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小學(xué)年度德育工作計劃

2020-09-27

關(guān)于小學(xué)年度德育工作計劃

  關(guān)于小學(xué)年度德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和XX市教育工作會議精神為指導(dǎo),以深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以豐富多彩的活動為載體,牢固樹立“育人為本、德育為先、安全第一”觀念,努力創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┟鞔_育人責(zé)任,建設(shè)安全文明校園

  按照“育人為本、德育為先,安全第一”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位;進(jìn)一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

  各學(xué)校要進(jìn)一步明確創(chuàng)建安全文明校園的具體目標(biāo)要求,深入推進(jìn)符合教育現(xiàn)代化發(fā)展水平的、與時俱進(jìn)的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)和諧的校園文化,形成積極向上的校園氛圍,營造誠信、平等、民主、新型的校園人際關(guān)系,建設(shè)平安、健康、文明、充滿活力的和諧校園;要進(jìn)一步加大校園安全管理平臺的管理和使用力度,擴(kuò)大覆蓋面,充分發(fā)揮其“教育資訊、學(xué)生安全、家;、考勤管理”的作用;要進(jìn)一步落實(shí)校園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)措施,強(qiáng)化廣大師生的安全管理和教育,確保師生不出安全責(zé)任事故和學(xué)校安全穩(wěn)定。我校將加大對各學(xué)校安全工作的檢查力度,組織開展小學(xué)德育工作評估,規(guī)范學(xué)校德育管理,提升學(xué)校德育水平。

  (二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),培育德育骨干力量

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,組織開展好“以身立教,為人師表”師德建設(shè)主題教育月活動,引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,提高依法治教和依法治校能力,進(jìn)一步塑造愛崗敬業(yè)、艱苦拼搏、無私奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新的教師形象,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

  同時,著力落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任,發(fā)揮示范帶頭作用,積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺,全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

  (三)強(qiáng)化教育管理,提升學(xué)生思想素質(zhì)

  繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

  一要抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各學(xué)校要按照“三創(chuàng)一整治”活動要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德。組織推薦XX市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”的參評工作,在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

  二要抓好愛國主義教育。各學(xué)校要結(jié)合“學(xué)雷鋒活動月”、“慶六一”“少先隊建隊日”、“一二·九”紀(jì)念日等重大節(jié)日,結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動,認(rèn)真組織“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書活動和“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

  三要抓好安全教育。要堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、凝凍災(zāi)害、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn),通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳報等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,結(jié)合學(xué)!鞍踩逃堋保ㄩ_學(xué)第一周)和中小學(xué)“安全教育活動月”的宣傳教育活動,有針對性地對學(xué)生普遍進(jìn)行學(xué)生安全教育,防止各類事故的發(fā)生。

  四要抓好法紀(jì)教育。要按照普法教育要求,把法制課列入課程,保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”;要充分發(fā)揮法制副校長作用,通過開展專題講座等多種形式加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺性,著力提高法制教育的實(shí)效性,最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  五要抓好毒品預(yù)防教育。要在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育,組織師生觀看“與死神共舞—揭露合成毒品的危害”禁毒光盤,組織反邪教警示教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的鑒別能力和安全防范意識,提高他們的自我防護(hù)能力,堅決拒絕毒品、邪教進(jìn)校園,為廣大青少年學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

  六要抓好生命教育。各校要以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀。

  此外,各學(xué)校要建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生的迎送制度,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動,保證學(xué)生在校時間的安全;與家長簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》,明確家長責(zé)任;要認(rèn)真落實(shí)家訪、電訪、信訪制度,加強(qiáng)與家長的溝通,密切與家長的聯(lián)系;要經(jīng)常召開家長會議、家長座談會,向家長灌輸家教知識,提高家教水平;要實(shí)施教師與“留守兒童”幫扶的辦法,協(xié)助家長做好“留守兒童”的工作,開通親情視頻通話系統(tǒng),逐步解決“留守兒童”校外無人管的問題,確保學(xué)生校外安全,切實(shí)預(yù)防各種責(zé)任事故的發(fā)生。

