時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現不知道寫什么，以下是小編收集整理的敬老院活動策劃書，希望對大家有所幫助。
敬老院活動策劃書 1
一、活動概括
1. 活動背景: 父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。
2. 活動名稱：愛心之旅----走進明水敬老院
3. 活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!
4. 活動主辦方：山東凱文志愿者總隊
主要負責部門及負責人:XXX
5. 活動地點：明水敬老院
6. 活動時間：待定
7. 經費來源：公共策劃部拉贊助
8. 活動的目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。
二、活動的具體內容
1.前期組織：
(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員來校做培訓工作 。
(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統(tǒng)的志愿流程。
2.時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)
3.活動項目：
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的'話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4) 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞 。
(6)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(7)在特殊節(jié)假日(如清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日)探望慰問老人。
4.活動注意問題：
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。
(2)各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監(jiān)督員，負責活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務的時數統(tǒng)計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。
(3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節(jié)目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。
(4)下午隊員們的就餐將不作安排，有隊員們自備干糧。
(5)與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什么病情或者需要機會的。
(6)進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
(7)有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。
(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。
對于突發(fā)事件(比如老人昏倒，或者感覺不舒服)等，能做出相應的應急措施，需要志愿者有基本的醫(yī)療常識。
5.活動經費：
活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)
應急藥品(40元)
文藝演出所需經費：待定。
合計72元 。
沖洗照片做成展板等(50元)
活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)
合計100元。
總計220元。
6.事后總結記錄：
(1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題，不斷完善和調整。
(2)將進行志愿者的考核，獎懲和優(yōu)秀志愿者的選拔，使志愿活動規(guī)范化。
(3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。
7.成果展示：
(1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。
(2)將活動照片和優(yōu)秀文章上傳至凱文志愿者網站。
敬老院活動策劃書 2
一、活動目標
1、學習下蹲走，鍛煉腿部力量和協(xié)調性。
2、體驗團結協(xié)作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。
3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
