校園建設(shè)文明安全報(bào)告
篇一：安全文明校園建設(shè)匯報(bào)材料(1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
牛鼻灘鎮(zhèn)中學(xué)是毗鄰沅江河畔的農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)，有94年的辦學(xué)歷史。學(xué)�，F(xiàn)有教職工62名，學(xué)生320名。自辦學(xué)以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)常視察學(xué)校，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作提出寶貴意見(jiàn)，給予學(xué)校大力支持。學(xué)校以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力的安全文明校園為目標(biāo)，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校管理井然有序，安全文明校園建設(shè)取得良好實(shí)效，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)�，F(xiàn)就這方面工作情況匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，牢固樹(shù)立以德育人的思想。 良好的精神風(fēng)貌，高尚的道德品質(zhì)是干好一切工作的前提條件。因此，我們?cè)诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí)，首先抓好了師生的政治思想工作。學(xué)年初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行師德教育，樹(shù)立師生的人生觀、價(jià)值觀。自辦學(xué)以來(lái)，我校沒(méi)出現(xiàn)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為，沒(méi)有一人參加組織和邪教組織。學(xué)校工會(huì)每年組織了教職工乒乓球賽、登太陽(yáng)山等活動(dòng)，豐富了教職工生活。學(xué)校政教處以“年級(jí)月月賽”活動(dòng)為載體，多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。同時(shí)，我們對(duì)每個(gè)學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案，記錄他們?cè)趯W(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成情況，并定時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，堅(jiān)持召開(kāi)各種形式的家長(zhǎng)會(huì)，做到了“家庭、社會(huì)、學(xué)�！比烬R抓共管，收到了良好的效果。
二、提高認(rèn)識(shí)，明確安全的重要性。
安全是維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生人身和財(cái)物安全，促進(jìn)身心健康發(fā)展的根本。無(wú)論行政會(huì)，還是教職工大會(huì)，學(xué)校都把安全工作作為一個(gè)重要的議題，使每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)教職工、每一個(gè)學(xué)生做任何事情，都牢牢把握“安全是第一的”。學(xué)校利用每周的升旗儀式，以及每天課間操進(jìn)行安全教育，要求班主任在每周的周會(huì)上、班會(huì)上，都要強(qiáng)調(diào)安全，深入做好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校聘請(qǐng)了派出所的聶忠榮所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，多次邀請(qǐng)他來(lái)學(xué)校指導(dǎo)安全工作，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高了學(xué)生的安全防范能力。
�。ㄒ唬�、建立和完善安全工作組織機(jī)構(gòu)，確定好安全責(zé)任。 校長(zhǎng)擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，主抓安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由各處室負(fù)責(zé)人和班主任擔(dān)任組員，組成了強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，各線管理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)。為了明確責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)工作的主觀能動(dòng)性，學(xué)校細(xì)致地劃分了責(zé)任區(qū)。每一棟樓，每一個(gè)樓層，每一個(gè)宿舍，凡是有學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，第一時(shí)間上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ�、嚴(yán)格制度，責(zé)任到人，不斷提高安全管理水平。 我校安全工作的開(kāi)展，在責(zé)任到人之后，又建立了一套完整的安全工作制度，作為安全工作的保障�！叭酥稳恕⑷瞬环�；制
度管人，人人服”。我校制定了一整套安全工作制度，這些制度包括《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《校門(mén)管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校食堂管理制度》、《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》、《手足口病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。特別是對(duì)學(xué)校重要部位、要害部位嚴(yán)格檢查，建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，采取了安全防范措施并對(duì)每個(gè)方面、每一個(gè)崗位做了具體的安全責(zé)任要求，哪里出現(xiàn)問(wèn)題，就依制度追究其責(zé)任，形成鐵尺子，硬約束，使工作人員不能有一絲一毫麻痹大意的思想。
