心有慈孝,快樂成長班級感恩節(jié)活動策劃書

2020-11-19 策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的心有慈孝,快樂成長班級感恩節(jié)活動策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、活動背景

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。

　　面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。

　　現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的'

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質(zhì)，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、活動主題

　　心有慈孝，快樂成長！

　　四、活動時間

　　20xx年11月10日——20xx年11月17日

　　五、活動過程

　　1.發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學進行宣傳）時間11月10日

　　2.一次主題班會

　　圍繞“感恩”主題，同學可以自由發(fā)揮，可討論，演講，關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時間11月12日

　　3.一封信

　　每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。

　　4.一枚感恩卡片

　　學生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。