǎng),用希望放飛理想,用和諧譜寫臨清教育的美好樂章!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 4
老師、同學(xué)們:
你們好!
一場(chǎng)成功的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒激情的表演,更是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的大合唱!把北京奧運(yùn)比作一張畫,每個(gè)人手中都有一支筆,要畫出美麗的畫卷不僅僅需要色彩的亮麗,更應(yīng)該追求整體的和諧。只有整體和諧,才是最美麗的畫卷。
奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是人類體藝的博覽會(huì)。奧運(yùn)會(huì)上,那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長(zhǎng)空。
作為中華人民共和國(guó)的一員,并不是每個(gè)人都能走上奧運(yùn)的賽場(chǎng),在五星紅旗下散發(fā)光彩!但可以用我們誠(chéng)摯的心,為北京增添光彩!雖然不在閃光燈下、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,相信我們照樣能成為奉獻(xiàn)奧運(yùn)的英雄! 多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒。多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛。多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人心中傳遞,匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、促和諧。 關(guān)心奧運(yùn),支持奧運(yùn)。用熱情的笑臉,融化心靈的冰川。給人一點(diǎn)陽(yáng)光,他會(huì)更加燦爛、更加輝煌。用和諧的.理念,再創(chuàng)禮儀之邦! 激情成就夢(mèng)想,和諧點(diǎn)亮未來(lái)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)的精神,共同建設(shè)美好家園;我們更應(yīng)該凝聚各方力量,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展;我們要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,共同維護(hù)和諧與穩(wěn)定。和諧的中國(guó),將會(huì)讓所有的人的眼睛為之一亮!中國(guó),必會(huì)贏得世人的贊嘆!我們堅(jiān)信,無(wú)論是戰(zhàn)友還是對(duì)手,奧林匹克會(huì)歌響起時(shí),都會(huì)熱烈地鼓掌! “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”!以行動(dòng)見文明,以文明迎奧運(yùn)!民族的信念融合,放進(jìn)激情的奧運(yùn)熔爐,歷練出時(shí)代的“真金”。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上向世界展示“和諧中國(guó)”的嶄新形象!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 5
親愛的同學(xué)們:
家,需要我們共同的愛。
俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”一滴水只有融入大海才能更為長(zhǎng)久,一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚,一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力,那么我想問;一個(gè)集體呢?我們的家呢?
集體是沒有大小之分的集體,就像密度,不管體積與質(zhì)量再怎么變,密度始終不會(huì)變,無(wú)論集體多大多小,自我進(jìn)入大學(xué)以來(lái),又有了一個(gè)我愛的家,一個(gè)愛我的家!
是的,我愛家,我愛家里的每一樣?xùn)|西,即便是敝帚,我也必定自珍;我愛家里的高尚情操,雖不是賢人世家,但至少有過(guò)孔孟之道的醒醐灌頂;我愛家里良好的行為規(guī)范,追求明亮整潔,勤儉節(jié)約、張揚(yáng)個(gè)性是我們的人生圭臬,但決不放任自流。有了物質(zhì)的給予,有了精神的支持和信仰,有了行為的規(guī)范,難道這樣的家還不值得我去放肆的愛嗎?
我喜歡六這個(gè)數(shù)字,為什么?因?yàn)槲覑奂遥?/p>
當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時(shí),呈現(xiàn)的是這樣一種景象:六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子,六支牙刷、六個(gè)杯子,他們靜臥著,等待著為他們的主人服務(wù);六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式,六個(gè)終極的夢(mèng)想,他們神采奕奕風(fēng)度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家里最活躍的音符。但他們都說(shuō),對(duì)家的態(tài)度卻只有一種,那就是愛!他們還說(shuō),我們六兄弟始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅!我們六兄弟始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行!
我懷疑了!我懷疑一個(gè)寢室,一個(gè)只留守四年的'家怎能有如此之大的凝聚力?
我震撼了!我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時(shí)步入了研究生的神圣殿堂!
沒有為什么!只有的確有什么,那有什么到底是什么呢?
那就是“家也愛我們”!當(dāng)我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦,我們有陽(yáng)光余香未除的床被帶來(lái)的溫暖;當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時(shí),我們有室友的相互勉勵(lì);當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時(shí),有兄弟們的支持和寒暄!
