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小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃

2024-03-20

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃范文

  本學(xué)期,我校深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會和教育部、省市區(qū)教育工作會議精神,圍繞深化常規(guī)管理、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)、提升教育內(nèi)涵、提高教育質(zhì)量的工作重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校教育新常態(tài),開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面。

  主要目標(biāo)和任務(wù):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)課程統(tǒng)整,構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師教育教學(xué)管理水平。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,提升學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)主動發(fā)展,積極爭創(chuàng)體育及德育特色學(xué)校。

  具體工作:

  一、學(xué)校管理上新水平

  1、繼續(xù)加強(qiáng)校園管理,構(gòu)建文明和諧。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍管理,樹立教師形象。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理,促進(jìn)全面發(fā)展。

  二、教育質(zhì)量上新檔次

  1、立德樹人,構(gòu)建有效的德育教育體系。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科課程建設(shè),提高學(xué)科滲透德育教育功能。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成德育教育合力。

  2、繼續(xù)加快課程統(tǒng)整,校本化實(shí)施國家課程。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。

  (2)校本化地實(shí)施國家課程。

 、倜堪喟嘀魅卫妹恐芤还(jié)的班隊(duì)/地校課上生命教育(生命教育、環(huán)境教育、健康教育、安全教育)、吳文化、蠶桑文化。其中低中年級不設(shè)吳文化。

 、诿堪嗌虾妹恐芤还(jié)書法課。

 、勖堪嗝恐芤还(jié)小足球課,由各班體育老師負(fù)責(zé),每天安排三十分鐘的大課間體育活動,確保學(xué)生在校每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。另外,從四到六年級開展小足球社團(tuán)活動,組織校足球隊(duì)進(jìn)行集訓(xùn)。

 、艿湍昙壝恐芤还(jié)地校2,各年級周二、周四每天中午20分鐘閱讀時(shí)間,低年級負(fù)責(zé)人為各班地校2的執(zhí)教老師,其他年級由語文老師負(fù)責(zé)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)課程改革同步到位。

  4、繼續(xù)關(guān)注智慧課堂,努力提升課堂教學(xué)水平。

  5、繼續(xù)營造小班教育氛圍,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

  三、辦學(xué)特色上新品位

  1、繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),進(jìn)一步挖掘班級文化的內(nèi)涵,集師生之智慧,全面解讀班級文化,使教室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園。

  2、立足學(xué)校蠶桑基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)XX市德育特色學(xué)校。

  3、立足學(xué)校足球項(xiàng)目基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)XX市體育特色學(xué)校。

  四、隊(duì)伍建設(shè)上新境界

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力。 2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),務(wù)實(shí)進(jìn)取。

  3、主動服務(wù),以誠相待。 4、善于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。

  五、其他工作:

  1、完成危房及門球場改造等工程。

  2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站建設(shè),并做好校園網(wǎng)站改版工作。

  3、繼續(xù)完善校園廣播系統(tǒng),充分發(fā)揮其作用。

  4、繼續(xù)重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時(shí)檢查,方便使用。

  以上各項(xiàng)工作的實(shí)施,由各部門另行制訂工作計(jì)劃作出具體安排。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,抓教學(xué)促實(shí)效,抓素質(zhì)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、以制度為保障,繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保我校教學(xué)工作有序開展。

  2、堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化師生全員德育,面向全體,關(guān)注全程,體現(xiàn)時(shí)代性,提高實(shí)效性。

  3、加強(qiáng)、完善教研組建設(shè),搭建平臺,抓好教科研工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高校本研修的質(zhì)效。

  4、切實(shí)加強(qiáng)各種教育信息資源的開發(fā)和利用,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  5、確保學(xué)生學(xué)籍的有效管理,及時(shí)做好更新。

  6、積極組織參加各級各類師生競賽,并爭取在比賽中出成績,為校爭光。

  7、加強(qiáng)零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理,樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,減負(fù)增效,促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步得到優(yōu)化。

  8、加強(qiáng)立項(xiàng)課題的管理,扎實(shí)積累,認(rèn)真總結(jié)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段新課程的設(shè)置及課時(shí)安排,開足開齊各科課程,制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃。組織全體學(xué)生積極參加夢溪社團(tuán)活動,保證學(xué)生每天在校的活動時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。

  2、抓好課堂教學(xué)。教齡6年以上的教師可以參考電子教案上課,但要以“小組合作學(xué)習(xí)”為主題,寫出修改意見和反思;教齡6年以內(nèi)的教師仍采用紙質(zhì)備課,并且要有反思和課件。每位教師要充分利用40分鐘的時(shí)間上好每一堂課,構(gòu)建智慧課堂、實(shí)效課堂。