  (四)加強(qiáng)心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長

  各學(xué)校要把學(xué)生心理健康教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,心理健康教育課必須在教學(xué)工作計劃中體現(xiàn);鼓勵教師積極參加各級各類心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),提高教師心理健康教育的水平;積極探索心理健康教育的新途徑和新方法;在面向全體學(xué)生做好心理健康教育的同時,特別要注意加強(qiáng)對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生以及“留守兒童”的心理輔導(dǎo)和心理教育,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。

  (五)加大德育工作力度,推進(jìn)德育工作創(chuàng)新

  各校要在大力做好各項(xiàng)德育基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)上,圍繞提升吸引力和感染力,積極開展德育研究活動;要以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,注意挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,力爭在心理健康教育、主題班團(tuán)隊會、校園文化建設(shè)和大型德育活動等方面形成自己的特色;要引導(dǎo)教師參與課題研究,撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,著力解決好德育工作中存在的問題,有效地開展課題研究和實(shí)踐,積極運(yùn)用研究成果來引領(lǐng)學(xué)校德育工作。

  (六)活躍校園德育文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

  以核心項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)為契機(jī),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成校園文化積淀和校園文明新風(fēng)尚,要重視校園文化建設(shè)中學(xué)生的主體性與參與面,要以格調(diào)高雅的校園環(huán)境熏陶人,以蓬勃向上的校園精神激勵人,以規(guī)范科學(xué)的校園制度約束人,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  各學(xué)校要認(rèn)真開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,注重對學(xué)校團(tuán)隊陣地建設(shè)的指導(dǎo);要廣泛開展“主題教育讀書”活動,認(rèn)真組織征文比賽和演講比賽活動,積極創(chuàng)設(shè)崇尚閱讀的良好氛圍,切實(shí)保證學(xué)生讀書時間,不斷豐富師生閱讀資源,發(fā)揮教師的榜樣和引導(dǎo)作用,充分利用各種促進(jìn)機(jī)制,不斷提高閱讀對學(xué)生立德、啟智、培情、修性等方面積極意義的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的習(xí)慣,讓學(xué)生能感受到讀書的快樂,讓讀書成為學(xué)生的精神需求和生活習(xí)慣;要以創(chuàng)建“書香溢校園,藝體展風(fēng)采”為著力點(diǎn),切實(shí)做好班級文化創(chuàng)建工作,努力營造“有詩、有畫、有書、有樂”的詩意校園,豐富德育內(nèi)涵,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。以藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),抓好學(xué)生的藝術(shù)教育,通過不同形式的活動展示,讓學(xué)生感受到藝術(shù)的魅力和感染力。

  (七)加強(qiáng)家校聯(lián)系,拓寬育人渠道。

  德育工作是家庭、學(xué)校、社會三位一體的長期的系統(tǒng)工程,各學(xué)校要在抓好學(xué)校教育的同時,充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,形成以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)齊抓共管格局的形成。

  學(xué)校要加強(qiáng)與鄉(xiāng)黨委政府、村委會、村民小組的聯(lián)系,切實(shí)改變學(xué)生校外無人管的現(xiàn)狀,使學(xué)生校外安全工作落到基層、落到實(shí)處;要主動與綜治、公安、司法部門的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)整治力度,堅決打擊不法分子破壞學(xué)校教育秩序、危害師生生命財產(chǎn)安全及教唆青少年進(jìn)行違法犯罪的活動;要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,充分發(fā)揮法制副校長開展法制宣傳教育、維護(hù)學(xué)校周邊治安環(huán)境的作用;抓好學(xué)校少先隊的培訓(xùn)教育工作,加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè),開展富有成效的少隊活動,充分發(fā)揮少先隊在青少年教育中的核心作用;要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,及時反饋學(xué)生信息;要特別針對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭子女及“留守兒童”,努力在青少年校外教育活動上獲得新突破,取得新進(jìn)展。

