小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)題

2024-06-21

　　現(xiàn)如今，我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。你所了解的習(xí)題是什么樣的呢？下面是小編精心整理的北師大版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助。

　　復(fù)習(xí)題1：

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。

　　yì sī jiào shì dào lǐ zǒng shì huí dá

　　pī píng xué xiào zé bèi shù shāo kǒu shào

　　ān jìng gū niang lǎng dú hěn xīn chuàng zào

　　二、比一比，組詞。

　　功（）磚（）址（）亮（）

　　工（）專（）止（）高（）

　　理（）智（）訪（）換（）

　　里（）知（）方（）喚（）

　　三、選字填空。

　　狼狠恨很（）好（）狗兇（）仇（）

　　哨悄梢捎（）聲口（）（）信樹（）

　　睛清情晴（）天心（）（）水眼（）

　　輪掄論搶（）刀車（）（）先談（）

　　四、填上合適的詞。

　�。� ）地背誦（）地聽(tīng) （）地說(shuō)

　　（）地讀書（）地跑（）地跳

　　涼爽的（）明亮的（）溫暖的（）

　　整潔的（）金色的（）火紅的（）

　　五、給下面的字加部首組成新的字。

　　交：馬：

　　包：平：

　　六、按原文填空。

　　1、有一個(gè) 的夜晚，我從醒來(lái)，媽媽扇著扇子，卻濕透了她的衣裳。啊，媽媽的愛(ài)是。

　　2、春風(fēng) ，冰雪，柳梢。

　　桃花枝頭俏。鉆出地面，山野綠袍。

　　3、西塞白鷺，鱖魚。箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng) 。

　　七、閱讀。

　　動(dòng)物們的“個(gè)人衛(wèi)生”

　　我們?nèi)祟惾绻械缴砩吓K了，可以到浴池里洗頭、洗澡。動(dòng)物們是怎么做的呢？

　　小鳥們也經(jīng)常用水洗澡。天一亮，它們醒來(lái)的第一件事就是飛到有水的地方，痛痛快快地洗個(gè)澡。如果找不到水，它們就用沙子代替水，把沙子或沙土揚(yáng)到身上，除掉身上的污垢和羽虱。烏鴉、喜鵲等鳥兒喜歡用螞蟻洗澡。它們先飛落到螞蟻群里，張開(kāi)翅膀下面的蓬松羽毛，不斷地翻轉(zhuǎn)著身子，故意把螞蟻掃到羽毛里去。它要借助螞蟻身體內(nèi)所含的蟻酸，消滅皮膚上的寄生蟲。

　　大象喜歡到河里洗澡。洗澡的時(shí)候，是整個(gè)象群最快樂(lè)的時(shí)刻，看它們的那股高興勁，連平時(shí)繃著臉，非常嚴(yán)肅的老象也是樂(lè)呵呵的。洗完澡后，大象揚(yáng)起長(zhǎng)鼻子往身上撒土，等土干了后，再把泥土蹭掉。這樣一來(lái)，身上的寄生蟲就一齊掉下來(lái)了。

　　有毛皮的動(dòng)物，會(huì)不時(shí)抖動(dòng)一下肌肉，抖掉身上的臟土或者趕走蚊蟲。

　　哺乳動(dòng)物怎么搞口腔衛(wèi)生呢？原來(lái)在好多動(dòng)物的口腔里，長(zhǎng)著許多小疣，可以起到牙刷的作用。有趣的是，有些母猴還會(huì)找來(lái)小木片之類的東西，給自己和公猴刷牙呢！