總之,寢室作為我們共同的家,它給了我們很多很多,物質(zhì)的互補(bǔ),精神的鼓勵(lì),行為的規(guī)范,讓我們不得不感受到它無(wú)窮的魅力和給我們的愛!
家是我們心靈的港灣,清心的風(fēng)雨亭,家是我們成長(zhǎng)的土壤,為我們提供無(wú)限的養(yǎng)料,家為我們消愁解憂,幫助我們度過(guò)人生中的坎坷和挫折!而我們是家的希望,是家的生命,是家的文化的傳承者!因此,作為家文化傳承者的我們,有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛!
因此,我想在次大聲呼吁:老師們,同學(xué)們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設(shè)的更好,讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛。
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!我是來(lái)自xx的xxx。有機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽,我感到非常榮幸。我演講的題目是《無(wú)怨無(wú)悔為“和諧”》!
海茫茫、水碧碧,這里是一片美麗神奇的土地;魚兒肥,稻花香,這里是一片物產(chǎn)豐饒的土地;情濃濃、夢(mèng)依依,這里更是一片繽紛絢爛的土地!朋友們,這是一幅多么和諧生動(dòng)的美景啊,這就是我們的象山!她是一顆璀璨奪目的海上明珠,是“海山仙子國(guó)、東方不老島”!
應(yīng)該說(shuō),象山人是幸運(yùn)的。因?yàn)楸写笞匀坏囊笠缶祛,象山人擁有一個(gè)令人羨慕、和諧宜人的綠色家園;同時(shí),象山人更是清醒的,因?yàn)槲覀冎,自然生態(tài)的和諧,僅是和諧社會(huì)的一個(gè)部分。今天,象山人在享受自然界美好與和諧的同時(shí),更注重致力于加強(qiáng)人文和諧,將和諧社會(huì)建設(shè)引向了更深的層次、更廣的空間!白x書豐富人生,知識(shí)構(gòu)建和諧”的全民實(shí)踐活動(dòng),正是我們象山人大氣磅礴的精彩之作。她如一面獵獵的旗幟,高高飄揚(yáng)在象山的悠悠碧空,指引方向、凝聚人心;她似一聲嘹亮的號(hào)角,激情回蕩在象山的山山水水,鼓舞士氣,催人奮進(jìn)!
萬(wàn)事以人為本!我們說(shuō),每個(gè)人內(nèi)心的和諧以及全體社會(huì)成員素質(zhì)的提升,才是構(gòu)建和諧社會(huì)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有道是“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳途徑。書籍是人類的朋友,濃濃的翰墨書香,將陶冶我們的情操,凈化我們的心靈,提升我們的素質(zhì),豐富我們的人生,并成就社會(huì)的和諧!
作為工商系統(tǒng)的干部,置身于這濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,我們也正積極的'行動(dòng)著!通過(guò)學(xué)習(xí),我們提高了業(yè)務(wù)能力;通過(guò)學(xué)習(xí),我們轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng);通過(guò)學(xué)習(xí),我們提升了自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí),我們更加明確了肩負(fù)的責(zé)任!我們?cè)袆?dòng)于這樣一句話:“如果說(shuō)我是一滴水,我是否滋潤(rùn)了一片土地?如果說(shuō)我是一束陽(yáng)光,我是否照亮了一處黑暗?如果說(shuō)我是一顆小小的螺絲釘,我是否牢牢堅(jiān)守在自己的崗位?”是啊,我們工商干部是“紅盾”衛(wèi)士, 消費(fèi)者的權(quán)益要靠我們維護(hù),良好的市場(chǎng)秩序要靠我們維護(hù)!我們必須要擔(dān)起和諧社會(huì)守護(hù)者的千鈞重?fù)?dān),這是我們義不容辭的神圣職責(zé)!
