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最新《小鴨》教案

2024-10-03

最新《小鴨》教案

  一、識(shí)字寫(xiě)字

 。、識(shí)字:

 、 初讀課文,邊讀邊畫(huà)出本課的生字,借助拼音讀準(zhǔn)字音。

 、 本課要求認(rèn)識(shí)的生字中,“自”的聲母是平舌音,“深”的聲母是翹舌音,“您”和“那”的聲母是鼻音,“您”的韻母是前鼻音,“景”的韻母是后鼻音,“吧”和“嗎”都讀輕聲,要指導(dǎo)學(xué)生把這些生字讀準(zhǔn)確。

 、 學(xué)生自主識(shí)字。要啟發(fā)學(xué)生多動(dòng)腦筋,用自己喜歡的方法認(rèn)記生字。如:

 、 用熟字加上學(xué)過(guò)的偏旁認(rèn)記“吧、您、嗎、會(huì)、景”。

  ② 用熟字去掉學(xué)過(guò)的偏旁認(rèn)記“那”。

 、 用比一比的方法,即通過(guò)與熟字比較字形幫助識(shí)記生字,如,“自”和“目”字形相近,容易混淆,指導(dǎo)學(xué)生區(qū)別它們的音形義。

 、 可以采用以下方法鞏固識(shí)字。

  ① 多種形式練讀,在讀中與生字反復(fù)見(jiàn)面。

  ② 游戲,考考你(同桌互考,全讀對(duì)了加一顆五角星)。

 、 利用課件或生字卡片進(jìn)行拼字游戲或擴(kuò)詞游戲。

  ④ 小組合作學(xué)習(xí),畫(huà)出課文中帶有生字的句子讀一讀,說(shuō)說(shuō)你自己是用什么方法記住這些生字的。

  2、寫(xiě)字。

 、 指導(dǎo)寫(xiě)字時(shí),要讓學(xué)生先仔細(xì)觀察田字格里的范字再書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成邊寫(xiě)邊對(duì)照的習(xí)慣。

 、 提醒學(xué)生注意以下幾個(gè)字的寫(xiě)法。

  己:第二筆寫(xiě)在橫中線(xiàn)上,第三筆不出頭。

  東:第二筆撇折不能寫(xiě)成豎折,左右兩點(diǎn)要對(duì)稱(chēng)。要與“車(chē)”進(jìn)行比較,區(qū)分字形。

 、 學(xué)生在練習(xí)寫(xiě)字時(shí),老師要隨時(shí)提醒學(xué)生注意寫(xiě)字姿勢(shì)。

  ⑷ 評(píng)議、展示。

  二、朗讀感悟

 。、指導(dǎo)朗讀感悟第一段:

  課文的第二段和第一段的結(jié)構(gòu)相同,老師可以著重指導(dǎo)理解感悟第一段,第二段可放手讓學(xué)生自己讀讀、說(shuō)說(shuō)、演演。

 、 學(xué)生自讀第一段,教師重點(diǎn)幫助理解:“媽媽?zhuān)鷰胰ビ斡竞脝?”讓學(xué)生體會(huì)到小鴨缺乏自信,想要媽媽陪它去游泳。因?yàn)樾▲啿恢缷寢屖欠裨敢馀阕约喝,因此讀小鴨的話(huà)要用商量的口氣。

 、 在理解感悟的基礎(chǔ)上,同桌分角色互讀。

  ⑶ 教師啟發(fā)想象:小鴨剛下水時(shí)心里怎么想?開(kāi)始游泳遇到什么困難?它學(xué)會(huì)游泳后心情怎樣?它會(huì)怎么說(shuō)?

 。病⑿〗M合作學(xué)習(xí)第二段:

  教學(xué)時(shí),可采用分組學(xué)習(xí)的方式,各組可選擇自己喜歡的方式學(xué)習(xí),或說(shuō)、或讀、或演。

  3、朗讀、背誦:

  ⑴ 本文主要是對(duì)話(huà),要指導(dǎo)學(xué)生讀出符合不同角色的語(yǔ)氣。

  小鴨、小鷹的話(huà)要讀出懇求、商量的語(yǔ)氣;鴨媽媽沒(méi)帶小鴨去游泳,鷹媽媽沒(méi)帶小鷹去飛翔,不是不愛(ài)它們的孩子,不關(guān)心它們的孩子,而是了解到周?chē)沫h(huán)境不會(huì)給自己的孩子帶來(lái)危險(xiǎn),于是鼓勵(lì)自己的孩子不要依賴(lài)父母,要自己去學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。所以讀媽媽說(shuō)的話(huà)時(shí),要強(qiáng)調(diào)“自己去”,并指導(dǎo)讀出親切、和藹、鼓勵(lì)的語(yǔ)氣。

 、 在朗讀時(shí),可采用多種形式練習(xí)朗讀。

  ⑶ 在學(xué)生熟讀課文后,可借助插圖或課件的提示練習(xí)背誦課文。

  三、實(shí)踐活動(dòng)

 。、在家里,學(xué)做力所能及的家務(wù)事;再和同學(xué)、好朋友說(shuō)一說(shuō)自己最近學(xué)會(huì)了什么?是怎么學(xué)會(huì)的?

 。病⑿〗M合作有創(chuàng)造性地自編自演課本劇。

  四、教學(xué)時(shí)間

  教學(xué)本課可用2~3課時(shí)。

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