班級(jí)總結(jié)

2023-04-28

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的班級(jí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　班級(jí)總結(jié) 1

　　過(guò)去一個(gè)月中，我們管理1131班在輔導(dǎo)員李老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在班委的協(xié)助下，以及在全班四十四名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)匯報(bào)如下，望考察并批準(zhǔn)。在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)管理1131班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

　　思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開(kāi)思想工作會(huì)議，例如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。

　　在班風(fēng)建設(shè)上，我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一月里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在院部組織的疊軍被大賽中取得了第二名。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體聚餐，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。

　　在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

　　在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開(kāi)展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些班級(jí)籃球?qū)官�，乒乓球友誼賽，有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一起開(kāi)展班級(jí)友誼賽，爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。

　　在過(guò)去的`一個(gè)月中，我們?nèi)氖拿瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績(jī)。另外還包括：

　　1.在到課率方面達(dá)到了全勤。

　　2.在院疊軍被大賽龍凱迪獲得第二名的好成績(jī)。

　　3.在院跳繩比賽中彭歐婭獲得第三名的好成績(jī)。

　　4.在院演講比賽中張玉成榮獲第一名。

　　5.在院英語(yǔ)演講比賽中張玉成獲得前三名的好成績(jī)。

　　6.多次召開(kāi)班會(huì)，并獲得了可喜的效果，得到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的好評(píng)。

　　7.在與兄弟班級(jí)的辯論賽中獲得了勝利，并得到到場(chǎng)評(píng)委的認(rèn)可。

　　當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。如果我們獲得學(xué)校的認(rèn)可，大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　班級(jí)總結(jié) 2

　　一切仿佛還在月初制定計(jì)劃的時(shí)候，殊不知一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)悄然的流逝了，這個(gè)月在緊張與忙碌中匆匆的度過(guò)了，現(xiàn)在仔細(xì)回憶，對(duì)我班上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)：

　　一、班干部工作方面：

　　召開(kāi)了班干部工作會(huì)會(huì)議，班干部們通過(guò)月初對(duì)本月心理健康月的活動(dòng)精神，積極響應(yīng)學(xué)校心理健康月里的各項(xiàng)號(hào)召，用自己飽滿的熱情來(lái)完成了這一個(gè)月以來(lái)的各項(xiàng)工作。

　　二、班級(jí)活動(dòng)方面：

　　在五月十五日于xxx班教室對(duì)全體同學(xué)召開(kāi)了以"和諧人際關(guān)系"為主題的班級(jí)教育活動(dòng)。本次活動(dòng)促使本班學(xué)生了解了心理健康的價(jià)值和意義，本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學(xué)能夠自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問(wèn)題的意識(shí)，本次活動(dòng)解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

　　三、系里活動(dòng)方面：

　　同學(xué)們參加了心理老師的講座之后，同學(xué)們明白作為社會(huì)活動(dòng)的'主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開(kāi)此次班會(huì)，讓更多的同學(xué)樹(shù)立健康的心理意識(shí)。

　　四、班級(jí)日常工作及存在的問(wèn)題：

　　在班級(jí)日常工作中我們發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，我們發(fā)現(xiàn)我們班里的一些宿舍中出現(xiàn)了小團(tuán)體的現(xiàn)象，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們將在下個(gè)月里集中解決。雖然有一些小問(wèn)題但是我們班本月考勤、衛(wèi)生等方面還是值得表?yè)P(yáng)的。

　　在這一個(gè)月里，我們雖然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是總體來(lái)說(shuō)還是很好的，希望下個(gè)月我們可以把問(wèn)題解決，同時(shí)好的方面繼續(xù)保持。

　　班級(jí)總結(jié) 3

　　轉(zhuǎn)眼間，大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué)，一學(xué)期的辛苦都拋之腦后，心中只有喜悅，自豪，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師，積極參加幼兒園組織的'園務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，并認(rèn)真的吸收，使之真正成為自己的東西，持續(xù)一個(gè)向上的心態(tài)。

　　二、教育教學(xué)方面

　�、偬撔穆�(tīng)課，外面老師來(lái)園上課，我總是珍惜聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺(tái)階，認(rèn)真聽(tīng)課及反思。

　　②認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點(diǎn)，不僅僅僅是具備知識(shí)，備教材，更重要的是備孩子，花心思變的多樣，讓孩子們感覺(jué)到新鮮，以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無(wú)味。

