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2022校園元旦活動(dòng)策劃書

2021-11-16 策劃書

  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的2022校園元旦活動(dòng)策劃書(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  2022校園元旦活動(dòng)策劃書1

  20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級(jí)師生迎新共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來,特策劃此晚會(huì)方案。

  一、晚會(huì)方式:

  班級(jí)“文藝之星”選秀賽

  二、晚會(huì)編排:

  分三段舉行

 、俨潘囌故

 、趐k賽

 、蹅(gè)人自選歌曲排位賽

  參賽人數(shù)每班報(bào)名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時(shí)間就可以控制在2.5小時(shí))第一段才藝展示部分,10個(gè)選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進(jìn)行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請(qǐng)合作者。才藝展示安評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對(duì)象。

  pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評(píng)委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個(gè)人自選歌曲排位賽。

  個(gè)人歌曲排位賽由評(píng)委評(píng)分定出班級(jí)“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)!靶@之星”的評(píng)選行列。

  三、評(píng)委設(shè)置

 、賹B氃u(píng)委,由班級(jí)相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3—5人左右,評(píng)分以10分制設(shè)置。

  ②大眾評(píng)委由班級(jí)非參賽選手組成,大眾評(píng)委采用每人一票投票方式進(jìn)行評(píng)選工作。

  四、前期工作準(zhǔn)備:

  ①音響設(shè)備的準(zhǔn)備,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來。

 、趯W(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備。

  ③要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場(chǎng)。

 、軐(duì)選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),可以請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。

  2022校園元旦活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午9:00

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

  4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  五、活動(dòng)過程:

  (一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的'美?”幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

  幼兒自由回答。

  (二)文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

  1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

  如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

  玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

  4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

  5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。

  2022校園元旦活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)主題:

  “班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:元旦放假前一天下午14:50——15:50

  各班級(jí)教室

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過程:

  (1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

  (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

  (3)班主任進(jìn)行工作總結(jié)及工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

  (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生,與大家同賀新年.

  (6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)要求:

  (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

  2022校園元旦活動(dòng)策劃書4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2.鍛煉動(dòng)手操作本事,豐富想象力和創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.手工材料,包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。

  2.背景音樂《新年好》。

  活動(dòng)過程

  一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1.教師展示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。

  二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手布置新年環(huán)境

  1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討:氣球該放到教室的哪個(gè)位置怎樣才能把氣球固定起來

  2.幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討:怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。例如,教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上,然后掛在教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還會(huì)垂下好看的彩帶。

  3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。

  4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,提醒幼兒細(xì)心打開剪好的窗花,貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功喜悅

  1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境。

  2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)延伸

  1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2.在裝扮好的教室里,給孩子照相,讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅。

  2022校園元旦活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)目的:

  元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  3、參加活動(dòng)對(duì)象:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、集體跳開場(chǎng)舞———《鈴兒響丁當(dāng)》。

  二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  游戲規(guī)則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。

  三、才藝展示

  規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球。

  游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物———變魔術(shù)

  師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

  五、活動(dòng)組織:

  主持人:

  評(píng)委:

  圣誕禮物派發(fā)員:

  攝像:

  2022校園元旦活動(dòng)策劃書6

  為讓學(xué)生“扎實(shí)書寫基本功,勇敢開口說英語(yǔ)”,我校將舉行慶元旦“我的作文最美讀音暨書寫基本功”比賽活動(dòng)。具體實(shí)施如下:

  一、活動(dòng)分組

  根據(jù)學(xué)段不同,分成兩個(gè)組,將在低段組(預(yù)備級(jí)、一級(jí)、二級(jí))開展“最美書寫基本功”大賽。高段組(三級(jí)、新概念、捷進(jìn)英語(yǔ))開展“我的作文最美讀音”大賽。

  二、參賽方式

  1、低段組:在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的稿紙上,用黑色中性筆,書寫學(xué)過的單詞,短語(yǔ)、句子,段落等。統(tǒng)一在第一行寫清班級(jí)、姓名等。不在稿紙上做任何修飾。

  2、高段組:由老師統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生寫一篇英語(yǔ)作文,或者在已寫過的作文中選一篇,經(jīng)老師修改指導(dǎo)后,用手機(jī)或其它設(shè)備錄制成音頻,分享到QQ郵箱,或U盤直接上交,或發(fā)到班群,由管理老師接收。錄制時(shí)必須先做自我介紹,如班級(jí),姓名等。

  三、評(píng)獎(jiǎng)方式

  1、按照高、低段組分開評(píng)獎(jiǎng),由評(píng)獎(jiǎng)小組統(tǒng)一尺度評(píng)審。

  2、低段組注重書寫工整度、準(zhǔn)確度、美觀度。高段組注重語(yǔ)音流暢度、發(fā)音準(zhǔn)確度、作文美感。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、高段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)高檔學(xué)習(xí)PAD1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)50元代金券。三等獎(jiǎng)若干個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè)。

  2、低段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)英語(yǔ)高檔書包1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè),三等獎(jiǎng)若干個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生專用水杯1個(gè)。

  五、時(shí)限要求

  1、11月25日——12月2日各班做好安排動(dòng)員工作。

  2、12月15日——12月22日陸續(xù)上交作品及組織評(píng)獎(jiǎng)。

  3、12月30日表彰獎(jiǎng)勵(lì),下發(fā)獎(jiǎng)品。

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