在我們平凡的日常里，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的標語吧，通過標語，可以增強人們的社會責任心。標語的類型多樣，你所見過的標語是什么樣的呢？下面是小編整理的控輟保學宣傳標語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　控輟保學宣傳標語句1

　　1、實施科教興國戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

　　2、積極推進學校布局調(diào)整，促進教育均衡發(fā)展。

　　3、家長應依法保證子女完成九年義務教育。

　　4、實施“科教興市”戰(zhàn)略，全力打造“教育強市”

　　5、落實政府職責，強化政府行為，保障教育投入。

　　6、創(chuàng)新發(fā)展平臺，打造一流教育。

　　7、建設和諧介休，興辦和諧教育，促進教育公平。

　　8、深化教育改革，優(yōu)化教育結構，提升教育品位。

　　9、共圖經(jīng)濟騰飛，共謀教育發(fā)展。

　　10、全面推進課程改革，全面提高教育質(zhì)量。

　　11、做人為本，德育領先，全面發(fā)展，幸福一生依法保障適齡兒童、少年接受義務教育。

　　12、控輟保學，人人有責。

　　13、百年大計，教育為本。

　　14、知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。

　　15、貫徹執(zhí)行《義務教育法》，落實義務教育經(jīng)費保障機制。

　　16、全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

　　17、辦好一流教育，爭創(chuàng)教育強市。

　　18、切實加強基礎教育，努力提高全民素質(zhì)。

　　19、突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設和諧社會。

　　20、實施科教興市戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位。

　　21、接受九年義務教育是每個公民的權利和義務。

　　22、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。

　　23、貧窮不讀書，窮根難斷。富貴不讀書，富貴不長。

　　24、保證適齡未成年人接受義務教育是父母的法定義務。

　　25、實施素質(zhì)教育，促進人的全面發(fā)展。

　　26、為中華之崛起而讀書。

　　27有了知識，我們就是未來生活的主宰。

　　28、知識匯聚力量，汗水凝成輝煌。

　　29、教育決定未來，知識改變命運。

　　30、育人先育已，育才先育德。

　　31、潛心讀書，專心學習，成就未來。

　　32、耕耘越多的知識，就能收獲越多的生命輝煌。

　　33、起點屬于每個人，終點屬于勝利者。

　　34、草的生長需要陽光雨露，人的成熟需要知識灌溉。

　　35、和時間賽跑，你離成功就不遠了。

　　36、全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。

　　37、堅持以人為本，力求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

　　38、統(tǒng)一思想提高認識深化改革全面推進素質(zhì)教育。

　　39、全面推進素質(zhì)教育，為學生的終身發(fā)展奠基。

　　40、全面推進素質(zhì)教育，建設人力資源強市。

　　41、全面推進素質(zhì)教育，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦讓人民滿意教育。

　　42、堅持育人為本，深入實施素質(zhì)教育。

　　43、面向全體學生、全面提高學生素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。

　　44、全員育人、全方位育人、全過程育人，努力開創(chuàng)德育工作新格局。

　　45、積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學校，全力推進我市素質(zhì)教育。

　　46、深入實施課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　47、積極倡導書包減輕、作業(yè)減負，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