�。ㄈ�(gòu)建了學(xué)校、公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全的工作網(wǎng)絡(luò)。我校首先加大校內(nèi)安全教育力度，認(rèn)真開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題活動(dòng)，掌握基本的遇到危險(xiǎn)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，每期進(jìn)行一次安全疏散演練，同時(shí)通過(guò)嚴(yán)格管理，有效預(yù)防校園暴力和傷害事件發(fā)生。為了與家長(zhǎng)共同做好這方面工作，學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)通學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，把對(duì)學(xué)生管理的要求以“致家長(zhǎng)一封信”的形式送到家長(zhǎng)手中，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校的規(guī)定，并配合學(xué)校做好安全教育工作。為整治校園周邊環(huán)境，牛鼻灘派出所干警經(jīng)常到學(xué)校了解情況，征求學(xué)校意見(jiàn)。
�。ㄋ模�、采取各種措施，扎實(shí)做好安全工作。
1、建立學(xué)生安全信息員。每班都設(shè)有一名安全信息員，每天上報(bào)學(xué)生身體和心理異常情況，學(xué)生之間矛盾沖突情況及其它
不安全隱患情況。
2、實(shí)行封閉式管理，每到放學(xué)，門(mén)衛(wèi)和政教處負(fù)責(zé)的`同志在校門(mén)口認(rèn)真檢查校牌，嚴(yán)防寄宿學(xué)生出校門(mén)。禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)小攤小販的“三無(wú)”食品。
3、行政值班每天對(duì)設(shè)施進(jìn)行一次巡查，安全工作小組定期進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，并及時(shí)組織人力進(jìn)行徹底的檢修，禁止師生私接電源，使用各種電器，保障學(xué)校設(shè)施的安全性。
4、學(xué)校對(duì)食堂的物品采購(gòu)、從業(yè)人員、食品存放、炊具衛(wèi)生、消毒設(shè)施等各方面做了嚴(yán)格的規(guī)定，并隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)交通知識(shí)的教育。嚴(yán)格管理教職員工車(chē)輛和外來(lái)車(chē)輛。
6、嚴(yán)格要求學(xué)生上下樓梯靠右行走�，F(xiàn)在樓道走廊通道安全通暢，照明設(shè)備處于正常狀態(tài)。
7、消防器材配備齊全，無(wú)損壞。
8、嚴(yán)格要求學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律，就餐、課間操、下晚自習(xí)、異地上課和大型活動(dòng)，一律要求責(zé)任教師帶隊(duì)，嚴(yán)防發(fā)生擁擠、踩踏傷害事故。
9、做好寄宿生的查寢工作。每天下晚自習(xí)，值班老師與寢管員做好交接。每天對(duì)寄宿生進(jìn)行夜間檢查三次，分別為10：30，凌晨1：00，4：00，檢查學(xué)生有無(wú)異常，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證學(xué)生文明、安全的住宿。
10、學(xué)校公假和寒暑假，學(xué)校行政輪流值日，確保校園安全。
12、班級(jí)實(shí)行晨檢制度，教室、宿舍實(shí)行濕式清掃、通風(fēng)換氣、定期消毒制度，教室每節(jié)課課間都要進(jìn)行通風(fēng)換氣，宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)二個(gè)小時(shí)以上，校園內(nèi)每星期進(jìn)行一次消毒，以防止校園沒(méi)有傳染病的發(fā)生及流行，確保學(xué)生的健康。
13、學(xué)校與走讀生家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步明確安全職責(zé)。
三、堅(jiān)持以德立校，構(gòu)建誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的文明校園
�。ㄒ唬� 德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在長(zhǎng)期的德育實(shí)踐中，我校形成了獨(dú)具特色的“六化”德育模式，也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。1、學(xué)生評(píng)價(jià)序列化。以“文明學(xué)生”為評(píng)價(jià)的終極目標(biāo)，逐步讓學(xué)生樹(shù)立“五愛(ài)”思想，養(yǎng)成“十好”習(xí)慣，做到每月一交流，每期一總結(jié)，分年級(jí)達(dá)到不同的目標(biāo)。2、學(xué)生習(xí)慣嚴(yán)格化。以“十好”為標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)選“文明班級(jí)”為載體，嚴(yán)格要求學(xué)生的行為習(xí)慣，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的安全，勤檢查，勤教育，勤評(píng)比，勤公示。3、德育活動(dòng)常態(tài)化。以學(xué)校政教處牽頭，團(tuán)支部配合，依時(shí)間順序組織活動(dòng)，每年5月合唱比賽，每年10月廣播體操比賽，每年元旦文藝匯演，一次班級(jí)民主生活會(huì)等。真正實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中怡情，在活動(dòng)中習(xí)性，在活動(dòng)中健體。
4、團(tuán)支部工作重點(diǎn)化。團(tuán)支部每月一次主題活動(dòng)，教育全體團(tuán)員以身作則，當(dāng)好校園安全文明的代言人。
5、家校教育合作化。了解家長(zhǎng)的心聲，并得到家長(zhǎng)的理解與支持，促進(jìn)學(xué)
篇二：安全文明校園創(chuàng)建匯報(bào)材料
創(chuàng)建安全文明校園 營(yíng)造良好育人環(huán)境
——建華鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建安全文明校園情況匯報(bào) 建華鎮(zhèn)中心小學(xué)位于建華鎮(zhèn)后街，始建于1998年，原名為安塞縣郝家坪鄉(xiāng)中心小學(xué)，2002年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后改名為安塞縣建華鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校占地面積20815㎡。學(xué)�，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生797名，教師74人，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校確定了“抓安全，講文明，保質(zhì)量，創(chuàng)特色”的工作思路，把安全文明創(chuàng)建工作放在頭等重要的位置。