  3、繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育。學(xué)校盡量創(chuàng)造條件、搭建平臺,為全體教師的專業(yè)成長鋪路。加強(qiáng)師資培養(yǎng)力度,確保教師隊(duì)伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。特別是要不斷輔導(dǎo)新分配的青年教師,夯實(shí)教學(xué)基本功。

  4、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、擇校等學(xué)生,按上級有關(guān)要求做到手續(xù)齊備,材料齊全,并及時(shí)做好網(wǎng)上學(xué)籍的更新。

  5、繼續(xù)以教學(xué)為中心,幫差與培優(yōu)并舉,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、班級管理水平、班級建設(shè)。充分發(fā)揮教研組、各社團(tuán)活動的作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力。努力關(guān)注潛質(zhì)生,深入思考提高潛質(zhì)生教學(xué)質(zhì)量的方法和具體措施,并付諸行動。

  6、鼓勵教師、學(xué)生積極參加市、街道組織的各類競賽活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。各類賽事學(xué)校提前啟動、提前組織,創(chuàng)造條件、提供便利,力爭佳績,為校爭光。

  7、細(xì)化教學(xué)過程管理,扎扎實(shí)實(shí)做好“教學(xué)五認(rèn)真”檢查工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,尤其要加強(qiáng)對零起點(diǎn)教學(xué)的研究,倡導(dǎo)布置彈性作業(yè),認(rèn)真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監(jiān)控工作,全面、科學(xué)、客觀、公正地評價(jià)每一位學(xué)生,努力向教學(xué)過程要質(zhì)量。

  8、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動時(shí)間。通過專題講座、黑板報(bào)等進(jìn)行健康知識的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。加強(qiáng)對音體美課程實(shí)施水平的校級評估,迎接市復(fù)評。

  9、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市《中小學(xué)教師常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)——零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》,以教研組為單位,要求每位老師參加培訓(xùn),一年級教師認(rèn)真貫徹落實(shí),并做好培訓(xùn)記錄,以迎接市教育局的督查。

 。ǘ╅_展教研活動,提高師資水平

  1、各教研組制訂好工作計(jì)劃,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理、上課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,上交教導(dǎo)處。教研組長做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

  2、組織教師開展好教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)——零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理方案。把教研室的要求貫徹落實(shí)到日常教學(xué)工作中,并按要求填寫《XX市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)記錄》,然后統(tǒng)一上報(bào)。

  3、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織青年教師參加XX市教壇新秀評比、街道“青年聯(lián)誼會”活動,積極上交論文、案例、教學(xué)反思。組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。

  4、以教研組為單位,組織好課題管理,積累第一手資料,為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

  新的一學(xué)期,我校將把重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ);把以質(zhì)量求生存,以改革求發(fā)展作為學(xué)校立校之本;把挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)多元人才作為學(xué)校的教育目標(biāo),扎實(shí)開展好每項(xiàng)工作,力爭學(xué)校管理不斷優(yōu)化,課程改革深入推進(jìn),辦學(xué)特色效果明顯,進(jìn)一步提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  一、優(yōu)化管理,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

  1.不斷加強(qiáng)師德教育。定期組織教師進(jìn)行師德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開展師德建設(shè)教育活動,不斷提升廣大教職工師德素養(yǎng),做到明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、端正教育思想與行為,爭當(dāng)“三好教師”。

  2.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)制訂中青年教師年度發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)科中心組”建設(shè),各學(xué)科確定教學(xué)骨干作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,鼓勵教師張揚(yáng)個(gè)性,潛心研究,形成特色,形成風(fēng)格。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)提高。結(jié)合“書香校園”建設(shè)活動,教師自主啟動讀書工程,創(chuàng)新校本教研形式,構(gòu)建自主、開放、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升文化底蘊(yùn)與精神品質(zhì)。同時(shí),創(chuàng)設(shè)多種途徑,為教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、發(fā)展提供幫助,讓教師走出去開闊視野,請進(jìn)來豐富內(nèi)涵,促進(jìn)教師提升專業(yè)素養(yǎng)。

  4.重視教研組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課、公開課展示評比等各項(xiàng)活動的管理,積極推進(jìn)各學(xué)科的整體發(fā)展。開展推門課、展示課、示范課、評優(yōu)課活動,開展教育科研工作,加強(qiáng)應(yīng)用研究,及時(shí)總結(jié)科研成果。