　　③及時(shí)反思，蔡園長(zhǎng)要求我們及時(shí)的反思自己的教學(xué)行為，于是，每一天備課基本上我總會(huì)反思一下教學(xué)活動(dòng)的狀況，使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　三、工作態(tài)度方面

　　我常常提醒自己：＂憑良心做自己的本職工作，我喜歡幼教工作，所以，我會(huì)努力工作，提高自己的潛力，每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長(zhǎng)和孩子，讓領(lǐng)導(dǎo)信任，家長(zhǎng)開(kāi)心！

　　當(dāng)然，工作不能做到完美無(wú)缺，人無(wú)完人，我的工作還有很多不足之處，在今后的工作中，加快腳步，盡最大的努力來(lái)做一名合格的幼兒教師！

　　班級(jí)總結(jié) 4

　　一、本月主要工作

　　1、重新選拔班干部促進(jìn)班級(jí)管理。

　　由于學(xué)生課間打鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重，本月重新制定評(píng)選班干部的標(biāo)準(zhǔn)，選了幾個(gè)有榜樣作用的紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)等。充分發(fā)揮小班干部的作用，讓他們起到督促、檢查和榜樣的作用，使其他孩子有“參照物”。這個(gè)月內(nèi)班內(nèi)紀(jì)律大有改觀，效果不錯(cuò)。課間招惹是非的現(xiàn)象明顯減少，大多孩子都能按要求規(guī)范自己的行為了。針對(duì)這種情況，我及時(shí)表?yè)P(yáng)做的較好的孩子，使其他孩子“有章可依”。

　　2、衛(wèi)生等其他工作

　　本月班內(nèi)衛(wèi)生等工作的班干部的協(xié)助下做得很好。特別是每天的衛(wèi)生值日工作，不但能打掃干凈，而且還保持得很好，室內(nèi)外基本沒(méi)有垃圾。

　　3、準(zhǔn)備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。

　　4、完成了五月份的'黑板報(bào)，并結(jié)合黑板報(bào)的主題對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的思想教育。

　　5、利用家長(zhǎng)接孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多交流。

　　二、不足:

　　雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生的行為習(xí)慣規(guī)范了一些，但課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想，課堂上聽(tīng)課的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以后還是需要加強(qiáng)教育。

　　三、下月努力方向：

　　1、繼續(xù)狠抓常規(guī)教育，督進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。

　　2、對(duì)班干部的工作多做指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽工作。

　　班級(jí)總結(jié) 5

　　為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將五月份的班級(jí)工作小結(jié)如下：

　　一、令人值得欣慰地地方：

　　1、課間操的管理。大班孩子不會(huì)做操，再加上他們沒(méi)有集體意識(shí)，因此課間操始終做的不令人滿意。老師看好了這邊，那邊的又亂了，確實(shí)讓人頭腦。五一以后，我安排了幾個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子幫助維持秩序。具體做法是，首先把每個(gè)孩子的位置固定好，安排維持秩序的`孩子每人分管一部分，這樣很快就能整理好隊(duì)伍;開(kāi)始做操時(shí)，他們就在自己負(fù)責(zé)的那部分孩子前面做，起到示范的作用，效果較好。

　　2、充分調(diào)動(dòng)班干部的作用。教育班干部記住自己的工作，同時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作，維持好班內(nèi)的秩序。比如，分管衛(wèi)生工作的孩子，不定期地檢查衛(wèi)生;而檢查紀(jì)律的孩子要時(shí)刻留心課間小朋友的活動(dòng)等等，并做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。

　　3、做好手足口病的預(yù)防和宣傳工作，做好學(xué)校安全工作計(jì)劃，讓周圍的人別因此而恐慌，同時(shí)還要小心預(yù)防，以確保自己及周圍人的安全。

　　二、下月努力方向：

　　1、繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育，特別是課間的行為規(guī)范方面。

　　2、繼續(xù)維持好廣播操秩序，達(dá)到鍛煉身體的目的。

　　3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，以解決突發(fā)事件，做好六月份班主任工作計(jì)劃。

　　班級(jí)總結(jié) 6

　　回顧這一學(xué)期的工作，有成績(jī)，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面，就我本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、班級(jí)管理方面

　　作為一名班主任，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級(jí)管理方面，我做了如下工作：

　　繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。三年級(jí)的孩子，自覺(jué)性還是相對(duì)較低，早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)”用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。進(jìn)入三年級(jí)，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，有的學(xué)生較懶，為了改變這一狀況，我堅(jiān)持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況。現(xiàn)在，即使我不在場(chǎng)，學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

　　二、教學(xué)方面

　　作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級(jí)管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實(shí)自己。另一方面，我還堅(jiān)持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