安全文明的校園環(huán)境是學(xué)校教育事業(yè)的立足之本。多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持把營(yíng)造安全文明的育人環(huán)境作為學(xué)校最基本的工作來(lái)抓，把創(chuàng)建安全文明校園列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈。為切實(shí)抓好我校的安全文明校園創(chuàng)建工作，杜絕一切不安全因素的出現(xiàn)，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，我們積極行動(dòng)，真抓實(shí)干，校園內(nèi)呈現(xiàn)文明、團(tuán)結(jié)、祥和、向上的良好氛圍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，落實(shí)責(zé)任。
1、學(xué)校成立了安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由校園安全第一責(zé)任人王建民校長(zhǎng)擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，張飛、安占軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及各班班主任擔(dān)任組員。同時(shí)，形成了以校長(zhǎng)室為龍頭，德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)、年級(jí)組統(tǒng)一聯(lián)動(dòng)的校園安全文明管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校安全文明管理領(lǐng)導(dǎo)小組分工合理，職責(zé)明確,各成員做到齊抓共管, 把學(xué)校安全文明工作抓細(xì)抓實(shí)。
2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，及時(shí)制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校寄宿生管理制度》、《學(xué)校食品安全管理制度》、《學(xué)�；瘜W(xué)
實(shí)驗(yàn)器材管理制度》等。堅(jiān)持以制度建設(shè)為保障，規(guī)范日常管理；學(xué)校建立健全了突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；學(xué)校建立了暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。
3、根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與各部門(mén)安全責(zé)任人、班主任、科任老師簽訂了安全責(zé)任書(shū)。通過(guò)簽訂安全責(zé)任書(shū)來(lái)督促各部門(mén)、全體老師時(shí)刻繃緊安全這根弦。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)安全文明意識(shí)。
安全文明的校園環(huán)境既是我�！耙陨鸀楸�，辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)理念的基本需要，也是踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。每學(xué)期，學(xué)校召開(kāi)校委會(huì)會(huì)、教師會(huì)學(xué)生會(huì)、寄宿生生活老師會(huì)、校車(chē)司機(jī)會(huì)專(zhuān)題布置學(xué)校安全教育工作，組織教職工重溫《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)的法律法規(guī)，及時(shí)組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)下發(fā)有關(guān)校園周邊環(huán)境綜合治理的文件精神，要求全體教職工樹(shù)立安全第一的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，有備無(wú)患。
學(xué)校立足本地區(qū)實(shí)際通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽、升旗儀式、專(zhuān)題講座、收看電視節(jié)目及寫(xiě)觀后感等多種形式有針對(duì)性的開(kāi)展各種安全文明教育活動(dòng)。學(xué)校安全文明教育做到月月有主題、天天有內(nèi)容：每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)就通過(guò)廣播給全校師生上了一堂生動(dòng)的安全文明教育第一課。根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況結(jié)合傳統(tǒng)教育日學(xué)校舉行豐富多彩的主題安全文明教育活動(dòng)。
學(xué)校將安全文明教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，開(kāi)展了安全文明教育征文比賽、安全文明教育演講比賽、安全文明教育手抄報(bào)比賽等。
我們堅(jiān)持把加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的思想道德教育和法制教育納入到學(xué)校的安全文明教育工作之中來(lái)，從期初到期末，學(xué)校都要利用周一晨
會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課，組織開(kāi)展各種形式法制教育活動(dòng)。每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座，提高全體師生的法治意識(shí)。
學(xué)校建立大隊(duì)干部、學(xué)校值日生、紀(jì)檢干部值班制度，一旦發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)制止，加強(qiáng)校園安全文明管理督促孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。校園內(nèi)干凈整潔，無(wú)亂貼亂畫(huà)、亂懸亂掛現(xiàn)象。
學(xué)校設(shè)有心理咨詢室，由專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢工作，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)及時(shí)登記。