  三、工作安排

  三月份:

  1、制訂德育工作計劃,少先隊工作計劃。

  2、舉行“雷鋒精神伴我行”德育活動,開展學(xué)雷鋒文明活動。

  3、督查春季傳染病防控工作落實(shí)情況,建立留守兒童檔案。

  4、啟動“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書活動

  5、藝術(shù)節(jié)活動前期準(zhǔn)備工作

  6、學(xué)生養(yǎng)成教育,以“規(guī)范學(xué)生行為”為重點(diǎn),主抓學(xué)生行為規(guī)范

  四月份:

  1、班級德育主題活動。

  2、小學(xué)生行為規(guī)范宣傳活動。

  3、班主任培訓(xùn)。(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。

  4、“書香溢校園,藝體展風(fēng)采”活動啟動儀式。

  5、組織學(xué)校藝術(shù)展演活動編排和訓(xùn)練工作

  6、舉行“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書活動征文比賽和演講比賽。

  五月份:

  1、開展中隊主題隊會觀摩活動。

  2、師德培訓(xùn)。

  3、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。

  4、組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)展演活動。

  5、“防震逃生、科學(xué)避險”安全演練。

  六月份:

  1、慶祝“六一”兒童節(jié)活動。

  2、學(xué)生心理健康教育。(講座)。

  3、班主任師德達(dá)標(biāo)考核。

  七月份:

  1、做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。

  2、表彰各類先進(jìn)。

  3、安排好師生暑假生活。

  4、德育材料整理歸檔

  八月份

  1、組織開校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)能力培訓(xùn)

  2、組織教師開展職業(yè)道德教育

  九月份

  1、做好新學(xué)年開學(xué)工作,開展校規(guī)校紀(jì)及新生入學(xué)教育活動

  2、各學(xué)校召開家長會與家長簽訂本學(xué)年度《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》

  3、各學(xué)校抓好《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育

  4、開展教師節(jié)慶祝活動暨“以身立教,為人師表”師德建設(shè)主題教育月活動

  5、開展學(xué)!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒

  6、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動

  十月份

  1、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2、慶祝國慶,開展愛國主義教育活動

  3、做好校園傷害事故預(yù)防及督查工作

  4、少先隊建隊日活動

  十一月份

  1、班級德育工作督查

  2、開展毒品預(yù)防教育活動。

  3、開展學(xué)校心理健康教育工作檢查,成立中心學(xué)校心理健康教育小組。

  十二月份

  1、組織參加市青少年科技創(chuàng)新大賽

  2、開展學(xué)校安全工作督查

  3、參評鄉(xiāng)級優(yōu)秀德育論文

  4、組織開展家庭教育講座

  2014年一月份

  1、做好學(xué)校期末及假期安全宣傳教育活動。

  2、開展慶祝2014年“元旦”系列活動。

  3、開展考核2013年維穩(wěn)及綜治安全工作。

  關(guān)于小學(xué)年度德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。

  2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、落實(shí)常規(guī)管理,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一。

  4、舉辦學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。

  5、落實(shí)“四會六能”的培養(yǎng)目標(biāo),扎實(shí)開展興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、主要工作與措施:

  (一)繼續(xù)推進(jìn)全員德育機(jī)制建設(shè),不斷提高德育隊伍整體素養(yǎng)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,構(gòu)建全員育人的德育工作體系,進(jìn)一步提高德育的主動性、針對性和實(shí)效性,使全體教職工樹立“人人育人”的信念,充分發(fā)揮思想育人、教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢,實(shí)行德育導(dǎo)師制,真正實(shí)現(xiàn)全員育人,全方位育人,全過程育人。