4、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。
二、活動準備
1、節(jié)奏輕快的音樂。
2、龍舟頭飾8個。
3、小紅旗1面。
三、活動過程
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1、談話導入：
小朋友，你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲，想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?
2、聽音樂，師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步，左右開弓)乒乓球操(半蹲，體轉)競走操(全身運動)。
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1、談話揭題：
今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個小朋友知道什么是"龍舟"?
2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語：要想進行龍舟比賽，我們先要學會怎么"開龍舟"。
3、幼兒四人一組，后面的'幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)
4、集中讓幼兒一起說說，"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?
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�、圻�要一起出同一個方向的腳。
師：如果大家速度一致，有節(jié)奏地走，"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。
5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進行個別指導。
（三）競賽游戲
賽龍舟過渡語：現在小朋友們的龍舟開得很好了，下面我們來進行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達終點，就算勝利。
1、幼兒從起點出發(fā)，開展龍舟賽。
2、給勝隊表揚鼓勵。
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1、師：小朋友，我們剛才進行了龍舟比賽，大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉轉頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。
2、整隊回教室。
四、教學反思
本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。
敬老院活動策劃書 3
活動名稱：
中秋節(jié)慰問敬老院活動。
活動目的：
通過慰問敬老院，向老人們傳遞節(jié)日祝福，關愛老年人，拉近代際之間的距離，讓他們感受到社會的關懷與溫暖。
活動時間：
中秋節(jié)當天或前后一天（根據敬老院的安排進行調整）。
活動流程：
1.活動準備：
�。�1）與敬老院事先溝通，確認活動時間和人數。
（2）籌備慰問禮物，例如水果籃、月餅、粽子等。
�。�3）邀請一些志愿者參與活動，提前進行志愿者培訓。
2.活動實施：
�。�1）在活動當天，志愿者提前到達敬老院，準備好禮物和各種慰問品。
�。�2）由一名志愿者擔任活動主持人，致辭歡迎老人們。
�。�3）老人們集合在敬老院的'多功能廳或庭院，志愿者為他們表演節(jié)目，例如唱歌、舞蹈等。
�。�4）組織互動游戲，例如猜燈謎、拼圖等，增加活動的趣味性。
�。�5）分發(fā)慰問禮物，向老人們送上節(jié)日的祝福，并和他們親切交流。
�。�6）組織老人們一起品嘗月餅、粽子等傳統(tǒng)節(jié)日食品，營造溫馨的節(jié)日氛圍。
3.活動結束：
�。�1）致謝并送別。
（2）清理現場，恢復原狀。
�。�3）將活動中的照片和視頻整理好，與敬老院共享。
4.活動后續(xù)：
（1）敬老院計劃一次活動總結會，與志愿者們交流活動的感受和建議。
�。�2）將志愿者的聯系方式留下，方便下次活動的組織。
活動注意事項：
1.在活動準備過程中，要與敬老院進行充分的溝通和協(xié)商，確�；顒拥捻樌M行。
2.志愿者要提前進行培訓，了解敬老院的規(guī)章制度，學習與老人們的交流技巧。
3.活動當天，要注意老人們的安全和舒適，確保他們參與活動過程中的各種需求得到滿足。
4.活動結束后，要對現場進行清理，保持敬老院的整潔。
5.活動后續(xù)，與敬老院保持長期的合作關系，定期進行慰問活動，將關愛延續(xù)下去。
活動預算：
1.禮物費用：根據實際情況進行調整，預計每位老人花費50元左右。
2.志愿者培訓費用：視志愿者培訓需要決定是否進行培訓。
3.活動道具費用：猜燈謎、拼圖等游戲所需道具費用根據具體情況進行預算。
以上是中秋節(jié)慰問敬老院活動方案，希望能夠給您提供一些參考。�；顒訄A滿成功！
