閱讀下面的文言文，完成9-12題。(12分)
臣密言：臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮；煢煢獨(dú)立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣待湯藥，未嘗廢離。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢�？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署；本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞！
9．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）
A． 形影相吊（慰問） B． 但以劉日薄西山（迫近）
C． 夙嬰疾�。ń�(jīng)常） D． 則劉病日篤（沉重）
10．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（2分）
A． 臣具以表聞 生物之以息相吹也
B． 州司臨門，急于星火 此非孟德之困于周郎者乎
C． 欲茍順?biāo)角?茍非吾之所有
D． 臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽 巫醫(yī)樂師百工之人
11．下列對原文的敘述和賞析，不正確的一項(xiàng)是（2分）
A．晉武帝征詔李密為太子洗馬，李密不愿應(yīng)詔，就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的表文。
B．本文開篇從自己幼年的不幸遭遇寫起，說明自己與祖母相依為命的特殊感情，表明孝比忠重要,明確表示不愿應(yīng)詔,致使君王收回成命。
C．文章始終圍繞愿乞終養(yǎng)，辭不赴命八個(gè)字展開，在簡潔的筆墨中寄寓了深深的情感。
D．本文敘述委婉，辭意懇切，語言簡潔生動，富有表現(xiàn)力與強(qiáng)烈的感染力。
12．將下面兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
�、俪家噪U(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。
�、谇页忌偈藗纬�，歷職郎署；本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。
參考答案：
9. C 10. A 11. B
12. ①我因?yàn)槊\(yùn)坎坷,年幼遭遇不幸。剛生下來六個(gè)月，父親就去世了。
②況且我年輕時(shí)在偽朝任職，連續(xù)任職做到郎官，本來就是希望做官顯達(dá)，并不顧惜自己的名譽(yù)節(jié)操。
- 相關(guān)推薦
【李密《陳情表》練習(xí)】相關(guān)文章：
《練習(xí)一》精品教案（精選12篇）11-11
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05
歸去來兮辭的試題練習(xí)07-05