  2.強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)。組織學(xué)校班主任學(xué)習(xí)德育理論和研討實(shí)踐德育工作,推進(jìn)德育隊伍的專業(yè)化建設(shè)。建立班主任例會制度,探索學(xué)校德育的內(nèi)容、途徑、方法,交流德育工作經(jīng)驗(yàn),提高德育工作的實(shí)效性、針對性和主動性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)濟(jì)交流會,提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責(zé)任心和工作效率。

  3.結(jié)合績效工資改革的要求,完善班主任工作考核機(jī)制,建立科學(xué)、規(guī)范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,通過樹立典型,榜樣引領(lǐng),營造良好的學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍。

  (二)落實(shí)常規(guī)教育管理,注重德育工作實(shí)效。

  1.穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育工作,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)過程。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以班級常規(guī)管理為基礎(chǔ),充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報和班會課、團(tuán)隊活動進(jìn)行廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設(shè)。

  2.以養(yǎng)成教育為契機(jī),加強(qiáng)班集體建設(shè),規(guī)范學(xué)生個體行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)法制教育工作的若干意見》。進(jìn)一步完善法制副校長制度,積極開展法制教育系列化活動,如觀看法制教育錄像,開展法制教育主題班會等。加強(qiáng)《預(yù)防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

  3.切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。依靠學(xué)生會、共青團(tuán)組織,結(jié)合升降國旗、晨會、循環(huán)競賽、開學(xué)典禮、重要節(jié)日、紀(jì)念日等開展教育工作,夯實(shí)德育常規(guī)。在強(qiáng)抓德育常規(guī)過程中,要創(chuàng)新思路,強(qiáng)調(diào)人文,聯(lián)系生活,關(guān)注細(xì)節(jié),提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量,把德育常規(guī)做得入心入情,讓學(xué)生在德育過程中立根塑魂。

  4、積極推動德育工作的人性化,努力架構(gòu)新形勢下的德育平臺,優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結(jié)對幫教制度,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流,及時發(fā)現(xiàn)褒獎幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活信心、是非判斷能力和法制觀念,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設(shè)。

  (三)積極開展校園文化活動,推進(jìn)校園文化建設(shè)

  1、積極開展豐富多彩的校園文化活動,提升校園文化品位。堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設(shè)計和組織開展青少年學(xué)生社會實(shí)踐。積極開展各類藝術(shù)競賽活動,并進(jìn)一步推動“兩課”、“兩操”的實(shí)施和管理,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。抓好陽光體育活動,全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測工作。

  2、充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生會自我教育功能作用,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理的目標(biāo),為學(xué)生搭建自主管理平臺。通過學(xué)生自主負(fù)責(zé)班級、學(xué)校各種教育活動、自主策劃和組織學(xué)校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學(xué)社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能,讓正確的輿論、先進(jìn)人物事跡、健康書籍等走進(jìn)學(xué)生的心田,培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我,促進(jìn)校園文化的建設(shè)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗(yàn)生活,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動,并深入開展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展當(dāng)一日農(nóng)民、當(dāng)一日工人、當(dāng)一日家長等體驗(yàn)活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德教育。

  (四)強(qiáng)化工作責(zé)任意識,推進(jìn)平安校園建設(shè)

  1、切實(shí)強(qiáng)化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,將安全責(zé)任分解到相關(guān)處室和具體責(zé)任人員,建立起條塊結(jié)合緊密、分工細(xì)致合理的安全工作組織。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計劃,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn),開設(shè)安全教育課,將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個方面。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練,掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過整合學(xué)校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動,分層次、漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識。

  2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育。我校要根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于各類活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂見形式,幫助學(xué)生從小樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生,開展有針對性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。

  3、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生防疫措施。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,加強(qiáng)教職員工危機(jī)管理培訓(xùn),提高危機(jī)處理能力。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性*染病及食物中毒的預(yù)防,安排必要的課時進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,使防病防疫知識深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進(jìn)學(xué)!表(xiàng)目的實(shí)施和推廣。