敬老院活動策劃書 4
活動名稱：
中秋節(jié)慰問敬老院活動。
活動背景：
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是家庭團聚的時刻。然而，對于一些孤寂無依的老人來說，中秋節(jié)可能是他們最孤獨的時刻。為了讓老人們感受到社會的關愛和溫暖，我們計劃組織中秋節(jié)慰問敬老院活動，為老人們帶去節(jié)日的喜悅和溫馨。
活動目的：
1.增進社區(qū)與老人之間的聯系和溝通，讓老人們感受到社會的關愛與溫暖。
2.提高社區(qū)居民對老年人的關愛意識，引導大家積極參與關愛老人的公益活動。
3.增強老人們的快樂感和幸福感，讓他們度過一個溫馨難忘的中秋節(jié)。
活動時間：
中秋節(jié)前一周。
活動地點：
當地敬老院。
活動流程：
1.活動籌備階段：
�。�1）確定活動時間、地點和參與人員。
�。�2）邀請社區(qū)居民和志愿者參與活動。
�。�3）聯絡敬老院，了解老人的基本情況和需求。
2.活動實施階段：
�。�1）節(jié)日慰問：社區(qū)居民和志愿者組成的慰問小分隊，攜帶中秋節(jié)禮品（如月餅、水果、保健品等）到敬老院，為老人們送去節(jié)日問候和祝福。
�。�2）藝術表演：邀請學生、社區(qū)居民或志愿者進行文藝表演，如舞蹈、歌曲、小品等，帶給老人們歡樂和娛樂。
�。�3）互動游戲：組織一些老人們喜歡參與的互動游戲，增加活動的歡樂氛圍，并為獲勝者頒發(fā)小獎品。
（4）意義寄托：邀請老年專家或志愿者開展座談活動，與老人們分享中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和寄托，引導他們重拾中秋節(jié)的意義。
�。�5）制作手工：與老人們一起制作中秋節(jié)的手工制品，如燈籠、紙鶴等，增加互動和創(chuàng)造樂趣。
3.活動總結和反饋階段：
�。�1）組織參與活動的志愿者和社區(qū)居民進行反饋討論，總結活動中的.亮點和不足。
�。�2）向敬老院送上感謝信和反饋報告，表達對他們的支持和感激。
�。�3）邀請媒體進行報道，宣傳活動的成果和影響。
通過中秋節(jié)慰問敬老院的活動，可以增強社區(qū)居民的互助意識和社會責任感，讓老人們體驗到中秋節(jié)的溫情和快樂，傳遞愛與關懷的力量，讓敬老院成為老人們在中秋節(jié)期間的溫馨家園。
敬老院活動策劃書 5
活動目的：
1.倡導尊老敬老的社會風尚，讓老人們感受到社會的關懷和溫暖；
2.豐富老年人的精神生活，提高老年人的生活質量；
3.加強老人與社會的聯系，促進老人與年輕人的交流與互動。
活動時間：
重陽節(jié)當天
活動地點：
當地敬老院或社區(qū)居民活動中心
活動流程：
1.活動開場：歡迎辭和重陽節(jié)的介紹，讓老人們了解活動的意義和重要性。
2.感恩祭拜：為敬老院的逝去的老人們舉行簡短的祭拜儀式，表達對先輩們的敬意。
3.文藝表演：開展豐富多彩的文藝表演，如歌曲、舞蹈、相聲等節(jié)目，展示老年人的才藝和魅力。
4.詩詞朗誦：邀請老年人們一起朗誦經典詩詞，共同回憶和傳承中華文化。
5.親子活動：組織老人與孫子、子女一起進行親子活動，如親子手工、游戲等，增進親子間的感情。
6.贈送禮品：準備一些實用的禮品，如保健品、生活用品等，送給老人們，讓他們感受到社會對他們的關懷。
7.互動交流：組織老人和年輕人進行互動交流，如座談會、互動游戲等，增進了解和友誼。
8.餐飲服務：準備美味的中秋節(jié)食品，與老人們一起品嘗，共同享受節(jié)日的快樂。
9.閉幕儀式：活動結束前，進行閉幕儀式，感謝老人們的參與和支持，表達對他們的'祝福和祝愿。
注意事項：
1.根據老人的實際情況和特點，合理安排活動內容，避免過于激烈的活動，確保老人們的安全和健康。
2.做好活動前的準備工作，包括場地布置、禮品準備和節(jié)目排練等，確�；顒拥捻樌M行。
3.注意尊重老人們的意愿和需求，盡量滿足他們對活動的期待和希望。
4.活動結束后，及時整理和總結活動經驗，為下一次敬老院活動提供參考。
活動效果評估：
1.通過問卷調查和老人們的反饋，了解活動對老人們的影響和滿意度。
2.觀察老人們在活動中的表現和參與度，評估活動的有效性和滿意度。
3.收集活動照片和視頻，進行宣傳和推廣，讓更多的人了解和參與到敬老院活動中。
敬老院活動策劃書 6
一、指導思想
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老，弘揚傳統(tǒng)美德，也是愛國主義教育的體現。
二、活動目標
值重陽節(jié)之際，通過組織隊員們到學校附近慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的`建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統(tǒng)美德。
三、活動主題
關愛老人 共建和諧
四、活動內容：
1、學校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。
2、學校組織開展尊老愛幼的主題大隊會，讓學生明白開展尊老敬老活動的目的意義。