正是因?yàn)橛辛诉@份重于泰山的責(zé)任,才有了我們工商干部不管風(fēng)里雨里,酷暑嚴(yán)冬,查假冒偽劣、無(wú)照經(jīng)營(yíng)的緊張忙碌;才有了我們夜以繼日,團(tuán)結(jié)做戰(zhàn),治理侵害消費(fèi)者利益的一次次重拳出擊;才有了我們主動(dòng)積極、耐心細(xì)致,宣傳各項(xiàng)法律法規(guī),提高消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的不遺余力;才有了我們面對(duì)不法者的無(wú)理糾纏甚至野蠻粗暴的義無(wú)返顧和大義凜然;才有了我們面對(duì)造假者金錢誘惑的剛直不阿和清正廉潔……
我們身著經(jīng)汗水洗滌而愈發(fā)眩目的戎裝,我們有著久經(jīng)風(fēng)吹雨打而愈加堅(jiān)毅的面龐,我們勤奮敬業(yè)、無(wú)私無(wú)畏,營(yíng)造著象山的清新有序;我們披星戴月、忍辱負(fù)重,行遍了象山的大街小巷;我們愛崗敬業(yè)、執(zhí)法為民,描繪著象山的美好明天!記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的,有拼命硬干的,有樂于奉獻(xiàn)的,有為民請(qǐng)命的……這就是中國(guó)的脊梁!”而我們工商人誓言要做和諧新象山的脊梁,我們要用自己的出色工作,給消費(fèi)者一份舒心和安全,給象山一片明媚與和諧!
“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”朋友們,這就是我們工商人心中最堅(jiān)定的信念。我們所有的汗水,都將為消費(fèi)者的滿意而流淌;我們所有的熱血,都將為“紅盾”的輝煌而沸騰;我們所有的激情,都將為象山的和諧發(fā)展而澎湃!汗水可以作證,汗水折射的辛勞可以作證,和諧新象山的建設(shè)中,有我們工商人執(zhí)著事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的身影!
我的演講完畢,謝謝大家!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 7
先生們,女士們:
大家好,今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感,F(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。
“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的'細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。
擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛的力量!
在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。
人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人渴望橄欖枝永久地?fù)u曳在枝頭;有人想念愛是人類力量的源泉;有人崇尚科技引領(lǐng)著人類的進(jìn)步。然而,這一切,都要以和諧為基礎(chǔ),它才是為類一切活動(dòng)的中心,是人類在與自然斗爭(zhēng)過(guò)程中結(jié)成的親密關(guān)系總體的體現(xiàn),是人類社會(huì)活動(dòng)的靈魂。
生活在世界上,人人都渴望著與自然和諧相處,陶淵明縱情山水之間寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸,失意的王勃也無(wú)法拒絕美景,寫出了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的豁達(dá)與飄逸,林清玄和日月潭融為一體,有著流浪氣質(zhì)的三毛在撒哈拉大沙漠中尋找情思。在物我為一的心靈和諧中,我們學(xué)會(huì)了生存,我們的心中有了山水的'寧?kù)o與曠遠(yuǎn),也有了動(dòng)物的靈動(dòng)與純真。
每一個(gè)人或物都是世界的一個(gè)因子,都生活在一個(gè)共同的社會(huì)的體系下,彼此之間和諧相處是構(gòu)建一個(gè)健康穩(wěn)定的社會(huì)的關(guān)鍵。和諧相處,既包括人與自然的和諧相處,也包括人與人之間的和諧相處。同學(xué)之間和諧相處可以使彼此間的友誼更加深厚;鄰里之間和諧相處,可以營(yíng)造愉快的生活空間;同事之間和諧相處,可以促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展;醫(yī)生與病人和諧相處,可以使患者更好地恢復(fù)健康;家庭之間和諧相處,可以使生活更加美滿富足。所以人與人之間各和諧相處,可以社會(huì)、生活與事業(yè)帶來(lái)的壓力,可以使人際關(guān)系得到緩和,它能給社會(huì)帶來(lái)一片安祥的天空,也給人類的心靈注入一些清涼與寧?kù)o。
和諧相處,就需要我們獻(xiàn)出愛心,就需要我們學(xué)會(huì)溝通。心靈的鴻溝會(huì)在最親密的人之間造成一層厚厚的壁壘,讓人與人之間變得陌生,此時(shí)此刻,溝通顯得尤為重要。學(xué)會(huì)溝通,讓一切猜疑和嫉恨都煙消云散;學(xué)會(huì)溝通,讓真誠(chéng)與信任的芬芳彌漫人間;學(xué)會(huì)溝通,讓光明在心與心之間搭建成一座美麗的彩橋;學(xué)會(huì)溝通,讓光明充滿心房,讓人們共處于一個(gè)充滿愛的世界之中。
