學校自查報告

2024-03-06 報告

　　在現(xiàn)在社會，報告與我們愈發(fā)關系密切，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學校自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校自查報告1

　　本學期來，在教管辦的親切關懷和正確指導下，我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，切實做好防病工作，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、關心學生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

　　1、認真上好公共衛(wèi)生課，不斷提高課堂教學質(zhì)量，我校閆新河老師上的衛(wèi)生課受到好評。

　　2、能關心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，如有異常及時向疾控中心報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。

　　3、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。

　　4、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領導、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。

　　5、學生的飲食飲水工作，嚴格執(zhí)行文件精神，堅持每天晨檢，嚴把飲水衛(wèi)生質(zhì)量關。只要發(fā)現(xiàn)有不符合要求的地方立即指出改正。

　　二、做好季節(jié)性的預防工作

　　1、學校根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在有病期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點進行有效措施，控制病原擴散，所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的'上課次序。

　　2、學校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天氣變化時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。

　　三、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

　　1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　2、開展對學生進行身高、視力測試，并做好學生體檢工作。體檢結(jié)束后，對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療，對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。

　　3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校。

　　4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，向?qū)W生宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”，要求學生認真做好眼保健操，學校開展了一次眼保健操比賽活動，提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。縣農(nóng)牧局開展創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)某局上半年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

學校自查報告2

　　為了加強我區(qū)對電教教材代收費的收、管、用工作，維護代收費政策的嚴肅性，5月25日—26日，我站在區(qū)文教局、局紀檢領導的親自帶領下，對區(qū)代收費學校進行了一次全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　1、收費學校均能于5月20日前，進行自查，并如實填報《江西省中小學電教教材代收費年檢表》。

　　2、秋季—春季，我區(qū)電教教材代收費學校9所，在校學生8916人，其中省級示范校3所，在校收費生5026人，每人每年收費60元，計收費元；，電教裝備二類校5所,在校學生3890人,每人每年收費34元,計收費元,共計收費元，金額到帳。

　　3、根據(jù)省、市館文件精神，代收費總額的60%，上交區(qū)站統(tǒng)一管理，用于定購《江西省中小學電教軟件使用目錄》中的.軟件。本學年度我站共收到代收費學校上交元，占我區(qū)代收費的%。

　　4、本學年度，我區(qū)在市館共訂購電教軟件元，已全部下發(fā)到區(qū)直各校。

　　5、全區(qū)代收費留用為元。各校均能嚴格按照省、市館文件精神，用于學校電教軟件的添置，電教教師的培訓及電教工作的開展上。

　　綜上所述，我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費的收、管、用三環(huán)節(jié)上，能嚴格按照省、市館的文件精神，做到�？顚Ｓ�，不挪用、占用。

學校自查報告3

　　根據(jù)《20xx年濮陽縣教育經(jīng)費管理活動年工作方案》（濮縣教〔20xx〕）71號）的要求，我單位對會計信息質(zhì)量、財務預算、資金安全和財務管理辦法的執(zhí)行情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　�。ㄒ唬⿻嫽A工作情況

　　會計科目和會計賬簿均根據(jù)《財務會計制度》的規(guī)定設置，會計賬簿、財務報表信息真實，賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應真實。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實。

　　財務報銷制度完善，嚴格按照會計人員檢查原始憑證、填寫報銷憑據(jù)、財務監(jiān)督小組審核的報銷程序進行，有效地保證取得的原始憑證真實、合法。財務收支無坐支現(xiàn)象。會計憑證及時整理裝訂，存放安全、規(guī)范。

　�。ǘ╊A算執(zhí)行情況

　　根據(jù)20xx年預算明細說明，財務室每月都要把各項主要支出費用的實際數(shù)與預算數(shù)進行比較，各項支出必須向領導申請批準，務必將實際費用控制在預算費用之內(nèi)。

　�。ㄈ┴攧展芾磙k法完善和執(zhí)行情況

　　根據(jù)單位實際工作情況，20xx年對原有財務管理辦法進行了修改，包括對財務管理辦法整體上的修改，以及對差旅費開支標準和費用報銷管理辦法的.修改。修改后的管理辦法明確了職責權(quán)限，能有效防止舞弊；修改后的管理辦法明確了經(jīng)費支出的范圍和開支標準，控