3、校園文化展臺：以我的爺爺奶奶為題，開展親情故事征文比賽。
4、延續(xù)暑假開展的孝敬老人從一個好習慣開始
5、評選尊老敬老標兵，樹立榜樣。
6、重陽節(jié)特別行動：大隊部組織學生參加社區(qū)敬老活動，陪老人聊天，為老人表演節(jié)目，送一些生活用品和醫(yī)藥用品，使老人們感受到溫暖。
重陽節(jié)前一周學生開展四個一活動，為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節(jié)目、贈送一個自制小禮物、陪老人共進一頓晚餐。
五、具體安排
1、主題升旗：10月11日
2、主題大隊會：10月末（時間待定）
3、校園文化展臺：3—6年級每班上交3篇（電子 10月18日前）其它的作品刊登在班刊、班報上。
4、好習慣活動：每周四班會組織學生交流展示，最后一次評選標兵，大隊會上表彰。
5、社區(qū)敬老體驗活動：重陽節(jié)前夕（時間待定）
敬老院活動策劃書 7
一、活動主題：
關愛老人溫暖社會
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午
三、活動地點：
xxx養(yǎng)老院
四、活動口號：
關愛老人奉獻愛心
五、活動人員：
五年級學生代表
六、活動流程：
準備工作：
1、聯系敬老院及東二居委會：
2、物品準備：(1)隊旗、學生自己準備小禮物(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負責：
4、照相：
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
活動過程：
1、節(jié)目演出：
�。�1）集體誦讀古詩
�。�2）功夫扇
�。�3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3、走近老人：
�。�1）每個同學攙扶一位老人回到老人的`房間；
�。�2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
�。�3）給老人捶背；
�。�4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養(yǎng)；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！
敬老院活動策劃書 8
活動名稱：
重陽敬老院團圓活動
活動目的：
通過這個活動，讓敬老院的老人們感受到節(jié)日的溫暖和關懷，讓他們感受到社會的關心和尊重。
活動時間：
重陽節(jié)當天或臨近重陽節(jié)的適當日期。
活動地點：
敬老院內或室外活動場地。
活動流程：
1.開場儀式：在活動開始前，組織志愿者和院內工作人員共同準備活動場地，擺放鮮花和氣球，懸掛“重陽節(jié)快樂”、“敬老愛老”等標語，為活動營造喜慶的氛圍。在活動正式開始前，由一位重陽節(jié)晚會主持人致歡迎詞，并介紹當天的活動安排。
2.重陽節(jié)社區(qū)文化展示：要求附近社區(qū)的居民自愿參加展示活動，展示自己的手工藝品、書法、繪畫等才藝，增進居民之間的交流，讓老人們感受到社區(qū)的溫暖和關愛。
3.傳統(tǒng)文化體驗：組織老人學習重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化，例如教他們包重陽節(jié)粽子、學習插艾草、賞菊花等。同時，可以播放重陽節(jié)的講解錄像，讓老人們了解重陽節(jié)的由來與意義。
4.心理放松活動：組織老人們參與一些輕松、愉快的活動，例如唱歌、跳舞、做操等，讓老人們身心得到放松，增加活動的歡樂氛圍。
5.聯歡晚會：晚上，組織一場精彩的聯歡晚會，邀請社會各界的演員、歌手、舞蹈團隊等前來表演，給老人們帶來精彩的`文藝演出。同時，也可邀請老人們自愿參與表演，展示他們的才藝和智慧。
6.敬老院老人詩歌朗誦交流：利用活動時間，組織老人進行詩歌朗誦交流會，鼓勵他們互相分享自己的詩歌和感悟，增加老人們之間的交流和溝通，增進彼此的感情。
7.傳遞祝福：活動結束前，組織志愿者與老人們互贈禮物和賀卡，祝福老人們健康長壽、幸�？鞓�，同時表達社會對他們的尊重和關懷。
活動結束：在活動結束后，組織志愿者與敬老院的工作人員一起清理活動場地，并致謝詞，感謝大家的參與和支持。
注意事項：
1.活動過程中需要保證老人們的安全，特別是在進行體能活動時要注意老人們的身體狀況，確�；顒硬粫䦟λ麄兊纳眢w健康造成不利影響。
2.活動期間要保持友善和尊重的態(tài)度對待老人們，耐心傾聽他們的需求，照顧他們的生活習慣和喜好。
3.活動前要提前與敬老院的工作人員進行溝通，了解老人們的健康狀況、興趣愛好等，以便更好地安排活動內容和形式。
4.活動期間要不斷關注老人們的身心狀態(tài)，若發(fā)現有老人身體不適，要及時幫助他們就醫(yī)。
5.活動結束后要及時總結活動經驗，記錄下老人們的反饋意見，以便在下次活動中有所改進。
敬老院活動策劃書 9
活動名稱：
重陽節(jié)敬老院活動——共享快樂時光
活動目標：
通過舉辦重陽節(jié)活動，讓老人們感受到社會的溫暖與關懷，增強老人們的幸福感和社交互動能力，促進老人們的身心健康。
活動時間：