  5.推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。加強(qiáng)e學(xué)習(xí)中心組建設(shè),組織教師參加各級信息化課堂教學(xué)評比。同時(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),分工明確,責(zé)任到人,及時(shí)上傳。繼續(xù)加大現(xiàn)代教育技術(shù)硬件設(shè)備設(shè)施的投入,強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)與考核,強(qiáng)化教育教學(xué)數(shù)字資源庫的建設(shè)。

  6.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)反思。經(jīng)驗(yàn)加反思是教師成長的必然途徑,進(jìn)一步辦好教育博客,充分利用博客這一平臺,做到月月清,每月三篇,分工到人,打出等第。

  7.完善級部常規(guī)管理。進(jìn)一步明確級部職責(zé),加大各項(xiàng)工作的執(zhí)行力,具體做到四個(gè)一:級部主任每天一巡視,對安全、衛(wèi)生、學(xué)生課間活動、教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行有效管理;每周工作一總結(jié),中層會議提出存在問題和解決辦法;每學(xué)期一次教育教學(xué)常規(guī)調(diào)研;每學(xué)期級部工作一總結(jié)。每學(xué)期評選優(yōu)秀級部。

  8.推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。做好校務(wù)公開,實(shí)行陽光操作。重大經(jīng)濟(jì)活動做到公開招標(biāo)、民主決策、政府采購。規(guī)范開好教代會,集中民智和民意,充分依靠教職工,使學(xué)校各項(xiàng)工作納入依法治校的正常軌道。

  二、育人為本,提升德育工作實(shí)效

  本學(xué)期,我校德育工作將努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的新途徑、新方法,不斷創(chuàng)新德育模式,拓展德育思路,豐富德育內(nèi)容,全面提升德育工作水平。

 。ㄒ唬┳ズ玫掠R(guī),提高德育實(shí)效

  1.加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),在創(chuàng)建文明班集體工作上加大力度,樹立一批班集體建設(shè)的典型;二是學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全學(xué)生骨干隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)輔導(dǎo)培訓(xùn),使之成為學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量。

  2.加強(qiáng)思想道德建設(shè)。圍繞“怡情育德”這一德育理念,一是把對學(xué)生的思想教育工作貫穿于學(xué)校德育工作和日常教學(xué)工作之中,從細(xì)微處入手,從小節(jié)處著眼;二是充分利用校園電視臺、圖書館、班級板報(bào)等德育陣地,多渠道、多形式地強(qiáng)化思想教育;三是通過各種教育活動引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中明理。

  3.加強(qiáng)班級常規(guī)管理。繼續(xù)落實(shí)班主任考核細(xì)則,加大督查和考核力度,加強(qiáng)班級日常管理,努力提升班集體建設(shè)和學(xué)校常規(guī)管理水平。制訂“雪小學(xué)生十好習(xí)慣”養(yǎng)成教育考核辦法并貫徹執(zhí)行,不斷加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  4.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。本學(xué)期班級文化營造仍要按照“簡潔、個(gè)性、科學(xué)、實(shí)用”的原則,使班級環(huán)境做到綠化、美化、整潔化,充分彰顯班級文化特色,達(dá)到“讓墻壁說話,讓環(huán)境育人”的目的。

  5.加強(qiáng)規(guī)范升旗儀式。繼續(xù)做好每周的升旗儀式和班級晨誦展示,對每一期的升旗手的確定,班主任可對照“雪小十好習(xí)慣”要求,推薦出真正品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)當(dāng),放大優(yōu)秀學(xué)生的影響力和示范性。

  6.加強(qiáng)少先隊(duì)活動課程建設(shè)。上好每節(jié)少先隊(duì)活動課,在活動內(nèi)容、形式和載體上貼近學(xué)生特點(diǎn),做到主題鮮明、生動活潑、靈活多樣,讓學(xué)生喜歡以至期待,體現(xiàn)時(shí)代感、互動性。

 。ǘ┩卣够顒忧,創(chuàng)設(shè)成長平臺

  1.不斷抓實(shí)常規(guī)活動。認(rèn)真組織學(xué)生開展2—7月份的傳統(tǒng)紀(jì)念日活動,如開展“離開雷鋒的日子”、“綠色生活綠色夢”、“我們的六一我們過”等系列活動,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒、尊父母、護(hù)綠色、學(xué)先烈、愛勞動、頌黨愛國等主題的教育。