　　1、短文第二自然段講了用水洗澡。如果找不到，它們就用來(lái)代替。、等鳥兒喜歡用螞蟻洗澡。它們借助螞蟻身體內(nèi)所含的來(lái)消滅上的寄生蟲。

　　2、短文第三自然段講了喜歡到河里洗澡。還講了它們往身上撒土的原因是身上的

　　會(huì)跟著土掉下來(lái)。

　　3、短文第五自然段寫了是怎么搞口腔衛(wèi)生。它們的口腔里長(zhǎng)著許多，

　　可以起到的作用。

　　4、照樣子寫一寫。

　　痛痛快快

　　樂(lè)呵呵

　　六、看圖寫話。（語(yǔ)文書的封面）

　　復(fù)習(xí)題2：

　　一、照樣子寫句子

　　(1)水會(huì)變成霜。媽媽學(xué)會(huì)了游泳。

　　水會(huì)變成雪。媽媽學(xué)會(huì)了開(kāi)車。

　　水會(huì)變成霜和雪。

　　(2)農(nóng)民正在園子里忙著收白菜。

　　媽媽正在燒晚飯。

　　正在教室里。

　　(3)小刺猬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　小雞急得。

　　急得。

　　(4)狼來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)小羊正在那兒喝水。

　　我們來(lái)到動(dòng)物園，看見(jiàn)。

　　我和爸爸來(lái)到兒童樂(lè)園，看見(jiàn)。

　　(5)大蟒蛇游來(lái)。小妹妹走來(lái)。

　　大蟒蛇向我們游來(lái)。

　　大蟒蛇吐出舌頭向我們游來(lái)。

　　(6)山楂樹上綴滿了紅果。葡萄架上掛著葡萄。

　　山楂樹上綴滿了一顆顆紅果。

　　(7)小刺猬采果子。

　　清晨，小刺猬去森林里采果子。

　　我們踢足球。

　　(8)他對(duì)父親說(shuō)：“秋天比任何季節(jié)都好!”

　　他興奮地對(duì)父親說(shuō)：“秋天比任何季節(jié)都好!”

　　老師對(duì)明明說(shuō)：“你做事可不能粗心大意呀!”

　　(9)淘氣的弟弟急急匆匆地跑回家。

　　公雞唱著歌。

　　同學(xué)們聽(tīng)老師講課。

　　楊時(shí)和同學(xué)在老師門口等待著。

　　(10)月亮掛在天空中。

　　月亮(高高地)掛在天空中。

　　月亮(高高地)掛在(深藍(lán)色的)天空中。

　　1.輪船航行在大海上。

　　輪船航行在大海上。

　　2.駿馬奔馳在草原上。

　　駿馬奔馳在草原上。

　　二、把下面的句子寫完整，內(nèi)容要和植物有關(guān)。

　　春天悄悄地來(lái)了，。

　　炎熱的夏天到了，。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，。

　　寒冷的冬天來(lái)臨了，。

　　三、判斷，是句子的打“√”，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：

　　1.走進(jìn)公園看菊花展覽()

　　2.你干嗎()

　　3.弟弟真可愛(ài)呀()

　　4.蔚藍(lán)的天空()

　　5.小明把水灌進(jìn)()

　　6、風(fēng)大()

　　四、讀一讀，下面的句子是比喻句嗎?是的在括號(hào)里打“√”。

　　1、你看那清澈見(jiàn)底的噴水池，透明得像一面鏡子。()

　　2、荷花上面站著一只好像剛從水里鉆出來(lái)的仙鶴。()

　　3、水花像晶瑩的珍珠飛灑在池面上，蕩起了一圈一圈的波紋。()

　　4、仙鶴昂著頭望著那萬(wàn)里無(wú)云的晴空，那姿態(tài)，好像要騰空而起。()

　　復(fù)習(xí)題3：

　　一、形近字組詞。

　　戲（）穿（）平（）柄（）伐（）熱（）秀（）耐（）奇（）輪（）宙（）很（）

　　透（）村（）奪（）倫（）由（）銀（）

　　棧（）穴（）傘（）杯（）眨（）執(zhí)（）

　　著（）放（）肥（）繞（）改（）坡（）

　　羊（）游（）胖（）澆（）攻（）拔（）

　　鐘（）施（）喜（）相（）角（）剖（）

　　種（）方（）吉（）想（）解（）陪（）

　　送（）辰（）路（）既（）取（）繳（）

　　關(guān)（）晨（）露（）概（）趣（）激（）

　　郎（）宇（）壩（）攔（）

　　狼（）于（）狽（）爛（）

　　二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、夏天來(lái)了，夏天是位小姐姐。我想變（）的雨滴，睡在一片（）上；我想變一條（），游入清凌凌的（）。我想變一只（），在（）中穿梭；我想變一只蟈蟈，歌唱我們的（）。我想變眨眼的（），我想變彎彎的（）。最后，我看見(jiàn)小小的（）。真想變成大大的（）。小魚來(lái)了，在（）下嬉戲，雨點(diǎn)來(lái)了，在（）上唱歌。

