教案編寫寫作指導(dǎo)

2024-10-26

精選教案編寫寫作指導(dǎo)

　　如何編寫教案編寫教案是教師課前備課的最后一道重要式序，也是備課信息經(jīng)過加工后輸出的過程，如何編寫教案。教學(xué)是一種創(chuàng)造性的勞動。一份優(yōu)秀教案是設(shè)計者教育思想、智慧、動機(jī)、經(jīng)驗、個性和教學(xué)藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。教師編寫教寫應(yīng)遵循以下幾個原則：

　�。�1）符合科學(xué)性。依據(jù)課標(biāo)和教材，不出現(xiàn)錯誤，教案《如何編寫教案》。

　　（2）加強(qiáng)創(chuàng)新性，構(gòu)思巧妙，新穎獨特。

　�。�3）注意差異性，彰顯個性，避免千人一面。

　�。�4）強(qiáng)調(diào)操作性，以簡駕繁，避免臃腫煩瑣。

　�。�5）考慮變化性，靈活運用，避免死板教條。教案編寫的內(nèi)容：教案的編寫雖然因教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容的不同應(yīng)有差異性，不能強(qiáng)求統(tǒng)一，但有幾項基本要求，無論是新教師，無論是哪一個學(xué)科都必須有所體現(xiàn)，這就是教師編寫教案的基本內(nèi)容。

　　這些內(nèi)容包括以下幾大項：

　�。�1）課題（說明本課名稱）；

　　（2）教材分析（教材基本框架和思路）；

　　（3）教學(xué)目標(biāo)（應(yīng)體現(xiàn)三維、具體、準(zhǔn)確、彈性）；

　�。�4）教學(xué)重點難點（要解決的關(guān)鍵問題和可能產(chǎn)生的困難和障礙）；

　�。�5）教學(xué)程序（或稱教學(xué)過程，說明教學(xué)的步驟以及活動內(nèi)容和方法）；

　　（6）板書設(shè)計（準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容）；

　　（7）教具學(xué)具（說明輔助教學(xué)手段使用的工具）；

　　（8）教學(xué)后記（對教學(xué)有價值內(nèi)容做記載或反思）。