《語文園地七》的教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察自形，學(xué)會拆字，從而更好的理解字的音，形、義。
2、學(xué)會“詞語接龍”的活動規(guī)則，鍛煉思維能力，擴(kuò)大詞匯積累。學(xué)會“把”字句與“被”字句的相互轉(zhuǎn)換。
3、背誦兒歌，訓(xùn)練語感，培養(yǎng)朗讀能力。
4、通過展示臺，想同學(xué)展示自己的創(chuàng)作，學(xué)會欣賞自己，與人交流。
教學(xué)重點(diǎn)通過拆字，學(xué)會分析字的音、形、義。
難點(diǎn)有感情的朗讀兒歌，提高朗讀能力。編寫兒歌，并展示自己的作品。
課前準(zhǔn)備修改并整理自己的二個(gè)，查找有益動物的有關(guān)資料。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容
師生活動修改意見
一、我的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)入
這節(jié)課我們就來做一個(gè)拆字游戲。1、出示例字。鼓勵學(xué)生認(rèn)真觀察，各自找組合體所隱藏的字，看誰找的多，找的快。
生說說找出了那些字，是怎樣找的。2、拓展練習(xí)
�。�1）“樹”、“春”、“圓”分別可以變出幾個(gè)字來？
�。�2）讓學(xué)生自己寫出能夠拆分的字，用學(xué)會的方法拆一拆，組內(nèi)相互考一考。
教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容
師生活動修改意見
二、日積月累（－）我會接（詞語接龍）
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察例子。生說說前一個(gè)詞和后一個(gè)詞有什么關(guān)系。
2、生意小組為單位進(jìn)行口頭接詞練習(xí)，看那組接地快。
�。ǘ⒆x讀說說
1、讀句子。
2、擴(kuò)展練習(xí)。
�。ㄈ�、讀讀背背。
- 相關(guān)推薦
【《語文園地七》的教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
語文園地七優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
中學(xué)語文教案設(shè)計(jì)《狼》02-15
語文教案設(shè)計(jì)師生情03-20
三年級語文下冊《語文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選11篇）12-07
復(fù)習(xí)復(fù)韻母語文教案設(shè)計(jì)03-19
S版小學(xué)四年級上冊語文百花園七教案設(shè)計(jì)03-19
二年級上冊《語文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用10篇）09-29