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中學教育信息化工作計劃

2024-06-04

中學教育信息化工作計劃

  一、指導思想

  本學期學校結(jié)合市縣育教學信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與要求,與時俱進,在提升品質(zhì)上下功夫,促進學校信息化發(fā)展,讓校園網(wǎng)成為師生管理學習,交流互動,共同提高的信息平臺。

  二、主要工作

  1、管理工作

  本年度,我們將進一步完善和加強管理工作,充分發(fā)揮電教組成員作,做到分工具體,職責明確,服務(wù)到位。完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計算機使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學生、教師對計算機的操作,保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)Ip地址分配管理表》規(guī)章制度,文明上網(wǎng),禁止教師上與教育教學無關(guān)的網(wǎng)站,堅決杜絕利用網(wǎng)上炒股、購物等現(xiàn)象。做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作。

  2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護工作

 。1)信息資源的建設(shè)

  本學期將本著出既要講究實用、實效,又要把握發(fā)展需要適度超前的原則,抓好校園網(wǎng)站建設(shè),使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng),搜集和整理與教學有關(guān)的資料。不斷充實學校內(nèi)部網(wǎng)站的內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用,加強校園辦公管理、教學常規(guī)和學生常規(guī)管理,以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度,鼓勵教師網(wǎng)上學習、制作課件。在此基礎(chǔ)上,建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫,建好學校資源庫。

  (2)設(shè)備的維護和安全保障工作

  進一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,常用設(shè)備每周檢查一次,并有詳細記錄,有問題要及時處理,使設(shè)備維護工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。隨著電教設(shè)備不斷增加,安全保障工作也越來越重要。

  3、教學工作

  抓好課堂教學研究、構(gòu)建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術(shù)》課。在教學過程中,要以“任務(wù)”為驅(qū)動,以實例為先導,以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作能力,使學生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。

  4、教師信息技術(shù)應(yīng)用綜合能力培訓工作

  本學期,我們加大教師培訓力度,使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網(wǎng)絡(luò)教研平臺”、運用MicrosoftWord編制試卷、運用MicrosoftExcel電子表格統(tǒng)計成績、運用Microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。

  5、學生綜合技能培訓工作

  本學期,抓好學生文字數(shù)據(jù)輸入訓練、Frontpage網(wǎng)頁制作、Microsoftpowerpoint幻燈片制作、MicrosoftWord文字編輯處理培訓。

  6、教改實驗工作

  本學期為配合學校申報《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學習研究》課題結(jié)題工作,繼續(xù)抓好課題研究工作,搜集整理實驗課題所需的各種材料,確保順利完成結(jié)題工作。

  三、具體工作安排

  1、制定信息技術(shù)工作計劃

  2、2—15周學生綜合技能培訓

  3、13周學生綜合技能培訓

  4、2—6周抓好教師信息技術(shù)綜技能培訓。

  5、8—15周教師信息技術(shù)綜技能比賽。

  6、15周教師教育信息化應(yīng)用評比。

  7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理

  8、電教設(shè)備設(shè)施清點工作。

  9、學期結(jié)束總結(jié)工作。

  四、信息化教學活動安排:

項目

時間

備注

計算機操作技能比賽

4月4日


文字錄入比賽

4月21~22日


電教成果評比活動

5月24~30日

課件、教案設(shè)計

網(wǎng)頁制作競賽

9月


教師Word培訓。文字錄入

6月


教師ppT制作培訓

10月


電子白板使用培訓

11月


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