小學(xué)五年級(jí)九冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

2024-08-22

小學(xué)五年級(jí)九冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

　　一、學(xué)情分析:

　　1、從學(xué)生習(xí)慣、生理等分析:

　　該年級(jí)段二年級(jí)開始到現(xiàn)在,隨著年齡的增長、生理、身心健康的不斷的發(fā)展,學(xué)生在對(duì)美術(shù)的要求也有所不同,五年級(jí)的學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)不如二、三年級(jí),想象力也隨之下降,他們更多的追求現(xiàn)實(shí)的、真實(shí)的東西或喜歡目前流行的"動(dòng)漫",對(duì)此進(jìn)行大批量的臨摹,在繪畫技巧上也顯得成熟,線條也十分的流暢,但畫風(fēng)呆板,表現(xiàn)欲下降,已經(jīng)不具備兒童性的繪畫能力!也就是我們所說的缺少童趣,沒有想象力。

　　2、從掌握知識(shí)情況分析與措施:

　　這次是學(xué)生邁入初中的過渡時(shí)期,既要努力響應(yīng)學(xué)生目前的興趣愛好,又要深入淺出的灌輸客觀的美術(shù)學(xué)科理論知識(shí),與初中知識(shí)進(jìn)一步接軌,將平時(shí)教給學(xué)生的初中知識(shí)更加明朗化介紹給學(xué)生,使學(xué)生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型,更重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)和教學(xué),即學(xué)生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng),其實(shí)就是對(duì)兒童想象力的深化,轉(zhuǎn)變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。

　　二、教材分析:

　　本冊(cè)教材的教學(xué)理念在于:運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于看看自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力,傳遞自己的思想和情感。

　　運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。

　　欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

　　(一)重點(diǎn):了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí),掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素,能設(shè)計(jì)出精美的圖案、泥塑和立體作品。學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識(shí),抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變?cè)?畫出形或色的作品。

　　(二)難點(diǎn):了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí),并能應(yīng)用與繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè)?抓住形或色的有規(guī)律變化,畫出漸變作品。了解中國建筑歷史成就,了解中國歷史畫,提高欣賞能力,激發(fā)愛國熱情。

　　四、教學(xué)進(jìn)度安排:

　　周次時(shí) 間授課內(nèi)容課時(shí)

　　1 2月25日-29日開學(xué)前準(zhǔn)備 1課時(shí)

　　2 3月4日-8日一、畫家鄉(xiāng) ①畫家鄉(xiāng)/②圖案設(shè)計(jì) 2課時(shí)

　　3 11日-15日 ③圖案涂色、作品展示/二、逛大街①設(shè)計(jì) 2課時(shí)

　　4 18日-22日二、②畫街景/三、聰明的機(jī)器人①欣賞構(gòu)思 2課時(shí)

　　5 25日-29日三、②制作展示/四、歡樂陶吧①欣賞 2課時(shí)

　　6 4月1日-5日四、②制作展示/五、同一幅畫①調(diào)色練習(xí) 2課時(shí)

　　7 8日-12日五、②臨摹涂色/③一起完成畫 2課時(shí)

　　8 15日-19日 ④展示講評(píng)/六、扇①欣賞 2課時(shí)

　　9 19日-25日六、②制作扇/七、星光①欣賞制作單元型 2課時(shí)

　　10 26日-5月2日機(jī) 動(dòng)