  (五)打造德育資源網(wǎng)絡(luò),營造良好的育人環(huán)境

  1、以學(xué)?傮w工作思路為依據(jù),制定合理科學(xué)的工作計劃、行動方案,依托家庭、社會與學(xué)校教育的積極配合,充分利用社會德育資源,豐富學(xué)校德育教育途徑。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作,通過加強(qiáng)與學(xué)校所在地街道、社區(qū)、派出所的聯(lián)系,發(fā)揮社會育人功能,形成學(xué)校、家庭、社會的德育合力。

  2、充分發(fā)揮“家長委員會”、“家長學(xué)!钡淖饔,完善機(jī)構(gòu)建設(shè)。積極對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),提高家長的自身素質(zhì)和管理能力,促進(jìn)家長與學(xué)生、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步推進(jìn)家長參與學(xué)校、班級和教育教學(xué)的日常管理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。

  3、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校要創(chuàng)造條件,努力推進(jìn)心理咨詢工作室的建設(shè)。充分利用好心理咨詢信箱、心理咨詢熱線、心理咨詢開放日等形式,不斷拓寬心理咨詢工作的途徑,提高學(xué)生的心理健康水平,更好地為學(xué)校教育工作服務(wù)。

  關(guān)于小學(xué)年度德育工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)往年德育工作所取得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我校將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線,讓學(xué)生以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“百校扶百! 和迎接“辦學(xué)水平評價評估”為契機(jī),吸引學(xué)生積極踴躍參加學(xué)校的各種活動,培養(yǎng)越來越多的五星學(xué)生。為此,特制定以下德育工作計劃:

  一、德育工作計劃的總體要求

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對學(xué)生身心成長的特點(diǎn),積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀,努力提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。

  二、工作措施

  以愛國主義為核心,深化民族精神教育;以爭創(chuàng)五星為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以課題研究為渠道,提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng)新評價為手段,搭建德育工作新平臺。

  三.具體工作

  (一)抓好教育工作隊伍建設(shè)與管理

  1.深化德育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度。

  (1)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),真正成為學(xué)校德育工作的帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以自己的能力、人格,高尚的品德帶好班主任隊伍和學(xué)校骨干隊伍的建設(shè)。明確“人人都是德育工作者”。工作上要有創(chuàng)新,工作作風(fēng)上要認(rèn)真踏實(shí)。進(jìn)一步樹立大德育觀念,建立全方位育人的環(huán)境,形成新的德育工作模式。

  (2)以德育為主線的“學(xué)校日志”記錄了每天學(xué)校開展的活動和發(fā)生的事情,成為落實(shí)計劃的“臺帳”。經(jīng)常深入各年級組,以提高德育工作實(shí)效。

  (3)努力提高德育工作者的素質(zhì),加強(qiáng)德育師資隊伍職業(yè)道德建設(shè),要以良好的學(xué)校形象,教師形象,展示在學(xué)校。

  (4)各學(xué)科、各活動、各領(lǐng)域互相滲透,學(xué)校、家庭、社會全方位有機(jī)結(jié)合,開展“全面參與、全過程實(shí)施、全方位提高、注重實(shí)效”的德育工作。

  2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  (1)班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強(qiáng)對班主任隊伍的培訓(xùn)、評優(yōu)工作。本學(xué)期將組織班主任教師外出研討一次。

  (2) )每周召開一次班主任工作例會,聽取反饋,布置工作,組織學(xué)習(xí)德育工作理論、班級管理藝術(shù)及優(yōu)秀班主任事跡等,不斷提高班主任工作能力和水平。

  (二)開展各種主題教育。

  1、愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育是一個永恒的主題,作為精神文明建設(shè)的重要組成部分,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,應(yīng)常抓不懈。