　　制了經(jīng)費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。完善各項管理辦法的同時，相關人員在工作過程中嚴格執(zhí)行規(guī)定，相互監(jiān)督，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全。

　　通過自查，我校在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。

學校自查報告4

　　近年來，我校在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府和教育管理中心的領導下，我校始終把家長學校作為我校工作的重點開展。辦學條件、教學實施更加完善和規(guī)范，有了一定的辦學成果。為了更好地促進家長學校工作的發(fā)展，確保順利通過評估驗收，我校對照貴州省教育廳關工委關于開展教育關工委系統(tǒng)“省級家長學校教育實驗區(qū)評估驗收工作的通知標準”，進行了認真的自查自評，本報告從領導重視、組織管理、家長學校建設、教師隊伍建設、實驗成果五方面進行了總結(jié)，現(xiàn)就我校有關迎檢工作情況匯報如下。

　　一、學�；厩闆r

　　二、主要工作和成績

　　1.領導重視

　　自從20xx年9月我校家長學校成立以來就得到上級領導部門的大力支持，縣教育局成立了專門的家長學校領導機構(gòu)，主持并監(jiān)督家長學校各塊工作的開展情況，還將家長學校工作納入學校的目標考核。為了規(guī)范家長學校的管理，上級領導部門還出臺了相應的考核管理辦法。我校在上級領導部門的正確領導下，明確專人負責家長學校的管理，在學校能力范圍內(nèi)，盡一切力量支持家長學校工作的開展。

　　2.組織管理

　　自創(chuàng)建示范家長學校后，家長學校管理機構(gòu)應聲成立，由副校長李剛?cè)渭议L學校校長，由教務主任呂森具體負責各塊工作的開展，各室協(xié)同工作。家長學校相關的家長委員會、教務處、教研組等機構(gòu)相繼成立。召開專題會議，研究分工和近期主要工作，管理機構(gòu)制訂年度工作計劃、各項規(guī)章制度、聘任專兼職教師，制訂教學工作計劃等。

　　家長學校各項工作能在短時間內(nèi)有序展開，這得利于學校的高度重視和強有力的組織管理能力，也得利于各部門間形成的高效益的協(xié)同作戰(zhàn)能力。

　　3.家長學校建設

　　自家長學校成立以來，我校領導積極組織廣大教師及關工委成員定期向家長授課，為保證家長學校相關工作的順利開展，校委還開展了專題會議，做出經(jīng)費預算。保障教師的教學與家長的學習順利高效完成。我校家長學校假設完全按照“十有”標準執(zhí)行，明確專人負責，有專門的家長學校標志，有專門的教師上課，有教材，有開展教學工作計劃，有專兼職教師，有經(jīng)費預算，有工作制度，有評估考核辦法，有檔案資料。我校百分之九十以上家長學校的家長參課率達到了百分之八十五。我校家長學校根據(jù)我校實際編印簡易的校本教材，同時也購買和訂購一定數(shù)量的常規(guī)的家庭教育資料，供家長在學習時使用和參考。各家長對學習的心得體會通過學校的經(jīng)驗交流會，座談會等形式進行交流。家長學校工作不僅僅停留在教學活動的范疇，同時也積極鼓勵教師開展教學專題研討活動，組織家長學校教師參加相關培訓。我校家長學校嚴格按教材規(guī)定授課。在課題研究上，我校積極探索，爭取走出自己的`特色。我校的家長學校在起始階段便制訂了一整套的制度，包括：《家長學校考勤制度》《教師備課制度》《學員登記制度》《考核獎懲制度》《家訪制度》《優(yōu)秀學員評比制度》《檔案管理制度》等，并在日常的教學和管理工作中予以實施。

　　4.教師隊伍建設

　　根據(jù)學校實際，我校家長學校由本班主任擔任家長學校班主任，具體負責家庭教育指導，學校根據(jù)工作的開展把工作量納入學校教學工作量。我校根據(jù)實際邀請校外有經(jīng)驗的專家定期對家長學校工作進行指導，“五老”人員積極參與家長學校工作。每年我校至少給家長學校的教師一次有針對性的培訓，學校根據(jù)每位教師的表現(xiàn)，結(jié)合考核辦法，對教師開展家長學校的工作進行評比。

