轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編整理的“大手牽小手”走進(jìn)孤兒院活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動主題
走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。
二、活動目的
1、 發(fā)揚大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)精神，以愛心為出發(fā)點，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。
2、 鼓勵同學(xué)們積極參與社會實踐活動，拓展同學(xué)們的視野，讓它們親身體會志愿者應(yīng)當(dāng)有的職責(zé)，提高同學(xué)們的自身素質(zhì)。
3、 在小學(xué)生和大學(xué)生之間建立良好的情誼，讓大學(xué)生充分利用自己的學(xué)識幫助孩子們健康的成長。
4、 培養(yǎng)同學(xué)對社會的一種認(rèn)識和態(tài)度，學(xué)會對社會弱勢群體的關(guān)懷和照顧。
5、 增強學(xué)生會干事和干部之間的合作關(guān)系。讓學(xué)生會更團(tuán)結(jié)。
三、活動具體
a) 活動時間：12月中旬
b) 活動地點：成都市孤兒院（成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號）
c) 活動人員：學(xué)生會全體干事、各個部門部長、學(xué)生會會長（35人左右）
d) 活動預(yù)期資金：（詳見經(jīng)費預(yù)算表）
四、活動開展
（一）前期策劃準(zhǔn)備
1、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負(fù)責(zé)人，待其允許
2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；
3、活動宣傳海報，橫幅等；
4、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等（用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間，記錄快樂的時刻。）；
5、領(lǐng)隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關(guān)節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生人員安排
6、小禮品（書，玩具）
(二)活動中
1、給小朋友分發(fā)禮品
2、進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，給答對的小朋友送上禮
3、進(jìn)行成語接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物
4、給小朋友們發(fā)放便簽紙，讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望，然后收集起來將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師，并盡可能實現(xiàn)他們的愿望
5、志愿者自行解散，融入小朋友當(dāng)中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學(xué)習(xí)…可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進(jìn)行談心，會繪畫的.孩子可以教他們一些繪畫基礎(chǔ)。〈要求精而簡并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當(dāng)結(jié)束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。〉
6、到了快結(jié)束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達(dá)能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關(guān)注、關(guān)懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉
7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠(yuǎn)保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全。
注意：
�、� 在活動當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達(dá)盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴(yán)格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等
⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題
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1、整理拍攝的照片，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會，上交部長。
2、對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行獎勵
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