一、 區(qū)域活動(dòng)
重點(diǎn)指導(dǎo)：語(yǔ)言區(qū)(英語(yǔ)角)、國(guó)畫(huà)區(qū)
活動(dòng)目標(biāo)：1、指導(dǎo)孩子能主動(dòng)大膽的選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲
2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力
3、指導(dǎo)幼兒在游戲中能禮貌用語(yǔ)
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種區(qū)域活動(dòng)物品
活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒自主選擇游戲區(qū)域
2、幼兒自主游戲
指導(dǎo)要點(diǎn)：①幼兒能大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，鼓勵(lì)用英語(yǔ)交往，并說(shuō)完整的.語(yǔ)句
�、趪�(guó)畫(huà)區(qū)注意顏色寶寶不混在一起
3、教師講評(píng)
二、運(yùn)動(dòng)
拍皮球
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒進(jìn)一步練習(xí)雙手拍皮球
2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習(xí)拍皮球
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干
活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒自由練習(xí)拍皮球
師：我們班這幾天一直在練習(xí)拍皮球，等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進(jìn)步了，還要看看哪些孩子以前不會(huì)的今天會(huì)了
2、幼兒展示拍皮球
① 教師請(qǐng)拍的好的幼兒拍給其他幼兒看
師：小朋友說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磁牡暮冒?/p>
�、� 教師請(qǐng)拍皮球有困難的幼兒拍皮球
師：我們來(lái)幫助他們想想辦法怎樣才能拍好皮球，好嗎?
3、教師總結(jié)
三、生活活動(dòng)
學(xué)墊毛巾
活動(dòng)目標(biāo)：1、指導(dǎo)幼兒學(xué)墊毛巾
2、在學(xué)墊毛巾時(shí)幼兒之間能產(chǎn)生互相友愛(ài)的感情
活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾若干
活動(dòng)過(guò)程：1、教師示范墊毛巾
2、幼兒相互練習(xí)
3、教師點(diǎn)評(píng)
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)
Grandpa & Grandma
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)單詞Grandpa & Grandma
2、學(xué)會(huì)句型he/she likes …
活動(dòng)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡
Procedure:
Step1 greeting & warming-up
Sing the song “good morning”
Step 2 Duty talk &reviewing
Ask and answer: how are you? How do you do? What do you like? Which color do you like
Review the words “mommy” “daddy” “mommy/daddy likes…”
Step3 New words learning
T: show the picture “who is he?”
“Yes, he is grandpa” (read the word one by one)
The same way to teach the word “grandma”
﹡The Jumping Game
Step 4 New pattern learning
T: What does your grandpa like? (Ask some baby)
Guess what does this grandpa like (babies guess)
Told the true answer “Grandpa likes …”
Read the sentence together “he likes…”
The same way to teach the sentence “she likes…”
﹡The Passing Game
Step 5 Ending
Reviewing the song “Where is my daddy?”
五、古詩(shī)學(xué)習(xí)
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本周新古詩(shī)
2、復(fù)習(xí)舊古詩(shī)
活動(dòng)過(guò)程：1、學(xué)習(xí)本周新古詩(shī)“鹿柴”
2、復(fù)習(xí)古詩(shī)
3、古詩(shī)小競(jìng)賽
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