　　5.實驗成果

　　一是教師教學的難度減輕了，有了家長的配合，對于學生綜合素質(zhì)的提高增添了許多捷徑；

　　二是家長學員到校聽課的人數(shù)多了，考核合格率提升了，家長學員對創(chuàng)建的家長學校較為滿意；

　　三是家長和社會對學校的評價從以前的負面為主，到最近的正面的肯定的多了，這跟我們的努力是分不開的。

　　5．不足之處

　　一是沒有針對農(nóng)村家長較多的特點，加強服務意識，在家校聯(lián)系方面更主動，渠道更通暢，讓家長隨時都能和學校方面取得聯(lián)系；

　　二是校本教材的編著方面略顯粗糙，應該加大力度，投入更多精力，讓校本教材系列化，針對性更強，實用效果更佳。這些問題我們在以后的工作中一定要想辦法去解決，讓家長學校和家庭教育更上一個臺階。在以后的管理中，我校要加強先進教育資源的學習應用，及時創(chuàng)辦校園網(wǎng)站，充分引領家長進行網(wǎng)絡學習與交流。農(nóng)村家長要進行網(wǎng)絡學習的確有很大難度，但是我們堅信，只要有態(tài)度，就沒有難度！

　　其次，學校將進一步完善示范家長學校的建設規(guī)劃，充分發(fā)揮家長學校的資源，創(chuàng)建推廣三位一體的教育優(yōu)秀成果，扎實推動我校家長學校的良性互動發(fā)展，努力為孩子們的文明、和諧、健康成長搭建更多的平臺。

　　第三，我們在今后的工作中，將投入更多的人力和物力到家庭教育中去，重點抓好過程管理，加大宣傳力度，讓更多的家長參加家教培訓，讓更多的家長掌聲握現(xiàn)代家庭教育觀念，掌握更多的科學教子方法，培養(yǎng)更多適合新時代發(fā)展要求的建設者共同努力。

學校自查報告5

　　近日在學校黨支部的指導要求下，我認真學習了科學發(fā)展觀，體會科學發(fā)展觀的真正內(nèi)涵，科學發(fā)展觀中明確指出：堅持以人為本，就是要全心全意為人民服務，把尊重人作為發(fā)展的根本準則，把為了人作為發(fā)展的根本目的，具體到實際工作中，我們就是要以師為本，以生為本，就是要全心全意為教師和學生服務。因此，本人在學習的基礎上，結(jié)合學校黨支部開展的“五個一”活動和征求意見與建議梳理出來的問題反饋，結(jié)合自己的工作實際，分析查擺自己的思想、工作、作風、方法等方面存在的問題和不足，下面，我就從學習體會、個人存在的問題、原因剖析、今后努力方向四個方面作自我剖析，不妥之處，請大家批評指正。

　　一、班子和個人存在的主要問題

　　對照科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)征求到的意見和建議，結(jié)合自己平時的學習和工作，我對自身德育部門班子成員及個人存在的問題進行了剖析，存在的問題主要有：

　　德育部門班子存在的問題：

　　1.全面發(fā)展的思路不清。科學發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展。作為我校來說，在對德育工作的認識和實踐上，還存在“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。學校雖然非常重視德育，也加強了對德育的領導，但由于德育評價的模糊性，德育工作與教學“硬指標 ”、“硬任務”來比較，就趨于“軟化”，甚至認為“德育不求有功，但求無過”，老師認為學校應把精力放在教學工作上，學�；顒犹�，沖淡了教學，沒有讓老師留下充分的時間研究教材和研究學生的時間。影響德育效果的原因與當前“應試教育”是分不開的，老師都在打分數(shù)仗，誰還愿意把時間浪費在教學生先做人后做事上，在“應試教育”的強壓下，德育處于無足輕重的地位，而對新時期德育工作出現(xiàn)的一些新問題、新特點無時間去認識和研究，致使學校德育工作主要還是停留在養(yǎng)成教育為主的傳統(tǒng)模式之上，缺乏對德育工作的一些新問題、新理論、新方法、新途徑的研究和實踐。

