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我為你驕傲的教學(xué)設(shè)計

2024-10-07

我為你驕傲的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 正確、流利地朗讀課文。

  2、 知道奶奶為什么寫“我為你驕傲”,領(lǐng)會故事中的道理和情感。

  3、 學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和寬容。

  課前準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  教學(xué)過程:

  一、 直接導(dǎo)入,復(fù)習(xí)生字詞

  1.這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)22課,板書:我為你驕傲,注意“驕”字左邊“馬”的一橫變成一提。齊讀課題。

  2.這句話是誰說的?我是誰?(老奶奶)你是誰?(小男孩)板書

  3.老奶奶和小男孩之間發(fā)生了一件什么事呢?這節(jié)課讓我們走進(jìn)這個動人的故事。初讀課文,請把字音讀準(zhǔn),把課文讀通順。

  4.葫蘆娃給我們帶來了這一課的詞語寶寶,讓我們來課文這些葫蘆里的詞語寶寶吧!出示:拾起玻璃 破碎 攢錢 信封 道歉 繼續(xù) 驕傲等

  二、 回顧小男孩犯的錯

  1. 在一個風(fēng)和日麗的下午,小男孩在老奶奶的院子里做了一件什么事呢?(打碎了老奶奶假的玻璃窗戶)

  2. 哪幾自然段了這件事?分組讀,這兩自然段有兩個比喻句,劃出來比喻句,讀一讀,你能讀出小男孩怎樣的心情?

  1.“我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心,很有趣!

  2. “我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快的逃走了。”

 。1)“我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心,很有趣!

  師:誰愿意來讀讀這句話。你體會到他們玩扔石子的游戲時怎樣的心情?

  a 評讀。把孩子們開心、刺激、過癮的場面讀出來?(指名讀、小組比賽讀,齊讀)師:瞧,他們?nèi)拥亩嚅_心,石頭像、、、、、、又像、、、、、

  b 仿句訓(xùn)練:你能(出示)用“像、、、、、、又像、、、、、、”說一句話。

  扔石頭開心,但扔石頭卻很危險,正在這時,他們聽見了什么?

  (2)讀句子:我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。

  “像兔子一樣逃走了”是怎么樣的心情逃走?(快,害怕,驚慌)那誰來讀一讀。

  三、 體會小男孩不自在的心情

  1.提問:當(dāng)我像兔子一樣逃走的時候,直到晚上小男孩還是那么害怕,害怕什么呢?

  2.點名讀第三自然段。邊讀邊劃出我害怕的句子。學(xué)生回答

 。ㄎ乙幌氲嚼夏棠碳冶淮蛩榈牟AЬ秃ε拢瑩(dān)心她知道是我干的。)

  3.我的心里藏著小秘密,還是和往常一樣每天給她送報紙。她也——往常一樣,微笑著跟我打招呼。我卻覺得——很不自在。我為你驕傲第二課時教案設(shè)計

  “什么叫不自在?”“你覺得很不自在的小男孩看見老奶奶會怎么樣?”(低著頭 臉紅 不敢看老奶奶)

  “是呀,此時的小男孩見到老奶奶可能會臉紅,也可能低著頭不敢看老奶奶,因為自己做錯了事而感到非!y為情或不自在,那日子過得可真是提心吊膽!

  “讓我們把自己當(dāng)做那個小男孩,把這一節(jié)充滿擔(dān)心地讀出來吧!”讀第3自然段。

  四、體會男孩真誠的道歉

  過渡:同學(xué)們,為什么老奶奶要為一個打碎她家玻璃的孩子而感到驕傲呢?他做了一件什么事?

  1.自讀第4.5自然段

  2. “我”害怕、擔(dān)心、很不自在,我做出了一個什么決定?“我”把送報紙攢的7美元和一張便條裝進(jìn)信封,投到她家的信箱里,向她賠禮道歉。

  如果你是小男孩,你會怎樣來寫這張便條?老師開了個頭,你們能補充完整嗎?

  3. 課件出示:

  給老奶奶的一封信

  敬愛的老奶奶:

  您好!

  _________ ____________

  __________________________________

  打碎玻璃的小男孩

  2010年__月__日

  3、 請同學(xué)們讀一讀你的便條。

 。ㄈ嘟涣鳎

  “聽著這些真誠的歉意,老師覺得你們真正讀懂了小男孩的心,此時的小男孩心情又是怎樣?”(一陣輕松)

  五、點明中心,再讀課題。

  1、師:假如你是課文中的老奶奶,當(dāng)你看到這充滿歉意的便條后,你的心情怎樣?你會怎么做?老奶奶是怎么做的?

  2、老奶奶為什么而“驕傲”呢?(為小男孩的真誠,誠實而驕傲)

  3、誰來夸夸這個小男孩?(知錯能改 誠實)

  4、師:“是的,小男孩的誠實、真誠讓人感動,打動了老奶奶。這讓我想到一句名言:誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。

  5.相比小男孩的知錯能改,你覺得老奶奶怎樣呢?

  師:(總結(jié))讓我們?yōu)樾∧泻⒅e就改、勇于承擔(dān)責(zé)任而驕傲!為老奶奶的寬容而驕傲

  六、拓展

  同學(xué)們,在生活中,你遇到過這樣的事嗎?做錯了事,應(yīng)當(dāng)怎么辦?

  當(dāng)我們犯錯時,我們應(yīng)該______________________

  當(dāng)別人犯錯時,我們應(yīng)該______________________

  板書: 我為你驕傲

  老奶奶 小男孩

  寬宏大量 知錯能改

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