  2.加強(qiáng)生命教育活動。通過雛鷹電視臺、晨會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行健康心靈、守護(hù)生命方面的教育,同時(shí)開展豐富多彩的文化活動和校內(nèi)外教育實(shí)踐活動,切實(shí)將生命教育活動引向深入。

  3.開展道德講堂活動。道德講堂作為一個(gè)崇德?lián)P善的平臺,每一期都能帶給學(xué)生心靈的觸動。本學(xué)期,我校三至六級部繼續(xù)開展道德講堂活動,傳播正能量。各級部可按照“主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣”的要求,做好充分的準(zhǔn)備,收到確實(shí)的成效。

  4.開展“五彩隊(duì)日”競賽。各班從“紅色愛國、紫色創(chuàng)造、綠色環(huán)保、藍(lán)色關(guān)愛、金色平安”中任選一種顏色設(shè)計(jì)并開展競賽隊(duì)日活動。同時(shí),圍繞“爭當(dāng)四好少年”主題開展各種豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動。

  5.開展“培育和踐行核心價(jià)值觀”活動。從小處著手,落到實(shí)處,廣泛開展以“愛國明禮、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、互助友愛”為主題的道德實(shí)踐活動,使社會主義核心價(jià)值觀教育形象化、情感化、榜樣化、行動化。

 。ㄈ(gòu)筑家校平臺,凝聚育人合力

  1.繼續(xù)發(fā)揮校信通作用。要充分利用“校信通”這個(gè)平臺,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,提升德育教育效果。

  2.繼續(xù)辦好家長學(xué)校。本學(xué)期,我校將舉辦三場家校聯(lián)誼活動,分別是二年級、四年級和六年級。各級部要圍繞新課程改革,或針對家庭教育,或指導(dǎo)成才教育等方面開展家校聯(lián)誼活動,提高活動實(shí)效。

  3.繼續(xù)做好家訪工作。本著“關(guān)愛學(xué)生、弘揚(yáng)師德”的宗旨,各科任老師要主動走進(jìn)學(xué)生家庭,與家長面對面進(jìn)行交流,融洽師生關(guān)系和家校關(guān)系,促進(jìn)家校共育。

  (四)開展少先隊(duì)課題的研究

  繼續(xù)進(jìn)行少先隊(duì)全國“十二五”課題《基于“詩書怡情”的少先隊(duì)特色活動的研究》的研究,收集相關(guān)理論資料,制定學(xué)期研究計(jì)劃,開展相關(guān)的各種詩書活動,如;ǘY贊、清明詩歌會、古詩文歌唱比賽、創(chuàng)作古詩配畫作品、制作國學(xué)經(jīng)典書簽、國學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)評比等各種形式多樣的誦讀書寫活動等,并開展?fàn)幷禄顒,于期末頒發(fā)玉蘭五彩章,使學(xué)生從中華傳統(tǒng)的詩書文化中汲取營養(yǎng),怡情養(yǎng)性,促進(jìn)道德情感的發(fā)展。

  三、減負(fù)增效,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,以減負(fù)增效為契機(jī),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),進(jìn)一步堅(jiān)持課程改革與師生發(fā)展相結(jié)合,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),促進(jìn)師生持續(xù)、多元發(fā)展,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄒ唬┳フn程規(guī)范,促常規(guī)管理

  1.抓課程落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程,按照區(qū)課程計(jì)劃,開齊開足。積極實(shí)施地方課程和校本課程。尤其要落實(shí)綜合、品德、活動課程的實(shí)施。規(guī)范、提升“兩課兩操”的程序和質(zhì)量,扎實(shí)開展體育大課間活動,真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的精神。

  2.抓教學(xué)常規(guī)。繼續(xù)對“教學(xué)五認(rèn)真”(備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)、評價(jià))進(jìn)行精細(xì)化管理與考核,定期和不定期組織檢查,抓好減負(fù)增效工作。探索“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,探究集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的最佳方式,重視二度備課,切實(shí)抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,積極打造怡情課堂。學(xué)生作業(yè)布置要科學(xué)、合理,并及時(shí)批改,有效反饋。重視“培優(yōu)補(bǔ)差”,對學(xué)困生耐心輔導(dǎo)。改革教學(xué)評價(jià),科學(xué)、全面檢測學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。