讓和諧的光芒灑滿人間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵花的綻放是多么美麗,讓人和諧的光芒灑滿人間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)充滿秩序,人與人之間親密無(wú)間。
和諧,讓人類的美好生活變得永恒。
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是"愛心筑和諧,平安送光明"。
有這樣一個(gè)非常有趣的寓言故事,說(shuō)的是地獄與天堂的區(qū)別究竟在哪里。故事是這樣的:在地獄中,有這樣一群人圍著桌子吃飯,桌子上擺滿了各種豐盛的食物,唯一不足的是他們的手上都拿著10米長(zhǎng)的筷子,他們拿著這樣的筷子夾著食物費(fèi)勁的往自己的嘴里送,卻無(wú)法吃進(jìn)去,就這樣天長(zhǎng)日久他們?nèi)巳税ゐI,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,面黃肌瘦。在天堂里,也有一群人圍著桌子吃飯,他們手里的筷子也同樣的很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是他們夾著食物并不往自己的嘴里送,而是送到了對(duì)方的嘴里,所以他們?nèi)巳孙柺常瑐(gè)個(gè)開心。
這個(gè)故事是學(xué)生時(shí)代的時(shí)候輔導(dǎo)員講給我聽的,現(xiàn)在想起這個(gè)故事,我又有了更深的理解和感受。愛,是如此的重要,它不僅僅是人類彼此的需要,他更是人類建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和前提。正如那首歌所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,我們欣喜的看到愛心不但沒有湮滅,反而成為感動(dòng)你我,關(guān)懷他人的契機(jī)。在剛剛過(guò)去的"感動(dòng)中國(guó)"的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,"愛心"做為弘揚(yáng)民族文化精神的主旋律,再一次得到了展現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,國(guó)家電網(wǎng)公司做出開展"愛心活動(dòng)"實(shí)施"平安工程"的決定,更是體現(xiàn)了企業(yè)與員工與社會(huì)之間最真摯的愛。
我們大多數(shù)人都是平凡的,平凡的人們喜歡用最平凡的方式表達(dá)著自己。關(guān)于愛心,我們感受最深的或許是偶爾的捐款捐物,或許是義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)那從容的表情,又或許是危難時(shí)刻毫不猶豫的見義勇為……作為一名普通的電力工作者,作為集團(tuán)公司大家庭中的一員,愛心在這里有了一種新的詮釋:它是我們彼此之間善解人意的.一個(gè)眼神或微笑,它是別人跌倒時(shí)伸出的一雙援助之手,它是工作臨行前的相互的一聲叮嚀,它更是心系客戶,腳踏實(shí)地,愛崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)……
在寧陽(yáng)供電公司檢修公司的辦公室里懸掛著一面繡有"救濟(jì)排難,無(wú)私奉獻(xiàn)"八個(gè)燙金大字的錦旗。說(shuō)到這面錦旗,還有一段故事。那是xx年9月份的一天,地處寧陽(yáng)縣境內(nèi)的亨達(dá)煤業(yè)公司礦區(qū)的6kv專用供電線路突然斷電,造成井下作業(yè)停止,礦區(qū)生產(chǎn)陷入癱瘓。礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織搶修,終因技術(shù)力量有限,未能找到故障點(diǎn),于是一個(gè)求救電話打到了寧陽(yáng)供電公司檢修公司。公司領(lǐng)導(dǎo)張主任深知停電會(huì)給礦區(qū)生產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的危害,立即從外地施工現(xiàn)場(chǎng)抽調(diào)寧工,劉工兩名技術(shù)人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)緊張的事故排查,最終判定是專用供電線路提接的一段電纜由于潮濕老化,絕緣降低而造成了停電事故,需及時(shí)更換新的電纜來(lái)解決。
此時(shí)已是夜幕降臨,礦區(qū)一片黑暗。公司領(lǐng)導(dǎo)立即向上級(jí)匯報(bào),急調(diào)200米電纜運(yùn)到了礦區(qū)。我們的兩名技術(shù)人員同礦區(qū)60多名工人立即投入到電纜的敷設(shè),預(yù)試,做頭工作中。一直奮戰(zhàn)到晚上九點(diǎn),電纜投入運(yùn)行,恢復(fù)供電,礦區(qū)終于燈火通明。在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的臉上終于有了舒心的笑容。沒有豪言壯語(yǔ),也沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但當(dāng)險(xiǎn)情來(lái)臨時(shí)刻,他們義不容辭,盡心盡力……
