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畢業(yè)班教師畢業(yè)感言

2023-02-23 畢業(yè)感言

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們心中難免會有一些新的想法,如此便可將其記錄在感言中。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)班教師畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇1

  感謝孩子們。這六年來,我們一直在一起,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!集體活動時我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的。同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!

  同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的書。六年時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索……同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

  同學(xué)們,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的.童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大孩子。前方的路,無論平坦崎嶇,相信你們都可以勇敢踏過。老師會永遠為你們加油!

  最后,希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì);钪且驗楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激老師,是他們讓我們知道了世界有多美妙;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。我們要感激劍影學(xué)校,是這溫馨的家園讓你快樂成長!我們要感激……

  六年前,小學(xué)部成為你們成長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。中學(xué)部全體老師正以滿腔熱情期待同學(xué)們的加入。章老師會一直在學(xué)校等著大家。祝同學(xué)們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇2

  為期兩天的緊張的中考業(yè)已結(jié)束,這就意味著你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè)了!在這里,我僅代表九年級三班全體任課老師向你們表示最熱烈的祝賀!

  光陰似箭,歲月如歌。彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

  回顧過去,歷歷在目。苦樂年華如詩如歌,今日話別離,怎能不產(chǎn)生些許留戀,還有絲絲淡淡的傷感彌漫其間。和曾經(jīng)朝夕相處的老師同學(xué)說再見,竟無語凝噎,和曾經(jīng)熟知的校園的一草一木告別,卻依依不舍。人之常情,珍惜吧,將所有的所有打點好放進記憶的箱包,只是別忘了時時輕輕的打開并重溫那段美好。其實,不思量,亦自難忘。老師恩情天長地久,父母親情山樣厚重,同窗之情松柏常青,讓我們學(xué)會感恩,力行感恩,感恩那些陪伴自己走到今日的所有的人,是他們給了你幫助、教誨、溫暖,也是它們給了你自信、磨難、考驗。

  同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了鹽亭外國語學(xué)校的懷抱,融進了老師們的生活,多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友?稍浧,來校時常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮,畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實長大了”。大家看,女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚,接受著人生的挑戰(zhàn)。

  是鹽亭外國語學(xué)校的老師伴你長大的,你們是在鹽亭外國語學(xué)校長大的!

  在這里,同學(xué)們不僅長了身體,也長了智慧。語數(shù)外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí),讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的'豐富多彩。學(xué)了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,你還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。

  校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里,只要進入我們鹽亭外國語學(xué)校,就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。

  同學(xué)們:鹽亭外國語學(xué)校記下了你們?nèi)w同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了鹽亭外國語學(xué)校的烙印。鹽亭外國語學(xué)校為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!鹽亭外國語學(xué)校為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼!我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城,然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  同學(xué)們,你們就要揚帆遠行了,讓老師再你們送一程,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會做你們的堅強后盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。

  同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚鹽亭外國語學(xué)!俺扇恕⒊晒、成才”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇3

  三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽?wèi)T了,每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

  三年前因為你的孩作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的'保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績,F(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制向一個新的臺階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇4

  時光如水,歲月如歌。

  在教育這塊我所鐘愛的土地上,不知不覺,已耕耘了二十多個春夏秋冬。盡管時光的風(fēng)霜將我的鬢角開始染白,盡管前行的道路上我一再遇到激流險灘,然而為師的夢想與追求,我一刻也未曾停止與放棄。與孩子為伴,我覺得人生花香一路,幸福無限。

  九月的陽光,總是那么燦爛。九月的校園,總是寫滿了我太多的期盼。步入飄滿書香的校園,我又看見了孩子們那如水蓮花一般清純的笑臉。一聲聲盈盈的笑語,我敢說一定是世間最美妙的音符。當(dāng)生命的`樂章奏起,我覺得自己的生命充滿詩意、活力與激情。

  每一年的畢業(yè)典禮,是最讓我眷戀日子。有人說,孩子,應(yīng)當(dāng)是只鷹,遼闊的藍天才是他永遠的家;孩子,應(yīng)該是條魚,浩瀚的大海才是他永久的樂園。然而此時,望著即將離校的孩子,我總覺得他們更像是我遠嫁女兒。期待的目光,祝福的話語,難以表達我對他們割舍與牽掛。此刻,我應(yīng)該感到自豪才對,因為孩子將要奔向人生知識又一個加油站。“浩瀚的海洋,來自涓涓細流;廣博的學(xué)識,全憑日積月累!焙⒆觽儯堄浵聻閹煂δ銈兊漠厴I(yè)贈言。

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇5

  從三年級開始教他們,我和孩子們一起度過了四年的美好時光,有他們對某一問題的精彩發(fā)言;有他們對問題的深深思考、發(fā)問;有他們考試滿意時的燦爛笑容、得意;有失誤時的無奈何、后悔;有課間在走廊上看到他們快樂玩耍的影子;有他們因一點小事打起來,一會兒又和好如初的場面......