　　2.統(tǒng)籌兼顧的能力不強。科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中，一是缺乏對學校工作的通盤考慮，德育工作往往只注重形式，忽視效果，只注重表面，忽視內(nèi)在規(guī)律，針對性和實效性不強。大家對《班級流動紅旗考核辦法》的實施過程有意見，對帶班領導不能發(fā)揮作用有怨言，量化考核在操作中出現(xiàn)的人為因素多，造成大家有情緒，不能有效的調(diào)動學校常規(guī)工作的積極性，說和做達不到統(tǒng)一，理論和現(xiàn)實相脫節(jié)，存在“說起來重要，做起來次要”的現(xiàn)象。導致教師告訴學生多少，學生接受多少，一旦離開老師，學生就喪失自律能力、缺乏解決問題的能力，有時出現(xiàn)了我們常說的“左耳進右耳出”、“今天說了明天又忘記”的現(xiàn)象，班主任日常工作的重心，往往偏重于繁忙的日常管理和學生的學習成績，而對班級德育特別是學生的人格成長和思想道德發(fā)展關注不夠，對學生的思想動態(tài)和心理特點缺乏足夠的了解。有的學生在遇到心理問題或其他問題時，不選擇與老師和家長溝通，而選擇比較要好的同學或朋友交談。這一現(xiàn)象一方面說明，學生對教師和家長的信任程度有所降低，而另一方面，教師和家長主動與學生溝通和交流明顯不夠，從而導致我們對學生的思想動態(tài)把握不準，有些工作當然無法跟上。學校對高年級學生的青春期教育很少，對學生出現(xiàn)青春期異常反應只持埋怨的態(tài)度，只認為現(xiàn)在的學生不懂事，沒有及時給予正確的引導，導致一些不良行為在少數(shù)學生中還不同程度地存在。德育的效果也就無法保證，德育的實效也就打了折扣。

　　3.以人為本的意識不夠明確。科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”，其根本就是要“全心全意為教師服務，為學生服務，為學校服務”。全校絕大多數(shù)教師師德素養(yǎng)較好，敬業(yè)奉獻，為人師表。但少數(shù)教師行為的負面影響不容忽視，教師雖然沒有體罰學生的現(xiàn)象，但言語諷刺和挖苦，不尊重學生的現(xiàn)象是有的，對學生造成的心理壓力往往有過于身體上的懲罰。教師對成績好的學生偏愛有加，而對問題生關愛明顯不夠。

　　個人存在的問題：

　　1.創(chuàng)新意識不強，宗旨觀念不夠牢固。一是在開展德育工作中，開拓創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，有些工作做不到提前預設，想不到前頭，在工作中遇到問題和難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

　　2.工作作風不夠扎實。深入年級組與班級開展調(diào)研工作不到位，工作作風不夠扎實，抓工作力度不夠。在工作中自己雖然愿意與基層同志接觸，對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負責。但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作沉不下去，深入年級、班級為教師、學生、家長服務意識不強，缺少人文關懷，工作方法有時不夠恰當，不夠策略，表現(xiàn)在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動，以自我為中心，不顧及他人的感受，影響教師工作的情緒。

　　二、存在問題的原因分析及改進措施

　　分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

　　1.理論學習不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。三是在學習上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務理論的學習，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。

　　2.進取心不強。創(chuàng)新破難的.意識還不夠強，辦法不夠多，習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗，難以跳出框框，存在畏難情緒，碰到困難總想能繞道走，缺乏解決困難的勇氣和辦法。自身存在工作作風不夠扎實、深入等問題，有時過于依賴分管處室領導，認為每一項工作都能安排專人去做，自己做好決策、出出主意、點點題、多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐、考察和研究。

　　3.統(tǒng)籌兼顧的能力不強。科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中，一是缺乏對學校工作的通盤考慮，有時候安排活動太多，使得教師疲于奔波，忙于應付，造成了工作的被動不說，更影響了德育工作的實效。還影響教師的情緒，挫傷了班主任工作的積極性，有時還有抵觸情緒，導致德育工作實效性不強，工作完成的質(zhì)量不高，沒有達到預設的教育效果。

　　總之，找到問題的根源，認清差距，才能明確今后努力的方向；克服不足，才能不斷完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。