是什么讓他們這樣無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,答案只有一個(gè)字那就是"愛"。我們的電力員工正用最平凡的愛崗敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)著對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)最真摯的愛。
平安是企業(yè)健康有序發(fā)展的保證,平安也是愛心長(zhǎng)久傳遞的保證。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,祥和,五彩繽紛的美好世界。國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上,小河邊,低聲吟唱"采菊東籬下,悠然見南山",有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",有了安全, 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
身為一名電力人,安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象,效益和生存發(fā)展。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正做到"安全第一,預(yù)防為主",在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到"安全在我心中",并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。嚴(yán)是愛,松是害。在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴好安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻敲響"安全警鐘",認(rèn)真遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,才能為我們的電力用戶提供更安全可靠的供電。
因?yàn)槲覀冃闹杏袗,我們才多了一份?zé)任;因?yàn)橛辛素?zé)任,所以我們必須努力;因?yàn)槲覀兣,所以有了平?因?yàn)橛辛似桨,所以我們幸福!愿我們每一位參賽者的話語(yǔ)能喚醒和激發(fā)在座的您生活和工作的熱情,愿我們的行動(dòng)能春風(fēng)化雨滋潤(rùn)每一位電力用戶的心田,更愿我們的愛心讓我們的電力企業(yè)更加充滿了溫情,充滿了活力!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《創(chuàng)金佰利精神,造狼之團(tuán)隊(duì)》!
何為和諧?何為團(tuán)隊(duì)?何為我們金佰利的精神?我們的企業(yè),我們的家,從最初的弱小到現(xiàn)今的強(qiáng)大,其中種種,都值得我們回味,學(xué)習(xí)。今天,在這里,看著金佰利現(xiàn)今的成就,在此光環(huán)中,我們一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)我們的和諧團(tuán)隊(duì),我們金佰利人的精神。
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧;共進(jìn)退,共成長(zhǎng),這是金佰利的和諧。
狼群,多么壯麗的場(chǎng)面!廣闊無(wú)垠的曠野上,一群狼踏著積雪尋找獵物。聽到狼的名字,我們感受到的是恐懼的氣息,可是眾所周知,狼,是群居動(dòng)物中最有秩序、紀(jì)律的最團(tuán)結(jié)的族群。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的團(tuán)隊(duì)同樣的團(tuán)結(jié),我的首領(lǐng)擁有同樣的睿智,同心協(xié)力,創(chuàng)造今日之輝煌,這就是我們的金佰利的團(tuán)隊(duì)。管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,相互作用,相互依賴的個(gè)體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。
是的,團(tuán)隊(duì),在我們金佰利這里就是我們每個(gè)個(gè)體所組成的整體,各部門各司其職,緊密相連;各位成員盡忠職守,相互團(tuán)結(jié)。在夜里,沒有哪一種聲音比狼群異乎尋常的音樂般的嚎叫更陰森、凄楚、可怕而又動(dòng)聽的了。當(dāng)狼在一起嚎叫時(shí),一切等級(jí)界線都消失了,它們仿佛在宣告:“我們是一個(gè)整體,但是各個(gè)都與眾不同,所以最好不要惹我們!比魏温犨^(guò)狼群奇妙的合唱的人都會(huì)證明,它們的這種信息表達(dá)得十分清楚。