  認識到他們畢業(yè)開始于他們寫畢業(yè)紀(jì)念冊,孩子們的畢業(yè)紀(jì)念冊一個比一個高大上,讓我這個二十多年不見“這個物件”的七零后大開眼界,封面精美漂亮,內(nèi)容骨架緊跟時代步伐,怪不得,孩子們這么喜歡人生中的第一次“畢業(yè)紀(jì)念冊”!

  給他們寫畢業(yè)紀(jì)念冊我用了一個下午的時間,看到某些同學(xué)得名字,很快就能寫出一段自己認為比較好“留言”;看到某些同學(xué)得名字,本來貧瘠的大腦更沒有內(nèi)容,只有模仿了(對這些同學(xué)抱歉),當(dāng)我把這些活頁的留言發(fā)給他們的時候,他們的.面容是高興的,是滿意的......

  最后一節(jié)課,我對孩子們是依依不舍的感覺,想到平時他們經(jīng)常給我說,“老師,下學(xué)期我來看你”,我說“好的,老師什么時間都歡迎你們會母校,等著你們的好消息”!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇6

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,學(xué)前班時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著學(xué)前班生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

  我教的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛進班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的`學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢?墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開了;氐绞煜さ陌嗉壩疫挺想你們,我愿是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們1年給我的支持和厚愛,你們一定會幸福,平安。

  我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶。

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇7

  命運的建筑師就是你自己!讓我們從零開始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個新起點。人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達到,而在于為達到目標(biāo)所進行的拼搏和奮斗。像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然――那才是生活的強者。

  你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格,因為一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

  我相信你的個性和膽識,望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠,它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達理想之彼岸,讓我們勇敢地揚起風(fēng)帆!

  船在水上,會不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量,困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

  跨出學(xué)校的大門,人生開始新的'里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

  在金錢和知識面前,如果只能選擇一樣,我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的,知識比金錢更可貴。

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇8

  同學(xué)們,三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們不會忘記,課堂上專心聽講,跟李白對話,向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會忘記,奔跑的汗水灑在這兒,青春的歌聲回蕩在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

  老師們不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)人民時心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的.畫面……老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘甜,其中的深情!在此我建議同學(xué)們再一次以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝!多年以后,如果勤奮、篤學(xué)、求實、創(chuàng)新的你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇9

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永久停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選取地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想:我教的'大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,潛力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還個性的討人喜歡,總是給你許多驚喜,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫得工工整整,還設(shè)計了秀麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮。但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最秀麗的老師。

  親愛的家長,謝謝你們3年來給我支持和厚愛,我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的完美記憶!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇10

  又是一年畢業(yè)季,跟我朝夕相伴了三年的孩子們即將離開幼兒園,成為一名小學(xué)生。離別的依惜,升學(xué)的喜悅,交織成離園之際的復(fù)雜情感。三年里,我見證了你們的成長,你們也陪伴著我蛻變的更為沉穩(wěn)、干練。跟很多教師一樣,拍畢業(yè)照前,我設(shè)想過很多要拍攝的場景畫面,但終究是無法完成的一項工作,因為想留住的東西太多,只能用所剩無幾的時間去捕捉最珍貴的鏡頭,留下你們最完美、最燦爛的笑容……

  還記得當(dāng)初那個牙牙學(xué)語的你們進入了幼兒園,組建成我們此刻這個大家庭,天真懵懂的你們有著很強的好奇心,總有問不完的為什么。三年里,我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊歡笑,聽?wèi)T了每個早晨稚嫩的聲聲問候,看慣了每個傍晚陽光燦爛的笑容。

  當(dāng)某一天男生們變成能夠依靠的小男子漢,女生們變成能照顧教師的貼心小棉襖時,我才猛然意識到,你們長大了,要畢業(yè)了,要離開幼兒園了。教師再難聽到你們睡夢中的呢喃細語,再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣,再難感受到你們給的有力擁抱了,想到這些,心里難免涌起陣陣難過與不舍......