 、僭谡n堂教學(xué)這一主渠道中滲透思想教育。要求全體教師把思想教育作為各科一項(xiàng)重要任務(wù),充分發(fā)揮教育內(nèi)容中蘊(yùn)涵的思想道德因素,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,使學(xué)生受到多角度的愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。

 、诶弥卮蠊(jié)日和紀(jì)念日進(jìn)行愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。每一個重大節(jié)日,都有其特殊的意義,相應(yīng)開展各種活動,把傳統(tǒng)美德教育搞得扎實(shí)深入,豐富多彩。

  ③精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等思想教育最直接、最生動的形式。每周一國旗下講話,使學(xué)生受到深刻的愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。

 、茏龊谩敖灰辉厥怅犢M(fèi)”捐款工作,將愛心教育視作愛國主義教育的實(shí)事來抓。關(guān)心身邊的希望工程,發(fā)揮集體的力量,有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)地開展愛心教育活動,讓每個學(xué)生在活動中得到精神上的凈化、愛的升華。

  (三)狠抓常規(guī),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

  1.積極開展班隊活動,做好班、隊會課的指導(dǎo)與檢查工作。

  2.抓好值周工作,完善值周工作制度,加強(qiáng)行政、值周教師及生活老師的巡堂工作,發(fā)現(xiàn)典型及時反饋,并敦促整改。

  3.做好先進(jìn)班級的評比工作,做到評比有內(nèi)容,一般每兩周一次評出優(yōu)秀班級,并與期末教師績效工資發(fā)放掛鉤。

  4.注重學(xué)生的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。以學(xué)會做人,學(xué)會做事為基礎(chǔ),抓好“三守”教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成守時間、守紀(jì)律、守信譽(yù)的良好習(xí)慣,使行為規(guī)范工作落到實(shí)處。

  5、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)從廣播體操入手,對排隊、集會、出操進(jìn)退場進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,將評比結(jié)果納入到績效浮動工資之中。

  6、加強(qiáng)《班級日志》和《班主任工作手冊》的檢查與管理,充分發(fā)揮其對班級管理的促進(jìn)作用。

  7、與“百校扶百校”結(jié)對學(xué)校龍崗龍西小學(xué)開展日常交流工作。

  (四)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)師生法制意識。

  1、學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。充分利用思品課、班會和其它學(xué)科進(jìn)行切合實(shí)際有機(jī)滲透的教學(xué),對法制教育進(jìn)一步滲透,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行法制滲透教育。

  2、積極開展預(yù)防毒品活動,對師生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的防毒禁毒教育。

  (五)扎實(shí)辦好學(xué)校,建立社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。

  1、分年級開好家長會,授好家長課,發(fā)放并收集信息反饋表。

  2、制定較詳細(xì)的“家長學(xué)!钡墓ぷ饔媱,并建立了一支相對穩(wěn)定的“家長學(xué)校”的師資隊伍。

  3、建立較完整的“家長學(xué)校”考勤制度,要求家長學(xué)員能自始至終參加學(xué)習(xí),出勤率達(dá)100%。

  4、科學(xué)地指導(dǎo)家庭教育,主動地與家長聯(lián)系,全期計劃組織三次集中家訪。

  5、充分發(fā)揮“家長委員會”和“家長義工”的協(xié)調(diào)督促作用。

  (六)深入開展課題研究。

  1.做好課題研究階段性計劃與總結(jié)。

  2.重新設(shè)計《班級日志》版本,做好每日情況記載和每周小結(jié)、反思,充分發(fā)揮該日志的作用,提高本課題研究的實(shí)效性。

  (七)廣泛深入開展國學(xué)誦讀活動。

  1、繼續(xù)強(qiáng)化我校國學(xué)特色——國畫。

  2、加強(qiáng)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《正氣歌》《唐詩宋詞》等經(jīng)典誦讀,形成濃厚的校園國學(xué)氛圍。

  3、按時上傳區(qū)下達(dá)的“國學(xué)大講堂”宣傳稿件。

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