在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用承諾書的人越來越多,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)某兄Z書呢?以下是小編收集整理的教職工閉環(huán)管理承諾書(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教職工閉環(huán)管理承諾書1
為了進一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:
一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。
二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優(yōu)點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。
六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。
七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教職工閉環(huán)管理承諾書2
根據(jù)xxxx縣教育局、正村鄉(xiāng)中心學校暑假工作意見,我做以下承諾:
一、要堅決落實洛陽市教育局“十條禁令,不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行。
二、要注重形象,不要有損害教師形象的言行。(如衣冠不整,著奇裝異服,酒后上課,在課堂吸煙或使用手機、傳呼機,參與,吵架,斗毆等),參與迷信、等不健康不文明活動。
三、要樂于奉獻,不私自辦班或對現(xiàn)任教學班的學生有償家教,向學生推銷、代購教輔資料和其他商品,向家長索要或變相索要錢物。
四、要嚴謹執(zhí)教,不隨意停課,調(diào)課和違規(guī)補課。
五、要教書育人,不忽視學生的思想品德教育和管理。
六、要尊重學生,不傷害每個學生自尊,嚴禁侮辱,漫罵,歧視,體罰和變相體罰學生的言行。
七、要努力教學,不作違背教師師德的行為。
八、要做好暑假安全教育,不敷衍了事,工作上推諉扯皮。
八要八不”規(guī)定將實行六掛鉤,既與繼續(xù)教育,年度考核,教職工聘用,職稱評定和職務晉升,評優(yōu)評先,效績工資掛鉤。實行“一票否決”。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教職工閉環(huán)管理承諾書3
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:
1、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
2、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥差生,不用惡俗語言侮辱學生。
3、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
4、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時間打手機。
5、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。
6、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
7、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵堅決抵制社會不良影響。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教職工閉環(huán)管理承諾書4
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好心理品質(zhì),遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動,協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養(yǎng)學生的興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的法律素質(zhì)和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發(fā)現(xiàn)問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心的力量,是一個班集體的靈魂,班主任工作質(zhì)量的好壞關系著學校的教育教學質(zhì)量和生存發(fā)展。為營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,建立和睦的師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的職責,做好對學生的自主管理,并鄭重承諾:
1、根據(jù)本班實際,結合學校規(guī)定制訂符合班情的班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發(fā)揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內(nèi)無違紀,衛(wèi)生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內(nèi)形成良好的班風學風。
5、設置監(jiān)督流程:自我監(jiān)督——同桌監(jiān)督——小組監(jiān)督——班干部監(jiān)督—班主任監(jiān)督。
6、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī),指導班委會和本班的團組織工作,培養(yǎng)學生干部,提高學生的處理問題能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。
7、負責聯(lián)系和組織各科任課教師商討本班的`教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各項活動,避免學生的課業(yè)負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛(wèi)生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛(wèi)生和安全。
2、負責組織每周的班會課,做好班級工作總結,及時表優(yōu)促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長的聯(lián)系,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產(chǎn)安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給的其他工作。
以上是我的承諾,一定嚴格執(zhí)行。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教職工閉環(huán)管理承諾書5
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法?炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務能力。
4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。
7、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教職工閉環(huán)管理承諾書6
根據(jù)屈家?guī)X管理區(qū)教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:
1、嚴禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學生有不良影響的言論;
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;
3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴禁向學生亂收費、亂發(fā)資料和推銷商品;
5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;
6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;
7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀、違法行為;
9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;
10、嚴禁指責和訓斥家長,小學師德建設承諾書。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教職工閉環(huán)管理承諾書7
作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業(yè)、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統(tǒng)誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:
一、遵規(guī)守紀,依法執(zhí)教
作遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。
二、忠于職守,愛崗敬業(yè)
忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。
三、為人師表,言行一致
遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。
四、勤奮學習,嚴謹治學
樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。
五、廉潔從教,樂于奉獻
踞守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
六、團結協(xié)作,相互尊重
謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的`威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。
七、熱愛學生,真情育人
卡立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。、
八、尊重家長,真誠服務
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。
九、公正評價,平等待人
作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
十、注重修養(yǎng),自警自勵
衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。
本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規(guī)定的處理。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
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