早晨,我們吶喊出“(早晨喊的口號(hào))”時(shí),第一縷陽(yáng)光見證了我們的團(tuán)隊(duì)何其壯大。我們觀察狼群進(jìn)食時(shí),能看到類似屈膝行禮、鞠躬、哀叫和擁抱的聲音和動(dòng)作,他們是在使用身體語(yǔ)言或利用氣味來(lái)溝通交流。我們用和諧的文化來(lái)交流,用和諧的整體來(lái)展示個(gè)體。在金百利這個(gè)整體中,每個(gè)個(gè)體都通過(guò)發(fā)揮特有的才智和力量來(lái)肩負(fù)起對(duì)團(tuán)體應(yīng)盡的義務(wù)。通過(guò)表現(xiàn)個(gè)體的獨(dú)特性以及尊重、鼓勵(lì)其他成員表現(xiàn)自我,使得我們的團(tuán)體變得強(qiáng)大而令人敬畏。
在金佰利這個(gè)和諧文化的精神中,我們彼此信任,通過(guò)開誠(chéng)布公的溝通和交流來(lái)解決問題。學(xué)習(xí)狼的同進(jìn)同隊(duì)的精神,相互彼此尊重,彼此鼓舞。大雁南飛,遷徙之途好及好幾萬(wàn)里,為了減小氣流阻力,所以成群結(jié)隊(duì)的大雁排成“人”字飛翔,真是人世間的一大奇觀,而她們就靠隨時(shí)不斷的互相鼓舞來(lái)達(dá)到目的地。野雁的叫聲不但熱情十足,而且足以給人精神鼓舞。當(dāng)我們的團(tuán)隊(duì)——金佰利在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們同樣是擁有十足的熱情,十足的信任,十足的動(dòng)力,將我們的所有投入其中,完成我們肩負(fù)的使命,走向我們共同的目的。
一盤散沙塑造不出一尊雕像,一根稻草逆風(fēng)扔不過(guò)圍墻。在精誠(chéng)合作中,雁群才能完成每年兩次的遷徙過(guò)程,到達(dá)預(yù)定的目的地,順應(yīng)季節(jié)變化。對(duì)于我們每個(gè)團(tuán)隊(duì),若具備雁群這種精神,將是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的、聚力巨大的集體——我們金佰利人比大雁有著更聰慧的`頭腦、更強(qiáng)壯的身體、更豐富的創(chuàng)造力。
我們有著有共同的愿景,有共同追求的目標(biāo),我們肩負(fù)的使命都是為人創(chuàng)造更美好的生活空間,我們的目標(biāo)都是將金佰利打造成為世界一流的家訪企業(yè)!——就象雁群的共同目標(biāo)是為了到達(dá)理想的家園一樣。只有具備雁群精神,我們的團(tuán)隊(duì)在行進(jìn)過(guò)程中才能克服重重困難,輕松前行,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得勝利,在難關(guān)面前不畏艱險(xiǎn),緊跟時(shí)代步伐,傲立潮頭。
正如古語(yǔ)所言:上下同心,其利斷金。只有各個(gè)成員矢志不渝奮進(jìn)志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷為金佰利在前進(jìn)的道路上增添新力量。
我們有幸成為金佰利的兒女,有幸成為金佰利的一員,金佰利的精神要在我們心中發(fā)揚(yáng)光大,金佰利的精神就是我們的精神!我們都當(dāng)存雁之心與高遠(yuǎn),取狼之志而凌云!
我親愛的朋友們,努力吧,奮斗吧!拿出我們的壯志豪情,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!鷹擊長(zhǎng)空,志在千里!人懷斗志,泰山可移!共同打造一個(gè)狼一樣的和諧團(tuán)隊(duì)!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
“草翠花開,花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,小朋友們?cè)诖蟮貗寢尩纳砩稀鲋鴭伞瘹g快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。
“文明城市,什么叫文明呀?”這是我起初聽到時(shí)問的第一句話。文明就是看見一片廢紙主動(dòng)撿起;文明就是不亂扔一片廢紙;文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來(lái);文明就是不在墻上亂涂亂畫······文明太多了,以至于把我的嘴說(shuō)爛也說(shuō)不完,我們身邊的每一個(gè)不經(jīng)意干的事也許都是文明,相反,也許我們不小心干的'事就是一些不文明形象。比如:
場(chǎng)景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶沒說(shuō)什么,那個(gè)小伙子卻斤斤計(jì)較起來(lái)了:“老東西,沒長(zhǎng)眼嗎?走路不會(huì)看著點(diǎn)嗎?”可那個(gè)老奶奶卻慢慢地走開了。試問一下,如果你的老媽媽受到了這樣的語(yǔ)言傷害,你的心里會(huì)怎么想?
場(chǎng)景二:小紅喜歡學(xué)同學(xué),同學(xué)買什么,她也跟著買什么。一天,他看見同學(xué)把一頁(yè)紙撕下來(lái),隨手扔了,她看見了,覺得很酷,也學(xué)著同學(xué)的樣子,撕下來(lái),隨手扔了。在這里,我想問一下小紅:“你那頁(yè)紙還沒有用完,為什么要撕了它,難道你不心疼嗎?”