　　當(dāng)然，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的'一年已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期還未開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　班級(jí)總結(jié) 7

　　為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生人身安全，保證學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校安全工作的指示精神，我班針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。我班在管理制度、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的`改進(jìn)和完善�，F(xiàn)將排查情況回報(bào)如下：

　　一、高度重視，健全制度。

　　堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過(guò)班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　二、管理到位，常抓重點(diǎn)。

　　對(duì)班內(nèi)各級(jí)各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。使班級(jí)安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。教育學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

　　三、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。

　　教育學(xué)生不要購(gòu)買過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級(jí)定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等。

　　四、要求學(xué)生著裝安全。

　　我們對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時(shí)更換。

　　五、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。

　　我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識(shí)。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。

　　六、團(tuán)結(jié)一心，防治侵?jǐn)_。

　　我們班級(jí)從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢(shì)，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

　　七、足夠重視樓道安全和交通。

　　教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮；在路隊(duì)離校之前要整隊(duì)，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。

　　總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)�；�

　　班級(jí)總結(jié) 8

　　上學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初二(13)班的班主任。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時(shí)，建設(shè)有自己特色班級(jí)文化等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：

　　1、不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的班級(jí)管理水平。

　　一方面，大量的閱讀班級(jí)管理的，提高理論水平;另一方面，不斷的向有管理經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)。經(jīng)常與任課老師溝通我們班的具體情況，及時(shí)制定適合本班情況的規(guī)章制度和土政策，使班級(jí)管理更為有效。

　　2、小組合作制度的改革。

　　為了適應(yīng)初二的情況，在初一小組合作制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了進(jìn)一步的改革。在原來(lái)排位的基礎(chǔ)上，實(shí)行小組橫向排列，將后進(jìn)生納入到小學(xué)組考評(píng)中，讓其他學(xué)生幫助、監(jiān)督他們的'不良行為習(xí)慣，提高他們的作業(yè)完成度，采用班級(jí)量化考核管理制度，并把其結(jié)果運(yùn)用到評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中。

　　3、注重班級(jí)管理的細(xì)節(jié)之處，采取不定時(shí)盯班的辦法。

　　在采用班級(jí)量化考核管理制度的基礎(chǔ)上，不定時(shí)盯班，關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn)，針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和思想教育。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力

　　配合級(jí)部的學(xué)生自治委員會(huì)的工作，增強(qiáng)學(xué)生的自治意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這一學(xué)期，我注重培養(yǎng)班委的能力，樹(shù)立他們的威信，讓他們感到班級(jí)管理是自己的分內(nèi)事。同時(shí)我注意培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，強(qiáng)調(diào)"人人都是班級(jí)事務(wù)管理者"，讓所有學(xué)生都參與到班級(jí)管理中。

　　反思自己的管理，依然存在很多問(wèn)題，有的與經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，有的與自身素質(zhì)有關(guān)，例如有時(shí)會(huì)控制不住自己的脾氣，將事情弄僵等，在新的學(xué)期，我會(huì)努力完善自己的不足，一如既往的取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。沒(méi)有最好，只有更好，我期待下學(xué)期有更好的表現(xiàn)!

　　班級(jí)總結(jié) 9

　　本學(xué)期的工作已接近尾聲，按照學(xué)校的工作計(jì)任務(wù)，我已圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生參加高考。回顧過(guò)去，不禁讓人他思緒萬(wàn)干，感慨良多。半年來(lái)，我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí)，樹(shù)立正確的教育思想，掌握教育學(xué)生的規(guī)律。把熱愛(ài)學(xué)生、建立民主、平等、親密的師生關(guān)系作為自己工作的信條。對(duì)于有缺點(diǎn)的學(xué)生，深入了解情況，具體分析原因，培養(yǎng)調(diào)動(dòng)他們身上的積極因素，尊重他們的自尊心，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心。通過(guò)一年的努力，工作效果顯著，較好地完成了班主任工作。現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

　　一、在班級(jí)工作中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，注意尊重學(xué)生人格。

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是班主任的首要任務(wù)，也是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵。當(dāng)然，思想教育并不等于板起面孔說(shuō)教，而是要對(duì)學(xué)生擺出事實(shí)，講清道理，做到曉之以理，動(dòng)之以情，充分的尊重學(xué)生、信任學(xué)生，讓學(xué)生感到你是他的良師益友，這樣學(xué)生一定會(huì)支持班主任工作。我班有些學(xué)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)該生思維敏捷，有文藝特長(zhǎng)，只是優(yōu)越的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他懶散的性格。于是，我多次找他談話，并選他當(dāng)文藝委員，結(jié)果他進(jìn)步很快，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。

