初中生物教研工作計劃
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀，以先進的教育思想為指導，以提高課堂教學效益，減輕學生負擔為目標，帶動薄弱學校共同提高，促進全區(qū)生物教學整體躍上新臺階。
二、工作思路
(一)以課堂為主陣地，繼續(xù)圍繞“自主”型課堂建設的目標，開展教學研究。加強課堂教學模式的研究，努力提高課堂教學效率。
(二)積極圍繞促進學生發(fā)展，優(yōu)化作業(yè)設計，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
�。ㄈ╅_展靈活多樣的培訓活動。建立QQ交流平臺，結(jié)合教學實踐開展交流研討，同時把優(yōu)質(zhì)資源放到QQ空間進行共享。
�。ㄋ模⿲φ仗┲菔屑w備課要求正常開展集體備課，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教學水平。
三、具體措施及安排
1、統(tǒng)計全區(qū)專、兼職生物教師信息，了解各校生物教學情況。
2、幫扶薄弱學校的生物教學，采取隨堂聽課方式，并及時和教師進行交流，促進他們業(yè)務水平的提高。
3、通過開展集體備課，分章節(jié)編寫導學案、復習資料，帶動薄弱學校共同提高。
4、建立區(qū)生物教師QQ群，充分利用這一平臺相互交流、資源共享。
5、就生物自主課堂模式的構(gòu)建，推薦優(yōu)秀教師開展生物優(yōu)質(zhì)課展示。
6、期末學業(yè)水平檢測調(diào)研。
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