場(chǎng)景三:小明買了一瓶飲料,走到了濮水河邊,飲料正好喝完了,小明隨手把飲料瓶扔進(jìn)了濮水河中,隨著“哐啷”一聲,河面上濺起一層水花。你想一下,如果大家都像你一樣把瓶子扔進(jìn)河中,那河里的小魚怎么辦?小蝦怎么辦?
以后,只要我們不再亂扔一片廢紙,不再說(shuō)一句罵人的話,不再亂扔飲料瓶,文明城市就會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng)建成功的!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 12
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《生命至上,平安和諧》。今年11月9日,是世界消防日,今年世界消防日的主題是:生命至上,平安和諧。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。生命就如同這秋天的田野一樣美麗!我們熱愛生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們歌頌生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧辽稀保粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安和諧”,一個(gè)多么美妙的境界!在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)充滿關(guān)愛地指點(diǎn),在我們背起書包上學(xué)的時(shí)候,父親會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀。是呀,父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安。生命至上,平安和諧是人們共同的期盼。
消防安全,重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體乃至社會(huì)的最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的'保障線。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的火災(zāi)隱患和潛在的意外,你是否意識(shí)到了火災(zāi)可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果?你是否已經(jīng)盡最大努力去避免意外的發(fā)生?
我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中仍然存在火災(zāi)隱患:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;湖南長(zhǎng)沙的一家幼兒園發(fā)生火災(zāi),共有百多個(gè)幼兒死傷;汕頭電視臺(tái)《今日視線》報(bào)道的煤汽泄汽事故引發(fā)火災(zāi)等等?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。痛定思痛,我們要敲響安全警鐘,警鐘長(zhǎng)鳴。為此,我向大家發(fā)出倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。我們要開展以“生命至上,平安和諧”為主題的安全教育,增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳,提高我們的安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,掌握一些火場(chǎng)逃跑的方法,在困境中獲得生機(jī)。具體做到:
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器。
2、從生活細(xì)節(jié)入手,平時(shí)用火、用電必須注意安全,不吸煙、不玩火,不接近高壓電線,不亂接電源或亂拉電線,不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器。
3、要愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
“生命至上,平安和諧”是我們的共同目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)注生命,更加關(guān)注消防安全,從我做起,為保護(hù)自己和他人的平安幸福,共同保護(hù)好我們美麗的生命而共同努力吧。
謝謝!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們,先生們:
大家好!
今天我演講的題目是:“青春獻(xiàn)財(cái)政、文明建和諧”。
在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:滑縣財(cái)政局。幾年來(lái),這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“全國(guó)財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”“省級(jí)文明單位”“省級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生單位”等榮譽(yù),精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績(jī)也促進(jìn)了財(cái)政工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
說(shuō)到這,有人問了,財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績(jī)?讓我來(lái)告訴您,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!
“為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響著我們,同時(shí)也感化著我。做為滑縣財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展,我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹立誠(chéng)信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。
“財(cái)政無(wú)小事”每一件不經(jīng)意的小事,也許就是成敗的關(guān)健一筆,“崗位無(wú)貴賤”每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無(wú)不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!在我縣財(cái)政系統(tǒng),一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流,服務(wù)滿意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌。
人性化管理、親情式服務(wù),縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離,滿意度的攀升意味著社會(huì)的認(rèn)可和贊許。有人可能要問:財(cái)政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當(dāng)然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見關(guān)系財(cái)政收入的增長(zhǎng);雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過(guò)我們之手,票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費(fèi)稽查,但經(jīng)過(guò)我們的努力,經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬(wàn)人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前,全局上下正在開展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),就是要我們正視存在的問題。從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準(zhǔn)每一筆賬務(wù),接待好每一位辦事人員,奉獻(xiàn)我們的光和熱。在奉獻(xiàn)的同時(shí),感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說(shuō)過(guò)的“工作如果是快樂的',那么人生就是樂園。工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄”。從言語(yǔ)表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美麗的風(fēng)景線。
是啊,在這金秋積蘊(yùn)的季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,然而文明無(wú)句號(hào),和諧無(wú)止境。我提議,我們?cè)谧拿恳晃回?cái)政干部,都在心里對(duì)自己說(shuō)一句話:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭(zhēng)光,財(cái)政以我為榮。面對(duì)著財(cái)政和改革發(fā)展的重任,讓我們攜起手來(lái),懷著對(duì)財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻(xiàn)禮。
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們,先生們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
我們金盾小學(xué)在全校師生的不懈努力下,已經(jīng)擁有了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間?墒,就在這個(gè)美麗的校園中,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符地。比如:在整潔的校園里,有的同學(xué)亂丟果皮、紙屑;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)東張西望;在課間,總有少數(shù)同學(xué)大聲喧嘩、追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)隨地吐痰、說(shuō)臟話,甚至打架---------
同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人形象,也代表著學(xué)校的形象。因此我倡議:從現(xiàn)在起,同學(xué)們要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)美麗和諧的校園,讓我們金盾小學(xué)的'每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明的人,讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落。
我的演講完畢,謝謝大家!