　　另外，在做思想工作的過(guò)程中，注意尊重學(xué)生的`人格也很重要。

　　二、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生更好學(xué)習(xí)。

　　在班主任工作中，我分析學(xué)生情況，協(xié)調(diào)好各科任教師之間關(guān)系，做到因材施教，全面發(fā)展。從學(xué)生考試情況看，收獲還不小，許多學(xué)生的成績(jī)有了明顯進(jìn)步。我班大部分同學(xué)因?qū)W習(xí)進(jìn)步大而受到學(xué)校表彰。

　　三、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

　　我班有一批音樂(lè)特長(zhǎng)生，針對(duì)這種情況，我鼓勵(lì)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之采，開(kāi)展一些有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)，讓學(xué)生的專長(zhǎng)得到展示，增強(qiáng)了學(xué)生的自信。

　　總而言之，班主任工作聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，作為班主任，要不斷拓寬視野，培養(yǎng)教育能力，全面提高個(gè)人素質(zhì)。

　　班級(jí)總結(jié) 10

　　隨著考試的結(jié)束，第三教學(xué)周期已經(jīng)結(jié)束了，下面對(duì)我這個(gè)教學(xué)周期的管理工作進(jìn)行總結(jié)。

　　一、學(xué)習(xí)上

　　在第三教學(xué)周期，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加努力了，晚自習(xí)的時(shí)間也都在做作業(yè)。有的同學(xué)喜歡鉆研，在完成老師布置的作業(yè)后，還自己找東西去做。同學(xué)們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，也更加積極了，課上積極回答問(wèn)題，碰到不會(huì)的問(wèn)題，也會(huì)積極向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，甚至還會(huì)去辦公室找老師�？吹酵瑢W(xué)們的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我挺高興的。在剛剛結(jié)束的第三教學(xué)周期的考試中，同學(xué)們?nèi)〉昧诉€算滿意的成績(jī)，通過(guò)率100%。但是通過(guò)成績(jī)可以看出，成績(jī)有高有低，說(shuō)明有些同學(xué)在知識(shí)點(diǎn)的掌握上，還是不夠扎實(shí)。針對(duì)這種現(xiàn)象，會(huì)把組長(zhǎng)動(dòng)員起來(lái)，或是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一對(duì)一幫扶。

　　二、生活上

　　現(xiàn)在，同學(xué)們已基本形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。除去周四學(xué)校組織的`內(nèi)務(wù)檢查外，每周我會(huì)不定期的去學(xué)生宿舍檢查。不疊被子，不打掃衛(wèi)生的現(xiàn)象已經(jīng)不存在了。在衛(wèi)生評(píng)比中，我們學(xué)院的男生314、305、312宿舍，女生402宿舍被評(píng)為“文明宿舍”。這就是同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待的結(jié)果。

　　在教室衛(wèi)生上，每周會(huì)組織大家進(jìn)行1—2次的大掃除，不留死角，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、活動(dòng)上

　　同學(xué)們也積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在6.1號(hào)進(jìn)行的隊(duì)列比賽中，體現(xiàn)了我們班同學(xué)的凝聚力。比賽之前，同學(xué)們利用自習(xí)課的時(shí)間，在操場(chǎng)上訓(xùn)練，由教官帶著，由體委帶著，不喊苦，不喊累，最后拿到了第一名的好成績(jī)。這也是同學(xué)們共同努力的結(jié)果。

　　四、思想動(dòng)態(tài)上

　　經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到的困難，并給他們分析，解除他們的困惑，能讓他們安安心心的在這里學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，我做的這些工作還有很多不足之處，而且需要我去做的還有很多很多。我會(huì)更加努力，把班級(jí)管理的更好。

　　班級(jí)總結(jié) 11

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，測(cè)量101班在學(xué)習(xí)和活動(dòng)正常進(jìn)行，并且取得了一定的成績(jī)，完成了五個(gè)科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，寢室內(nèi)務(wù)整理基本合格，少數(shù)寢室曾經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了整改，學(xué)生改正了毛��；同時(shí)，學(xué)生在出勤和各項(xiàng)班級(jí)、系和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極踴躍，得到了系里的認(rèn)可。下面把這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)上

