讀《夢想的力量》的感想
讀了《夢想的力量》這篇課文，使我明白了做什么事情都要堅持不懈的道理，這篇課文讓我心靈有所震撼。
在加拿大，有一個6歲的小男孩——瑞恩，他想為非洲的孩子挖一口井，讓他們有潔凈的水喝，經過瑞恩堅持不懈的努力，終于成功的實現(xiàn)了他的夢想。
我想：如果是我，我能這樣堅持不懈嗎？
我能有這樣的夢想嗎？不，不會!我肯定對這件事情不理不睬的。比如：在那一天中午，語文科代表讓我發(fā)作業(yè)，我連忙把作業(yè)交給別人來發(fā)，然后揚長而去。老師來到了教室，嚴崚棲連忙把她桌子上許多本的語文練習冊，我想：如果我不懶一點，可能不會發(fā)生這種事情了，身為班級的中隊委，我連這點事情也要別人來幫助我，我成長后還能干什么大事業(yè)呢？還競選中隊委干什么呢？中隊委就是為同學們服務的，我呢？不但不為同學們服務，還要同學們?yōu)槲曳⻊�，我又不是高高在上的皇上，哪能受皇帝受的�?yōu)待呢？想到這一點，我想起了這篇課文然我感動的一句：瑞恩還小，他不知道2000元是個多大的數目，他只是興奮地說：“那我再多干些活掙更多的錢吧！”瑞恩還小，不知道2000元是一個多么大的數目，而我呢？難道我不知道發(fā)作業(yè)本是一件多么簡單的事情嗎？瑞恩能堅持不懈，而我卻半途而廢，我們簡直不能比較。
還有一次在最后一節(jié)課的時候，我在做數學，可是我怎么也做不出來這道難題。我越想越煩，算了吧，我仍下筆，去看別人怎么做�；丶液螅馄沤o我講了，我才真正的懂了。瑞恩6歲都能堅持不懈，而11歲的我……這樣我又想起一句話：一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機吧。”他的聲音很小，但很堅定，“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。瑞恩的聲音很小，但很堅定。和前面的那一句形成了鮮明的對比，說明瑞恩已經迅速長大了，可是我還停留在小時候。哎！真悲傷。
我也有自己的夢想，我也要像瑞恩一樣堅持不懈，一樣執(zhí)著，不要像猴子搬東西一樣——揀一個仍一個，這樣最后自己卻兩手空空，到頭來什么也沒有得到。
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