在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫和諧,是關(guān)愛自我,關(guān)愛校園,關(guān)愛家庭,關(guān)愛社會(huì)的總代理。我的主張是繼承孔子,墨子以及孟子的主張——和為貴,和而不同;兼相愛,愛無(wú)差;老無(wú)老以及人之老,幼無(wú)幼以及人之幼。我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,必將來(lái)政通人和,國(guó)太民安的大局面。
關(guān)愛自我
曾幾何時(shí),總是幻想天也是多姿多彩的云霞,總是希望天下有不散的宴席。但留給自己的總是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!比巳强,陪伴自己的惟有傷心。迷惘之際,要懂得關(guān)愛自我,為自己的生命喝彩。為自己的生命喝彩,要的是“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無(wú)意;望天上的卷云舒”的曠達(dá);要的是“任憑風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的鎮(zhèn)定。當(dāng)歲月的雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,當(dāng)歲月、滄桑漫進(jìn)我們的心,掛滿了我們的臉,當(dāng)坎坷是伴,磨難是也是伴時(shí),步要忘了“為自己的生命喝彩”。
關(guān)愛校園
丁遠(yuǎn)寺先生在《方與圓》中說(shuō)到,為人處事要像古代銅錢一樣——內(nèi)方外圓。所謂內(nèi)方,指的'是為人要方正,品格高尚,外圓則指的是要懂得圓滑。在同學(xué)與同學(xué)交往時(shí),要做到“人不犯我,我不犯人!薄叭巳舴肝,我更不犯人!蹦切┮?yàn)橐獂說(shuō)別人壞話來(lái)抬高自身身價(jià)的人,往往是最自卑的人,所以不必理會(huì)。同學(xué)間交往,要理解、尊重、愛護(hù)、寬容對(duì)方,這樣我們的校園才更美好。
關(guān)愛家庭
“多想告訴你……把愛全給了我,把世界給了我……”這是滿文軍的《懂你》,仔細(xì)想想,我們懂父母多少呢?歲月消逝了父母的青春,卻抹不去父母對(duì)兒女的關(guān)愛,曾有人說(shuō):“如果世界上只有一扇門向我敞開著,那里面一定坐著我的父母。”讓我們牢記這沉甸甸的愛,愿天下父母平安度春秋。莫再為父母無(wú)知的愛而煩躁吧!
關(guān)愛社會(huì)
前陣自看新聞聯(lián)播,看到這樣一個(gè)真實(shí)的社會(huì)故事,以為司機(jī)每隔一天免費(fèi)送這為老奶奶去醫(yī)院療治,一送就是九年。多么感人的故事,多么寬廣的胸懷!对(shī)經(jīng)》中說(shuō):“有容乃大!背褜捜荩酥,不但與他人相處容易,對(duì)自己也是一種善待。人與人之間多捧出一些關(guān)愛,就沒有融化不樂的堅(jiān)冰。獻(xiàn)出關(guān)愛,就是打開一扇扇心靈的窗口,就是認(rèn)真握緊真,讓英蔟擁英,讓美感染美。善待別人吧!因?yàn)槿藗児蔡幨嵌嗝床蝗菀装?關(guān)愛社會(huì),因?yàn)樯嵌嗝床蝗菀装?
今日此舉乃是效仿古人毛遂自薦,還望大家看了本人自轉(zhuǎn)后,大力宏揚(yáng)中華美德,努力構(gòu)造和諧校園。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我與你們一起上下而求索吧!
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