小學(xué)工會(huì)計(jì)劃范本
一、指導(dǎo)思想
20**學(xué)年第二學(xué)期將秉承第一學(xué)期的指導(dǎo)思想,在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),把我校工會(huì)工作做得更出色,為創(chuàng)建教育先導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《中國(guó)工會(huì)十四大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期召開教代會(huì),認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議,督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),提高教代會(huì)代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款,維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能訓(xùn)練,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。
4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,今年繼續(xù)組織教師參加XX市職工大病、重病醫(yī)療保險(xiǎn)。繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。
5、組織豐富多彩工會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在各個(gè)季度舉行工會(huì)活動(dòng),主要是以健康、鍛煉、走進(jìn)大自然為題材。通過活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
三、主要活動(dòng)安排
三月份:慶祝第一季度生日教師活動(dòng);三八婦女節(jié)活動(dòng)。
四月份:舉行家庭歡樂活動(dòng)。
五月份:舉行一次戶外活動(dòng)
十二月份:慶祝第二季度生日活動(dòng)。
20**年7月份:召開職工代表大會(huì),全體教職工民主生活會(huì),慰問特困、生病、退休教職工,清理學(xué)校行政賬目,進(jìn)行工作總結(jié)。、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
4、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。
5、開展愛國(guó)主義教育。愛國(guó)主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng),愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我區(qū)實(shí)際開展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”:每天一次相關(guān)德育活動(dòng),每周一次堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每月一次組織參觀或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動(dòng)。
6、開展生存教育。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生活勞動(dòng)技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展針對(duì)性安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)綠色教育,提高環(huán)保意識(shí),組織生態(tài)體驗(yàn)。積極參評(píng)“省綠色學(xué)!。教育學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)與自理能力。
四、豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制
1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式,國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、辦好苗苗廣播站。苗苗廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓苗苗廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、開展好少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)部本學(xué)期要開展好“明日之星”活動(dòng),精心安排組織好大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)捐書送教送溫暖活動(dòng),創(chuàng)綠色、法制校園教育活動(dòng),創(chuàng)文明,迎亞運(yùn)活動(dòng)等。讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
4、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用雷鋒日、植樹節(jié)、端午節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和提高環(huán)保意識(shí)主題班(隊(duì))會(huì);舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德及環(huán)保的意義。
5、開展好“五小”活動(dòng)。即實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)、改掉小缺點(diǎn)、幫助小同學(xué)、學(xué)會(huì)小本領(lǐng)、爭(zhēng)做小主人。大隊(duì)部認(rèn)真策劃,精心組織,各班隊(duì)講求實(shí)效,重視過程,力求讓學(xué)生獲得體驗(yàn),受到教育。
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