教師自我發(fā)展計劃范文
隨著社會、科技、經(jīng)濟的發(fā)展，人們越來越關(guān)注教育對人類未來的影響，必然關(guān)注教師從職業(yè)化走向?qū)I(yè)化、事業(yè)化的進程，對教師的希望越來越高。最近，我自學了《教育走向生本》這本書，并制定了以下發(fā)展計劃：
�。ㄒ唬┑赖缕焚|(zhì)高尚
1、要有高尚的人格
作為一名教師要能夠安貧樂教，甘于奉獻，功利上的超脫，事業(yè)上的進取是一個人成為創(chuàng)新型教師的基本條件。
2、要熱愛學生
“沒有愛就沒有教育”。教師的愛應(yīng)體現(xiàn)在：
�。�1）對學生有博愛之心。以一顆博愛之心，平等地對待每一位學生，絕不能以家庭出身分高低，以智力高低定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣。
�。�2）對學生要以誠相待，絕不能以虛言欺騙學生。
�。�3）對學生要寬容。寬容是一種偉大的教育力量，它能夠化解許多矛盾。
（4）對學生要有強烈的責任感。
（二）知識功底深厚
1、本體性知識
是指直接傳授給學生的學科知識以及與學科知識有密切關(guān)系的其他文化知識。構(gòu)建本體性知識必須做到專與博的有機統(tǒng)一。“�！笔侵缚v向的深度，即教師要精通自己所教學科的專業(yè)知識，做到全面、扎實、精深�！安笔侵笝M向的廣度，即教師要有廣博的文化科學知識。
2、條件知識
是一種有助于教師提高教學能力的知識，如教育學、心理學等方面的知識。
過去我們常說，要給學生一杯水，教師就要一桶水，現(xiàn)在我們要說，教師不僅要有一桶水，而且要不斷更新這一桶水；教師要讓這一桶水不僅成為“長流水”、“新鮮水”，而且要成為“甘甜水”，要做到這一點，教師必須要有豐富的條件知識。
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1、突出一個“人”字
堅持把學生的發(fā)展放在首位，樹立“以人為本”的教育教學觀念。
2、敢說一個“不”字
�。�1） 對教材進行深層次、多維度的研究，并著力思考，教材為什
么要這樣編排？是否有更好的編排方法。
�。�2） 在備課時，腦子里要多裝幾個“問號”，如教材中出現(xiàn)的問
題都要教？
�。�3）凡是教材上、教參上有的不一定都是正確的。
3、講究一個“思字
教師要經(jīng)常反思自己所采用的教學方法是否有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)
新能力。某跨國公司在辭退一位員工時，老總和員工有一段精彩的對話：“我有30年的經(jīng)驗�！薄安唬∧阒挥幸荒甑慕�(jīng)驗，只是將它重復(fù)了30次！”這句話讀起來令人深思。
（四）創(chuàng)新能力強
1、解決實際問題的能力；
2、創(chuàng)造性思維能力；
3、一定的科研能力。
我要對自己嚴格要求，為實現(xiàn)自己的發(fā)展目標持之以恒，并認真落實措施。
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