  可是,你們終究要長大,終究要成長的更為聰明、優(yōu)秀!想到那里,又覺得太過感傷是剩余的情緒。三年的時光匆匆劃過,離別的字眼總是那么無奈又傷感,多想鎖住時光隧道,讓我們永遠定格在這份純真而難忘的`真情里!

  孩子們,教師不會忘記和你們在一齊的點點滴滴,你們帶給我的歡樂,是我最珍貴的記憶。孩子們,請記住無論你們走到哪里,吳汝綸幼兒園都是你們的家,大一班的教師永遠是你們的媽媽!感激你們來過我身邊,感激你們水晶般的生命曾給予的映照!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇11

  同學(xué)們,三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的`嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們不會忘記,課堂上專心聽講,跟李白對話,向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會忘記,奔跑的汗水灑在這兒,青春的歌聲回蕩在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

  老師們不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)人民時心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘甜,其中的深情!在此我建議同學(xué)們再一次以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝!多年以后,如果勤奮、篤學(xué)、求實、創(chuàng)新的你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇12

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的'身影,優(yōu)異的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。

  不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!

  同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇13

  同學(xué)們,不知不覺間,我們要分別了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分別之際,我不想說一些勉勵大家的話,因為你們有自己的思想報復(fù)。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。

  我只想感謝你們兩點:

  一是要感謝你們的愛戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區(qū)級優(yōu)秀班集體的光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學(xué)們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學(xué)們的.吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。

  二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時光,因為徐老師每天有太多的事情需要處理,所以有很多時候,我并沒有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當(dāng)也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點從教師節(jié)的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。

  謝謝!在這分別的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學(xué)們!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇14

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。

  —整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影——有的.孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個”你一個,項老師一個……“這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了——我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安!

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇15

  光陰似箭,三年匆匆而過,初中生活即將悄悄地走進了回憶。所有的往昔都可憶而不可重復(fù)了。

  三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,來到了我們山林學(xué)校。我知道從那時起,你們就開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴。在我們山林學(xué)校隨處可見的是你們留下的深深淺淺的足跡:清晨,迎著晨曦第一個踏進教室讀書的是你們;課間,我們隔樓相望,專心致志而無睹校園沸騰的還是你們;操場上,我常常駐足癡望那些邊讀書邊散步的學(xué)子們;餐廳路上,我也常洗耳恭聽那些為一道題而爭論不休的同學(xué)們……

  我常以你們?yōu)榘駱,教育我的學(xué)生學(xué)習(xí)你們發(fā)憤苦讀的勁頭。在此我要感謝你們,感謝你們?yōu)榈艿苊妹脗冏隽藗好榜樣,感謝你們成就了老師們的優(yōu)秀。你們的老師不知犧牲了多少不眠之夜,為你們籌劃理想;不知放棄了多少回花前月下,和你們促膝交談;不知丟失多少次舉杯同慶和你們同舟共濟。他們用心良苦掩飾自己的'憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴糇约旱牟⊥雌凇M瑢W(xué)們,你們是幸運的。你們遇到了一批愛崗敬業(yè)的好老師。也許他們曾錯怪過你,曾忽視過你,曾傷害過你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過,因為他們的出發(fā)點是為了你們的健康成長。

  同學(xué)們,人生就像天上的云時聚時散,但分別不是結(jié)束,故事又以開始。今天,你們帶著母校的期待,戴著老師的叮嚀,帶著同學(xué)的祝福,帶著自己的夢想踏上新的征程。我代表所有的老師祝你們這些朝氣蓬勃的陽光男孩和女孩們,一路順風(fēng),一路精彩!好夢成真,前程似錦!

  畢業(yè)班教師畢業(yè)感言 篇16

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè)了。今天我們拋開一切,在這里回憶過去?纯唇淌依锏囊磺羞是那樣熟悉,看看你們一張張可愛的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個大家庭。此時,我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個教師節(jié);有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠足。在我們六(1)班,有生動活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會;有別開生面的家長會,這一切的一切,就像一場精彩,生動的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們,你們可曾忘記,你們說我像媽媽一樣關(guān)心你們。那時的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發(fā)自內(nèi)心最真誠的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”,F(xiàn)在誰愿意在這個即將離別的教室里再抱我一次嗎?

  此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉,我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年……你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因為是你們擦亮了我生命的燭臺。

  今年是我最痛苦的一年。痛苦的`是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛我的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。我每天都能隱隱約約聽見我最親的爸爸在鼓勵我:別哭。

  今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽,我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。你們用汗水和奉獻譜寫了我們班的大愛之歌。

  親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學(xué)有一位永遠愛你的老師 。

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