　　48、加強教師隊伍建設，提高實施素質(zhì)教育能力。

　　49、深化招生與考試評價制度改革，建立有利于素質(zhì)教育實施的導向機制。

　　50、堅持正確輿論導向，形成推進素質(zhì)教育的強大合力！

　　控輟保學宣傳標語句2

　　1、關心學生，就是關心自己的未來。

　　2、實實在在做人，認認真真做事，淡定人生。

　　3、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

　　4、踏踏實實做事，真真切切做人。

　　5、一個蘋果越分越少，一個快樂越分越多。

　　6、關愛學生，從點滴做起。

　　7、你們的明眸就是我心空中最亮的星辰。

　　8、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。

　　9、坦蕩育人，身正為范。

　　10、世上只有你付出的汗水不會背叛你。

　　11、學生的需求，教師的職責。

　　12、教育的基點是責任心，人生的基點則是誠信。

　　13、博學，耐心，寬容是教師的基本素質(zhì)。

　　14、教書育人比奉獻，師德師風講誠信。

　　15、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。

　　16、以理服人，以情動人，以人格感化人。

　　17、不要簡單地向后進學生說“不”。

　　18、細節(jié)見精神，習慣成命運。

　　19、把學生當成自己的親人，把家長當成自己的朋友。

　　20、愛生如己，教生如子，待生如友。

　　21、每一位學生都是我們的'兄弟姊妹。

　　22、身相端正，心無掛礙，此師之德也。

　　23、春風化雨，潤物無聲；愛心似火，育人有方。

　　24、多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生。

　　25、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。

　　26、踏踏實實做人，認認真真做事。

　　27、莫伸手，伸手必被捉。

　　28、讓師愛在教育中閃光，讓學生在關愛中成長。

　　29、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。

　　30、小成靠個人，大成靠集體。

　　31、心靈塑造的工程師。

　　32、對學校發(fā)展負責，對學生成長負責，全面提高本科教學質(zhì)量。

　　33、誠固實，信以諾，責為貴，任道遠。

　　34、忘記昨天，過好今天，別想明天。

　　35、真真純純教書，正正直直育人。

　　36、以圣潔的心，教神圣的書。

　　37、用心教學，百花盛開，用愛育人，碩果累累。

　　38、教師的人格是教育的基石。

　　39、為人師者，內(nèi)外相應，言行相稱，寧靜致遠。

　　40、誠發(fā)于德，責啟于心。

　　41、沒有方向的船，什么風都不會是順風。

　　42、不拿學生一針一線。

　　43、優(yōu)化教育結構，提高教育質(zhì)量。

　　44、我們的言行舉止就是學生做人的教科書。

　　45、立人以誠為本，為師以愛為先。

　　46、制度前進一小步，管理前進一大步。

　　47、一個贊許的眼神，勝過一打說教。

　　48、教師用心去培育學生，學生用成長去成就教師。

　　49、清風兩袖誨學子，潔身自好樹風范。

　　50、不怕難題不得分，就怕每題都扣分。

　　控輟保學宣傳標語句3

　　1、非德無以成學，非學無以廣德。

　　2、事業(yè)重如山，名利淡如水。

　　3、以德正身，堪為人師。

　　4、充滿愛的校園，就是我們付出愛的地方。

　　5、少問別人為什么，多問自己憑什么。

　　6、做人要自醒，從教要自警。

　　7、公平、公正、平等地對待每位學生。

　　8、勤懇做事，老實做人。

　　9、外貌美只能取悅一時，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。

　　10、書納春秋方得味，情牽桃李不言愁。

　　11、教育的成功秘訣在于尊重學生。

　　12、教師圣人，凈化心靈。

　　13、教師的幸福就是看到孩子們在成長。

　　14、教學工作是學校的中心，教學質(zhì)量是學校的生命。

　　15、師亮，生亮，國愈亮。

　　16、終身學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。

　　17、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　18、為師的核心是責任，做人的準則是誠信。

　　19、修身養(yǎng)性存仁道，以身立教為師表。

　　20、尊重學生，尤其是困難學生。

　　21、教，用心鉆研；愛，一生攜帶。

　　22、快樂活在當下，盡心就是完美。

　　23、師者先以德化人，后以技服人。

　　24、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。

　　25、熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人。

　　26、深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育。

　　27、讓每一天生活因我而精彩，讓每一顆心靈因我而高貴。

　　28、以智培智，以情養(yǎng)情，以心育心。

　　29、水因清而貴，師因潔而尊。

　　30、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　31、遇事辯其理，處事慮他人。

　　32、好筍出好竹，好師出好徒。

　　33、強化教學管理，嚴格教學程序，深化教學改革，提高教學質(zhì)量。

　　34、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。

　　35、做一名傳播快樂的教師。

　　36、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時時處處謹慎從事。

　　37、寧丟三寸金，不失一片信。

　　38、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。

　　39、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　40、讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧。

　　41、教師的一言一行，是學生的榜樣。

　　42、熱愛學生，會愛學生，讓學生感到無處不在的愛。

　　43、一切為了孩子，為了一切孩子。

　　44、我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。

　　45、不問秋天的果實，只問春天的耕耘。

　　46、教師是學生的鏡子。

　　47、家境貧寒的學生，更需要陽光、雨露。

　　48、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。

　　49、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

　　50、命運之繩定會握在自己手中。

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