小班綜合活動(dòng)示范課《拔蘿卜》的教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-10-20

小班綜合活動(dòng)示范課《拔蘿卜》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　目的：

　　1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性；

　　2、學(xué)習(xí)按蘿卜的特征分類（顏色、大小、形狀分類）；

　　3、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、場(chǎng)景（兩塊蘿卜地）、卡片蘿卜若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)，做準(zhǔn)備活動(dòng)

　　兔媽媽：今天天氣真好，媽媽要帶寶寶們?nèi)グ翁}卜。我們先活動(dòng)活動(dòng)，待會(huì)才有勁。（引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)做動(dòng)作：甩甩頭、伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳）

　　2、第一次練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳

　�。�1）幼兒自由練習(xí)，教師指導(dǎo)

　�。�2）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，集體練習(xí)

　　動(dòng)作要領(lǐng)：自然起跳，起跳時(shí)，要雙腳用力向后蹬地，落地時(shí)要保持身體的平穩(wěn)，要盡量加大跳遠(yuǎn)的距離。

　�。�3）隨音樂(lè)向前行進(jìn)跳，適時(shí)提醒幼兒動(dòng)作要領(lǐng)

　　3、學(xué)習(xí)按蘿卜特征分類

　　（1）幼兒分組觀察蘿卜的異同，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)

　�。�2）幼兒進(jìn)行分類活動(dòng)，并說(shuō)出自己組是怎樣分的，如按顏色分，可以分成三組，一組是紅色的，一組是橙色的，一組是白色的。

　　（幼兒可以有三種分法：按顏色、大小、形狀進(jìn)行分類）

　　（3）組織幼兒將蘿卜按大小放入小筐中。

　　4、情感體驗(yàn)

　　兔媽媽：今天我們拔了這么多的蘿卜，快來(lái)幫媽媽一起把它運(yùn)回家吧！（幼兒團(tuán)結(jié)合作將蘿卜運(yùn)回家）

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