每年農歷九月初九（具體時間根據當年農歷變化而定）
活動內容：
1.傳統(tǒng)節(jié)日習俗體驗：為老人們準備傳統(tǒng)重陽節(jié)的主題活動，包括宣講重陽節(jié)來歷九重陽、登高賞秋等傳統(tǒng)習俗，讓老人們了解和參與其中，傳承中華傳統(tǒng)文化。
2.音樂歡歌：邀請音樂志愿者或音樂學院的學生組織音樂演唱會，為老人們獻上豐富多彩的音樂盛宴，讓老人們在歡樂的音樂中感受到節(jié)日的溫暖與節(jié)慶氛圍。
3.游戲互動：組織老人們參與各種游戲互動，如麻將、象棋、撲克等傳統(tǒng)棋牌游戲，同時還可設置一些輕松有趣的小游戲，增強老人們的社交互動能力和大腦活力。
4.重陽登高：組織老人們進行登高活動，選擇適宜老年人的.山景區(qū)進行活動，讓老人們在登山過程中感受大自然的美景和運動的樂趣，增強身體的鍛煉。
5.詩詞朗誦：邀請詩歌愛好者或文學院的學生為老人們朗誦經典的古詩詞，在優(yōu)美的詩詞中感受文學之美，營造文化氛圍。
6.祝福禮物：為老人們準備節(jié)日祝福禮物，如水果、食品、日用品等，送上節(jié)日的祝福和關懷，讓老人們感受到社會對他們的尊重與關心。
7.心理健康講座：邀請心理專家為老人們進行心理健康講座，關注老人們的心理健康問題，提供適時的心理咨詢和康復服務。
8.親情連接：組織老人家庭成員前來參加活動，增加老人們與家人的聯系和交流，讓老人們身心愉悅地度過重陽節(jié)。
活動預期效果：
1.增強老人們的幸福感和融入感，促進身心健康。
2.提升老人們的社交互動能力和自信心。
3.傳承中華傳統(tǒng)文化與價值觀念。
4.增加老人們與社會的聯系，促進社區(qū)共建共享。
5.營造關懷老人、孝敬老人的社會氛圍。
活動評估與改進：
根據活動的實施情況和參與老人們的反饋，進行活動評估和改進，不斷提升活動質量和效果，為老人們提供更好的服務和關懷。
敬老院活動策劃書 10
一. 活動主題：
關愛老人 溫暖社會
二. 活動時間：
xx月xx日上午
三. 活動地點：
啟東市老年公寓
四. 活動目的：
加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一色彩。
五. 活動口號：
“關愛老人，溫暖社會”
六. 活動人員：
xx班學生 （10月xx日上午將自愿報名表交班長處）
七.活動流程;
1、事前準備工作：
�、偃藛T報名 班長負責
�、诼撓稻蠢显� 班長、副班長負責
③ 經費籌集 宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）
�、芑顒觾热� 文藝委員負責（落實表演節(jié)目，單人、集體，負責拍照）
�、� 衛(wèi)生工作 勞動委員負責（在敬老院組織打掃衛(wèi)生）
�、捃囕v落實 有車家長協(xié)助
2、活動安排：
�、偕衔�8：00在校門口集合，統(tǒng)一坐車前往。
�、� 學生代表致詞（薛舒心、顧杼桐）。
�、� 學生表演節(jié)目
�、� 與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。
⑤ 每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的`一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。
�、� 由工作人員帶領參觀老人宿舍。
�、� 打掃衛(wèi)生（自備抹布）。
�、�11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。
八.注意事項:
1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
2.與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
4.探望時，不得帶任何食物（養(yǎng)老院的要求），活動中統(tǒng)一贈送禮物。
6.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
敬老院活動策劃書 11
一、活動背景：
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，全國各地都開展起了各種學習雷鋒的精神的活動。除了在課余時間學習雷鋒叔叔的光輝事跡以外，在實踐中開展各種志愿活動，用實際行動傳承雷鋒精神，也是學習雷鋒精神的'重要方面。
二、活動目的：
通過前往敬老院進行我們力所能及的志愿活動，在實踐中增強同學們的服務意識以及對雷鋒精神的感悟。
三、活動交代：
時間：20xx年4月3日
地點：
四、活動內容：
1、前期準備：
1)在去敬老院前一個星期派遣三名同學實地考察，并根據考察結果制定相應的計劃;
2、分組：根據實際情況將全班同學平均分成兩個小組，一個小組慰問老人，一個小組在敬老院工作人員的分配下進行志愿服務工作;
3、正式活動：
1)4月3日中午12點半全體同學在北區(qū)59路公交車始發(fā)站一起坐車前往;
2)到達敬老院以后按照之前分組的情況進行志愿活動;
3)志愿活動結束以后進行集體合影留念。
4、班委及時進行小結，對活動進行總結與反思，并寫出總結。
