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最新畢業(yè)展策劃書

2023-02-26 策劃書

  前言:

  暮然回首,猶記初相見,四年前的我們滿懷著憧憬與希望踏進校園,欲將一腔熱血投入青春的理想中。今天在此舉辦“2013年南航金城學院藝術(shù)系首屆畢業(yè)作品展”,讓我們共同見證向夢想前進道路上的又一歷史時刻。

  回想四年的點點滴滴,無論是課堂上還是寫生地,從畫筆到設(shè)計軟件,其中每一步的成長過程離不開恩師的教導(dǎo),感謝一路師長的關(guān)心與教誨,感謝同伴們一路的不離不棄,因為有你們,讓我離夢想越來越近。

  這里的每一幅作品都是我們努力的成果,每一幅作品背后都藏著藝術(shù)的心靈,我們將一腔熱情投入進每一幅作品之中,讓藝術(shù)因我們奇妙的創(chuàng)意開出絢麗的花朵,然我們的藝術(shù)之心打破束縛,超越現(xiàn)實,沖破禁錮,讓我們的作品譜寫藝術(shù)的奇跡,讓我們用創(chuàng)意加設(shè)計,表現(xiàn)我們內(nèi)心的世界,表現(xiàn)出我們對美好的感知與體會,此刻,我們要將這份激動、感性、自信、真誠真真切切地展現(xiàn)給所有人,分享我們的喜悅與幸福。

  光蔭荏苒,歲月如流。畢業(yè)——這兩個字蘊涵了太多的喜悅和惆悵,也許更多的是離別時的憂傷吧。但是我們更清楚的認識到,美好的大學生活是真的結(jié)束了,未來的日子我們應(yīng)該更加努力,更加充滿熱情,用一顆善意的心,去為國家社會做出貢獻,去把自己的理想付出實施,創(chuàng)造一個更加美好幸福的明天。

  一、活動概述

 。ㄒ唬、活動簡介

  1、名稱:“設(shè)計改變生活”09級藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)展

  2、形式:現(xiàn)場互動展示

  3、主題:“設(shè)計改變生活”找尋設(shè)計中的樂趣

  4、地點:藝術(shù)系教學樓

  5、時間:20XX年5月

  6、性質(zhì):畢業(yè)作品展

  7、相關(guān)專業(yè)課:平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、多媒體設(shè)計

  8、參與人員:藝術(shù)系教師與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)全體學生

  9、活動目標:從個體上說,讓藝術(shù)設(shè)計的學生將自身學業(yè)成果向大眾展示,將自身的創(chuàng)意想法投射到實踐展示中,并且與其他受眾相互交流,實現(xiàn)自我價值的認可,一定程度的促進學生就業(yè)。從整體上說,要讓藝術(shù)設(shè)計專業(yè)得到認可,并且為藝術(shù)系之后的成果匯報展出積累經(jīng)驗。

  10、活動意義:在實踐中讓藝術(shù)設(shè)計的學子有展現(xiàn)自我的機會,讓藝術(shù)系的教學成果得到認可或者建議,為以后完善教學計劃提供豐富的經(jīng)驗,讓更多人了解什么是設(shè)計,了解設(shè)計師的工作,讓受眾了解設(shè)計師是如何從生活中找尋靈感,創(chuàng)意如何運用到設(shè)計中來。讓藝術(shù)走進生活,讓藝術(shù)系更好的被全院師生所認知,提供互動交流的平臺。

 。ǘ、活動項目及方式

  以每個專業(yè)方向為小單位組織學生與參觀者進行互動游戲,游戲以體現(xiàn)本專業(yè)方向的特色為主要目的,組織部分學生對展出的作品進行介紹。

  1、 平面設(shè)計活動:“你摸,我畫,他猜”

  2、 環(huán)藝設(shè)計活動:“環(huán)藝設(shè)計模型展”

  3、 動畫設(shè)計活動:“漫畫情景現(xiàn)場秀”

  4、 多媒體設(shè)計活動:“多媒體互動放映廳”

 。ㄈ、組織者及服務(wù)方簡介

  活動組織方:南航金城學院藝術(shù)系

  領(lǐng)導(dǎo)者:藝術(shù)系主任

  第一負責人:***

  聯(lián)絡(luò)人:*** ***

  團隊負責人:***、***、***、***

  服務(wù)方:*********單位

  二、準備工作

  (一)、準備預(yù)案

  1、前期展示調(diào)查時間:2月下旬

  (1)展示規(guī)模:本次畢業(yè)展根據(jù)作品的專業(yè)性分為四大類展區(qū),包括環(huán)藝設(shè)計、平面設(shè)計、多媒體設(shè)計、動畫設(shè)計。展示空間有開放性互動展位與半開放性作品展位,預(yù)計參展作品百余件,日參展人次200人次。

  (2)展示地點:南航金城學院明德樓下空地及各專業(yè)教室、畫室

  (3)前期宣傳:網(wǎng)絡(luò)宣傳(在校園內(nèi)網(wǎng)刊登信息或在相關(guān)聯(lián)的網(wǎng)站上刊登信息)

  金城學院報/城市快報

  一定量海報宣傳(在校園內(nèi)櫥窗張貼宣傳海報)

  校園廣播臺播報

  2、設(shè)計時間:3月~4月中旬

  3、展區(qū)布置時間:4月下旬

  4、展出時間:5月

  *注明:(1)、收集整合作品:3日

 。2)、分類裝裱:5日

 。3)、布置展區(qū)環(huán)境:2日

 。4)、確定展出作品信息:1日

  同一系部不同專業(yè)需要的展示手段不同,所以相應(yīng)的展區(qū)的布置由各專業(yè)自己布置,以自身專業(yè)的需求用不同形式的表現(xiàn)手法展示專業(yè)作品。

 。ǘ、活動實施預(yù)案(按各專業(yè)分類說明)

  環(huán)藝設(shè)計

  1、展示方式:(1)手工模型展示(部分優(yōu)秀設(shè)計制作成模型)

  (2)展板展示(展板中列舉作品主題、創(chuàng)作靈感來源、含義及意義)

 。3)樣板間展示(由環(huán)藝設(shè)計的全體學生集體設(shè)計打造一間樣板間)

  2、目標意義:展板列舉讓參觀者一目了然作者的設(shè)計用意,了解環(huán)藝設(shè)計的創(chuàng)作過程,模型展示可以讓參觀者直觀感受到設(shè)計的成品,也更好的將設(shè)計者的想法表現(xiàn)盡致。

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