  3.抓教研組建設(shè)。一是建立教研組常規(guī)活動制度,力求做到“五有”:有計(jì)劃,有專題,有活動,有材料,有總結(jié)。二是建立備課主講制度,采用主講制的備課方式,將個(gè)體備課與集體備課相結(jié)合,將備課與教研相結(jié)合,將課前設(shè)計(jì)與課后反思、重建相結(jié)合。三是建立聽評課制度,每位教師聽課不少于15節(jié),及時(shí)進(jìn)行聽課心得交流,上傳博客。

 。ǘ┳W(xué)科發(fā)展,促教學(xué)質(zhì)量

  1. 組織學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。分析學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題,提高國家課程校本化實(shí)施的水平。

  2.進(jìn)行多層次的質(zhì)量調(diào)研,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。首先,以抽調(diào)形式對部分年級部分學(xué)科進(jìn)行考查,并在考查結(jié)束后進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。其次,不定期舉行學(xué)科專題調(diào)研,對特殊班級進(jìn)行備案及跟蹤調(diào)研,促進(jìn)班級平衡。在此,采用隨堂聽課方式進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題,促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 3. 加強(qiáng)“青藍(lán)工程”建設(shè),繼續(xù)抓好“師徒結(jié)對”活動,做好對新教師的傳、幫、帶工作,促進(jìn)新教師快速健康成長,提升教師隊(duì)伍整體水平。

 。ㄈ┳フn堂教研,促效益提升

  1.開展專題研究。各教研組要在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,作認(rèn)真思考,深入實(shí)踐,提升課堂教學(xué)品位。繼續(xù)開展怡情課堂、經(jīng)典課例等研討活動,并聘請有關(guān)專家作講座。語文學(xué)科繼續(xù)聘請邵蘭芳校長為指導(dǎo)老師,進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)改革。數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)聘請汪履平主任為指導(dǎo)老師,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。英語學(xué)科繼續(xù)聘請梁小紅老師為指導(dǎo)老師,促進(jìn)英語課堂教學(xué)研究。

  2.開展課題研究。按照教研室的要求,加強(qiáng)課題的過程管理,切實(shí)開展研討活動,不斷積累資料與經(jīng)驗(yàn),取得預(yù)期成果。語文、英語學(xué)科將繼續(xù)以區(qū)教研室領(lǐng)銜的省級課題《基于教師專業(yè)發(fā)展構(gòu)建教學(xué)過程性評價(jià)機(jī)制的研究》的子課題為抓手,定期開展課題研討活動,數(shù)學(xué)學(xué)科、電教條線將根據(jù)我校實(shí)際,申報(bào)新的課題,開展研究活動。

 。ㄋ模┳バ1菊n程,促完善落實(shí)

  1.完善校本體系。進(jìn)一步實(shí)施“晨會教育手冊”“勤樸讀本”“經(jīng)典誦讀”、“書法”、“兵乓”等校本課程,不斷研究與完善其評價(jià)體系。

  2.開展少年宮活動。有效利用校內(nèi)外師資力量,讓更多的農(nóng)村未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,從而培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提升農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。

  3.豐富校本活動。一是繼續(xù)開展書香校園讀書活動,向?qū)W生推薦課外閱讀書目,結(jié)合語文課、校本課及學(xué)校的一些活動適時(shí)地進(jìn)行課外閱讀的推進(jìn),并開展讀書展示活動,每個(gè)年級組還可以開展微課題研究,如小古文、經(jīng)典誦讀、讀寫結(jié)合等活動研究。

  4.開展競賽活動。開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語作文等學(xué)科性競賽,評選最佳單項(xiàng)能手,如“小小書法家”“口算大王”“寫作小能手”等。

  四、精心謀劃,加強(qiáng)特色發(fā)展建設(shè)

 。ㄒ唬┢古姨厣行蚂柟

  實(shí)施乒乓球校本課程,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)乒乓球運(yùn)動骨干力量,提高學(xué)生乒乓運(yùn)動及競賽水平,迎接區(qū)級及以上乒乓球比賽。

  1.加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。堅(jiān)持“從小培養(yǎng)、打好基礎(chǔ)、系統(tǒng)訓(xùn)練、積極提高”的方針,努力形成良好的乒乓活動氛圍。

  2.抓好隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)常組織交流活動,抓好運(yùn)動員梯隊(duì)建設(shè),定期召開運(yùn)動員所在班級的班主任及任課老師會議,商量對策,不斷提高競技水平。

  3.抓好普及與提高。合理安排好運(yùn)動員的課程與作息,充分利用每天的陽光體育運(yùn)動時(shí)間,開展群體乒乓練習(xí),力爭學(xué)生乒乓球普及率逐年提高。

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