五、活動注意事項：
1、敬老院離學校較遠，所以大家在出行期間應該嚴格遵守紀律，不應該在路上打鬧，嬉戲，要注意安全;
2、在敬老院中不能隨便打鬧，要保持敬老院的安靜，做文明的志愿者;
3、在活動期間不能早退或者中途離開，應該樹立集體觀念，一起完成活動，保持活動的連續(xù)性以及連貫性;
4、活動結束按照原來的路線，集體安全回歸學校。
敬老院活動策劃書 12
一、活動背景：
今年xx月xx日是中國第xx個志愿者服務日。敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是少先隊活動的一項重要內容。為繼承和發(fā)揚雷鋒志愿服務精神，培養(yǎng)學生關注弱勢群體，關注他人，服務社會的意識。我校少先隊大隊部決定在3月12日開展少先隊員赴敬老院慰問活動。
二、活動宗旨：
充分發(fā)揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在社會服務中得到體驗和感悟，進而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
三、活動時間：
20xx年3月12日中午14：0015：50
四、活動地點：
李集敬老院
五、慰問對象：
敬老院孤寡老人
六、參加人員：
李集小學部分少先隊員代表
七、活動內容：
1、給老人送水果。精神需求固然重要，但物質方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會吃在嘴里，甜在心里。
2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個潔凈的生活環(huán)境，使老人們身心愉快，減少疾病。
3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽，老人腿腳不便、運動不多，身體容易疲勞，而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡筋骨的有效辦法；
4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無兒無女，很多心里話無處傾訴，通過與老人聊天，讓學生傾聽他們的'心聲，對老人來說是一種釋放，同時對學生也是一種教育。
5、開展各種小活動。聽老人故事，聽唱歌，同時也為老人表演一些小節(jié)目，與老人文化娛樂，愉悅心情。
八、活動準備：
1、由專人提前與敬老院榮院長聯系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。
2、活動前準備好水果等慰問品，做好橫幅，要求少先隊員穿校服、戴紅領巾、戴�；铡�
3、要求隊員自帶梳子、洗頭膏，指甲剪。
4、途中要列隊前進，注意交通安全，進入養(yǎng)老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。
5、要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。
6、要求參加同學在活動之后，每人寫一篇關于此次活動的作文，優(yōu)秀者可在墻報欄上展覽。
敬老院活動策劃書 13
一、活動背景：
敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是中學生服務工作的一項重要內容。9月9日下午，團委李務鵬同志，組織實團員、學生30余人，奔赴大許鎮(zhèn)邵樓敬老院，開展為孤寡老人送溫暖獻愛心活動。
二、活動宗旨：
充分發(fā)揮中學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。
三、活動地點：
磁窯敬老院
四、活動時間：
20xx年9月9日
五、活動過程：
1、開展志愿者服務活動。組織部分學生幫助老人打掃衛(wèi)生，修剪指甲，梳理頭發(fā)，洗洗衣服等等。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。通過為老年人提供力所能及的志愿服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。
2、組織學生進行文藝演出。讓學生準備一些節(jié)目，如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩朗誦等，到敬老院進行節(jié)目表演，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
3、實行節(jié)假日探訪制度。我校將組建節(jié)假日探訪活動志愿者，由志愿者分成各個小分隊，節(jié)假日輪流到敬老院進行探訪慰問，從而拉進老人們和學生之間的距離，使老人們心理上得到寬慰。
六、活動預期效果：
本次活動增強了學生的.動手實踐能力，培養(yǎng)了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會打下了良好的基礎。
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