為了提高師生防災(zāi)抗災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)能力每學(xué)期學(xué)校組織全校師生開(kāi)展突發(fā)事件疏散演練活動(dòng)。為了使疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，學(xué)校將每一次大型集合都作為一次演練活動(dòng)來(lái)組織，使安全意識(shí)深入到每個(gè)師生心中。
三、加強(qiáng)排查，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，杜絕安全隱患。
學(xué)校后勤、德育部門(mén)每月對(duì)校產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行隱患排查；每季度學(xué)校協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行綜合治理的排查。每次排查詳細(xì)記載，建立臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
隨著學(xué)校快速發(fā)展，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張。盡管如此，在安全文明管理中，學(xué)�？偸窍氡M辦法保證資金的落實(shí)到位。近年來(lái)，學(xué)校用于教學(xué)樓屋面、外墻改造工程、部分教室、功能室防盜門(mén)窗安裝、校園內(nèi)節(jié)能路燈安裝、各樓層滅火器添置、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)的安裝、部分圍墻的改造與加固等累計(jì)投入近百萬(wàn)元。
居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。正是由于學(xué)校及時(shí)排查，大力投入，杜絕一切安全隱患，才確保了3000多名師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平平安安。
四、文化立校、潤(rùn)物無(wú)聲，深化學(xué)校內(nèi)涵。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，提出了“文化立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)校、品牌樹(shù)�！钡膽�(zhàn)略口號(hào)，大力創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，積淀深厚的文化底蘊(yùn)，深化學(xué)校內(nèi)涵，通過(guò)校園文化對(duì)學(xué)生激勵(lì)影響產(chǎn)生潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育。
1、物質(zhì)文化建設(shè)
校門(mén)口、草坪邊、衛(wèi)生間、樓道邊、走廊上、教室里都貼有標(biāo)語(yǔ)、名言、警句。如樓梯間墻壁上張貼“上樓下樓靠右走，安全意識(shí)人人有”、 “禮貌文明世所珍，謙虛謹(jǐn)慎更精神”等安全文明標(biāo)語(yǔ)；教室墻壁上張貼“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲”等勤奮學(xué)習(xí)的名言警句；食堂墻壁上張貼“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”等節(jié)約糧食的詩(shī)詞；走廊墻壁上張貼了《弟子規(guī)》等經(jīng)典詩(shī)詞。這些，無(wú)一不在規(guī)范著師生們的言行舉止，提醒大家應(yīng)該做什么，不該做什么，真正做到了讓草木育人，讓墻壁說(shuō)話，達(dá)到無(wú)聲勝有聲的教育效果。
2、精神文化建設(shè)
勤學(xué)樓、樂(lè)學(xué)樓、博學(xué)樓、博思樓、惜馨樓、德馨樓凸顯各樓的文化功能和育人作用。
學(xué)校在“成人 成才 成功”校訓(xùn)的引導(dǎo)下，引領(lǐng)學(xué)生文明、勤奮、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。
學(xué)校老師以“教好每個(gè)孩子”為目標(biāo)，秉承追求卓越，敢為人先的實(shí)小精神 “為學(xué)生終生發(fā)展和幸福人生奠基”。
四、相互配合、聯(lián)動(dòng)管理，管理效果凸顯。
1、學(xué)校附近企事業(yè)單位集中，過(guò)往車(chē)輛多，特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段寄宿生家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)到校接送學(xué)生，造成文源路交通擁堵，交通
事故頻發(fā)，我校及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)職能部門(mén)來(lái)管理交通，同時(shí)我校組成了有值日老師、門(mén)衛(wèi)、學(xué)生會(huì)干部組成的文明交通勸導(dǎo)員也配合交警指揮、疏導(dǎo)交通。
2、學(xué)校校門(mén)兩側(cè)店面多、臨時(shí)移動(dòng)攤點(diǎn)多，經(jīng)常造成學(xué)校校門(mén)前臟、亂、差，學(xué)校通過(guò)張貼告示牌宣傳；上門(mén)思想動(dòng)員，要求其自覺(jué)維護(hù)城市形象，不亂丟亂扔，不亂設(shè)攤點(diǎn)。另外學(xué)校配合城管局、社區(qū)與業(yè)主簽訂門(mén)前三包責(zé)任書(shū)，督促業(yè)主做好門(mén)前衛(wèi)生清掃工作。
正是學(xué)校與各職能部門(mén)的聯(lián)動(dòng)管理，學(xué)校周邊真正實(shí)現(xiàn)了秩序井然的和諧局面。
營(yíng)建安全文明的校園環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。全體實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生為之不懈努力，曾榮獲望城區(qū)和諧校園、望城區(qū)安全文明校園、望城區(qū)消防安全示范學(xué)校、望城區(qū)兩型社會(huì)建設(shè)示范學(xué)校。
創(chuàng)建安全文明校園不是我們最終的目的，更重要的是我們要時(shí)刻惦記著學(xué)生的安全，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，此項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們有信心，也有決心，一定能夠把我們的校園建設(shè)成為安全文明的和諧校園，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)稱心，讓社會(huì)放心，為創(chuàng)建平安文明幸福的望城貢獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的力量。