護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定

2022-05-26 畢業(yè)鑒定

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定1

　　在個人素養(yǎng)的層次方面，由于我本身便十分熱愛護(hù)理專業(yè)，因此我對于自己的實習(xí)工作有著一定的了解的，對于護(hù)理人員應(yīng)該遵守的工作規(guī)定，我早已全部記熟在自己的心中。另外為了防止醫(yī)患事件的發(fā)生，我對自己的要求十分嚴(yán)格，或者說是為了避免麻煩吧，我本著做一件事情就應(yīng)該要做到自己所能做到的極致為原則，每次護(hù)理人員開會的時候，我都會詳細(xì)記錄會議內(nèi)容，從中體會出作為護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的精神，或許我個人并不算十分高尚，但是我能夠向這方面學(xué)習(xí)，并且一直想要提升自己的個人素養(yǎng)，從這方面來看我完全具備一名護(hù)理人員的所需要的品質(zhì)。

　　在平時的工作中我也不怕辛苦，因為作為護(hù)士本就應(yīng)該要為病人服務(wù)，如果嫌臟嫌累又怎么可能勝任這份工作呢，再加上我是實習(xí)生的身份，因此我特別注重多學(xué)、多問、多做的原則，如果能夠?qū)⑦@些實踐經(jīng)驗融入自身在校所學(xué)知識之中，那么我也能夠有一個較大的提升。由于我工作比較勤奮，而且在病人之中的評價還算不錯，大家都喜歡我這樣一個實習(xí)護(hù)士，因此護(hù)士長也對我十分關(guān)照。

　　在工作之余我依舊能夠記住自己女兒的身份，或者說下班以后我喜歡和家人進(jìn)行聯(lián)系，并不是為了訴說工作的辛苦，而是想要聽一聽家人的聲音，互報一聲平安，那么我也能夠緩解一番工作壓力，從中得到一些心靈上的治愈。至于同事之間的關(guān)系，盡管我一直表現(xiàn)得比較活潑，但是除了兩位同班級的同學(xué)以外，大家好像都不怎么愿意搭理我，這也是我在實習(xí)期間比較遺憾與不解的地方，但本著工作為主與學(xué)習(xí)為先的念頭，在一段時間以后我便沒有將這件事情放在心上了。

　　雖然本次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但由于醫(yī)院方面對我的評價不錯，因此我也得到了指導(dǎo)老師的表揚，我覺得作為一名準(zhǔn)護(hù)理人員，除了基本的工作技能以外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些心理輔導(dǎo)方面的知識，因為醫(yī)院的病人都是比較孤獨的，有的時候護(hù)士能夠陪伴他們說說話可以減輕他們的心理壓力，那么在治療的時候也就不會產(chǎn)生抵制心理了。當(dāng)然，我更希望病人能夠配合醫(yī)生接受治療，即便是這樣我也覺得自己盡到了自己的一些義務(wù)，也能為醫(yī)生分擔(dān)一些責(zé)任。

　　護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定2

　　本人在20xx年初開始通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的.需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的.護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

　　通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定4

　　20xx年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定正文：本人在20xx年初開始通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，20xx年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定。

　　理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)�；�,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解，自我鑒定《20xx年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定》。通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。