　　本學(xué)期本班的成績(jī)較上學(xué)期有較大的進(jìn)步，學(xué)生的學(xué)風(fēng)上與上學(xué)期比較有了較大的改觀，學(xué)生能夠主動(dòng)上自習(xí)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，到圖書館借閱書籍。當(dāng)然，我們不能只看到進(jìn)步的一面，我們同樣有許多不足，本學(xué)期有不少同學(xué)掛科，或許是部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還是存在一定的`問(wèn)題的。但總體來(lái)講，還是端正了學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　二、活動(dòng)上

　　可以說(shuō)，本學(xué)期的活動(dòng)是挺豐富的。開(kāi)學(xué)之初就進(jìn)行的大三學(xué)生回校的軍訓(xùn)，盡管許多學(xué)生不理解，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的集訓(xùn)，學(xué)生改正了在工地上的不良習(xí)氣，并且遵守規(guī)矩，能夠積極配合學(xué)校學(xué)工處的管理工作，保證教學(xué)的有序化進(jìn)行。學(xué)生能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括社區(qū)服務(wù)和青年志愿者活動(dòng)，都取得了有效的成果。得到了社區(qū)和服務(wù)人員的好評(píng)，也給學(xué)生許多精神上的鼓勵(lì)。讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值和服務(wù)社會(huì)的意義。

　　三、生活上

　　同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)也已經(jīng)兩年半的時(shí)間了，基本上不存在對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)問(wèn)題了。內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢(shì)，寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來(lái)越多，但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件，所有同學(xué)都折疊了被子，鞋襪沒(méi)有亂丟亂放，垃圾盡量沒(méi)有倒?jié)M拾紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學(xué)習(xí)，寢室舒適衛(wèi)生，這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有利。

　　測(cè)量xx班已經(jīng)順利離校了，回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然存在著很多的問(wèn)題，但是也有很多的收獲，在班級(jí)的管理上，我也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，在未來(lái)管理班級(jí)上提供更多的幫助。

　　班級(jí)總結(jié) 12

　　20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期，我在中心小學(xué)任一年級(jí)班主任，從上學(xué)期期末考試成績(jī)可以看出全班學(xué)生中有6人學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，其余8名學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，了解了該班基本情況后，我著手做了下面幾點(diǎn)工作:

　　一、配合任課老師，積極改進(jìn)教學(xué)方法

　　在依照“新課程標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提出的指導(dǎo)綱領(lǐng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋求自己在工作中進(jìn)一步完善的突破口，緊密結(jié)合語(yǔ)文第二冊(cè)教學(xué)要求，把素質(zhì)教育貫穿在課堂內(nèi)外，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都有了一個(gè)新的起色，使“教”與“學(xué)”，“動(dòng)腦”與“動(dòng)手”，“書本知識(shí)”與“課外實(shí)踐”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生知識(shí)面得到拓展，學(xué)習(xí)積極性進(jìn)一步提高，從而達(dá)到了預(yù)期目的。

　　二、改進(jìn)班級(jí)管理方法

　　結(jié)合小學(xué)生的'成長(zhǎng)特點(diǎn)，我對(duì)該班實(shí)行“班干部輪換制度”，讓他們“競(jìng)爭(zhēng)上崗”，同時(shí)讓學(xué)生在五個(gè)教學(xué)日里實(shí)行“值日班長(zhǎng)制度”，并且把“賞識(shí)制度”首次運(yùn)用到自己的日常教學(xué)工作之中，學(xué)生在老師的肯定聲中得到了自我激勵(lì)繼續(xù)努力的勇氣，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與日俱濃，好人好事不斷涌現(xiàn)，幫學(xué)互助蔚然成風(fēng)。

　　三、成長(zhǎng)檔案記錄

　　讓成長(zhǎng)記錄袋成為主流，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，必定有許多值得開(kāi)懷值得欣慰的地方，那是他們成長(zhǎng)的足跡。我們的評(píng)價(jià)在這個(gè)過(guò)程中總不可能面面俱到，學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋便為學(xué)生的自我評(píng)價(jià)提供了可能。只要學(xué)生覺(jué)得是好的，那都能在自己的記錄袋中占有一席之地。因而在評(píng)價(jià)中我便將成長(zhǎng)記錄袋貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程真正成為富有個(gè)性的過(guò)程，富有張揚(yáng)的一面，從而達(dá)到動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)和靜態(tài)評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合。

　　回顧這一學(xué)期，讓人倍感欣慰，學(xué)生給了我莫大的勇氣和信心，不論這一系列教學(xué)實(shí)踐能否帶給我最終的榮耀，我都將凝聚自己全部的熱情去迎接新學(xué)期的到來(lái)！