　　2、荷葉像（），（）在荷塘舉著。

　　3、猴子開(kāi)始時(shí)候，種了一棵（）樹苗，天天（）、（）、等著將來(lái)吃（）。正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，使它拔掉梨樹，改種（）；正當(dāng)杏樹成活的時(shí)候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，它又拔掉杏樹，改種（）；正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，它又拔掉桃樹，改種（）；可是猴子不知道“ ”一連幾年都沒(méi)有栽活，就這樣，這只猴子什么樹也沒(méi)有種成。

　　4、銀河呀，在你（）的河水里，有（）和（）嗎？有（）的小朋友嗎？

　　5、銀河呀，在你寬闊的（）里，有（）的客輪和伸著（）的貨船嗎？它們也需要（）引路嗎？

　　6、銀河呀，在你（）的河面上，有（）的斜拉橋嗎？（）能經(jīng)常在橋上相會(huì)嗎？總有一天，我駕駛者（）的（），到你那兒去做客呢！

　　三、選詞填空。

　　美麗鹿角好奇早晨有趣

　　一個(gè)春天的（），樹上一只小鳥看見(jiàn)了一棵會(huì)走路的樹，感到非常（），于是坐在這棵樹上去了許多地方，最后才知道那不是樹，那是（）的（）。這是一個(gè)（）的故事。

　　四、根據(jù)詞意寫出成語(yǔ)。

　　1、身上披著星星，頭上頂著月亮。（）

　　2、形容非常迅速，好像流星追趕月亮一樣快。（）

　　3、在許多星星的襯托下，月亮更加美麗。（）

　　4、繪畫時(shí)用烘托云彩的方法來(lái)突出月亮的色彩。（）

　　五、寫作小練筆

　　你希望未來(lái)的交通工具是什么樣的？開(kāi)動(dòng)你的腦筋，揮動(dòng)雙手，把它繪畫下來(lái)，并作以介紹。

　　六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　進(jìn)——（）得——（）（）——浮（）——舊（）—危險(xiǎn)

　　復(fù)雜—（）（）—虛假（）—熱忱饑寒—（）索取—（）

　　困難——（）好事—（）白天—（）日——（）（）——減

　�。� ）——善幸福—（）暴躁—（）（）—矮小黑暗—（）

　　長(zhǎng)處—（）（）—降落烏黑—（）過(guò)去—（）開(kāi)——（）

　　合——（）（）——弱收——（）內(nèi)——（）忙——（）

　　左——（）男——（）（）—后（）——臭（）——窄

　�。� ）——富（）——賤急——（）寒冷—（）浪費(fèi)—（）

　　表?yè)P(yáng)—（）（）—失敗（）—馬虎（）—錯(cuò)誤彎曲—（）

　　暗淡—（）晴天—（）（）——冷（）——近生——（）

　　里——（）呼——（）朦朧—（）粗心—（）（）—結(jié)束

　　（）—傷心朋友—（）借——（）來(lái)——（）大——（）

　�。� ）——下（）——少東——（）干——（）（）——矮

　　方——（）長(zhǎng)——（）天——（）勝——（）內(nèi)——（）

　　南——（）晴——（）升——（）勝——（）送——（）吞——（）首——（）古——（）（）——少有——（）高——（）出——（）是——（）先——（）買——（）快——（）正——（）貧——（）笑——（）扁——（）先進(jìn)—（）好——（）動(dòng)——（）錯(cuò)——（）（）——丑（）——恨（）——暖苦——（）（）——晚（）—淺紅——（）直——（）饑——（）真——（）單——（）

　�。� ）—稠（）—白

　　七、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　�。� ）---藏遮---（）（）---卸下枯---（）追---（）

　　宿---（）（）---漂亮（）---驕傲（）---強(qiáng)壯（）---叫喚

　　慢慢---（）（）---開(kāi)心（）---光明、光亮（）---伙伴

　�。� ）---曲（）---腳�。� ）---尋覓（）---迷途（）---景象

　　芬芳---（）趕緊---（）不解---（）應(yīng)該---（）（）---舒服

　�。� ）---照料挑選---（）（）---茂密清晰---（）展現(xiàn)---（）

　　流動(dòng)--（）有名---（）特別---（）歡樂(lè)---（）（）---祝愿

　　閃爍---（）雄偉---（）猶如---（）裝扮--（）（）--絡(luò)繹不絕

　　（）---奇異（）---氣憤哄騙---（）（）---明白（）---聯(lián)結(jié)

　�。� ）---輕易（）---鉆研（）---立刻（）---采納（）---便利