　　三、今后深入貫徹落實科學發(fā)展觀的建議和打算

　　1.堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論學習，提高綜合素質(zhì)。立足本職，真正把教師職業(yè)當作黨賦予每個黨員的任務和使命，以科學發(fā)展觀為指導，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發(fā)展觀”的重要內(nèi)涵，真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。從思想品德、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點及語言表達技巧等各方面認真系統(tǒng)的學習，遇到問題多看多問多想，多向周圍學校的領導、老師請教。牢固樹立以人為本的思想和良好的道德風范，為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

　　2.堅持以科學發(fā)展觀為指導，從自身做起，轉(zhuǎn)變作風，積極工作，切實落實以人為本理念。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓老師、家長、學生滿意，讓領導放心。

　　3.堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力創(chuàng)新德育工作。一是在工作中注意自己的工作方法和領導藝術(shù)，要經(jīng)常征求教師的意見，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮集體的力量，調(diào)動大家工作的熱情，使教育工作在相互理解，相互支持中開展，在潛移默化中滲透。二是不斷創(chuàng)新工作思路和方法，進一步完善全員參與、齊抓共管的學校德育機制，注重發(fā)揮各職能部門在學校德育工作中的作用，構(gòu)建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡。根據(jù)學校整體的發(fā)展戰(zhàn)略，確定并認真落實學校德育工作的各項重點工作，并注意層層把關，落實到位，進一步夯實育人基石。三是重視德育管理工作環(huán)節(jié)的細化、量化，德育管理工作制度的更加完善，重視德育效果的社會反饋，增強德育工作的針對性和時效性，不斷創(chuàng)新方法，積極更新觀念，大膽開拓思路，使活動更加貼近學生實際，更加具有實效。四是重視德育教研，在腳踏實地抓好常規(guī)工作的同時，要重視德育研究，不斷探索新時期德育教育面臨的新問題和新途徑，使學校德育教研走上科學化的軌道，推動德育教研工作的創(chuàng)新發(fā)展。

　　4.堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持原則，弘揚正氣。通過查找問題與不足，我體會到在今后的學習、工作中無論做什么事，都要端正態(tài)度，就像校長曾經(jīng)多次強調(diào)的：態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，我一定要加強學習，開拓視眼，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。對待工作要有責任意識，服務意識、精細意識，不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，提高工作質(zhì)量。牢記全心全意為人民服務的宗旨，改進工作方法，理清工作思路，積極、大膽的開展工作。

　　總之，我將以這次科學發(fā)展觀活動為契機，結(jié)合實際工作，在科學和務實上下功夫，按照科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，不斷加強德育工作的責任感和使命感，在學習活動中接受教育，改進方法，提升素質(zhì)，把思想和智慧更好地凝聚在推進我校教育教學工作協(xié)調(diào)發(fā)展之中，以扎實有效的工作推動學校教育工作的深入開展，以實際行動助推我校又快又好的發(fā)展。

學校自查報告6

　　一、加強對重點部位的檢查監(jiān)督，切實保障師生食品衛(wèi)生安全。

　　學校對每天三餐例行檢查，主要檢查定點采購和索證，食品留樣，生熟分開，盛用具和餐具的清洗和消毒等內(nèi)容；值日領導每天也到飯?zhí)脵z查督促，并進行檢查記錄，確保食物不受污染。并及時調(diào)整調(diào)不合理的廚房內(nèi)部布置。一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。加強飯?zhí)铆h(huán)境的衛(wèi)生，并組織學生干部到飯?zhí)脵z查評比，并將檢查結(jié)果在全校公布。

　　二、加強宣傳教育，全校師生參與食品衛(wèi)生安全監(jiān)督。

　　為了有效地對全校師生進行食品安全教育，保證食品安全教育取得實效。學校通過有力的宣傳教育工作，讓全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識，也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。

　　三、控制四個層次，防止食物中毒事故的發(fā)生。

　�。�1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。

　�。�2）、不要“消毒”。所有餐具和用具都用高溫蒸汽消毒。

　�。�3）、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。

　�。�4）防止非工作人員進入廚房，確保中毒發(fā)生。

　　四、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的.標準規(guī)范化管理學校食堂。

　　學�？倓罩魅尉唧w負責學校發(fā)放食品的接收、儲存和管理。綜合辦公室與供應商簽訂合同，明確交貨時間和數(shù)量，并嚴格檢查食品，防止污染、變質(zhì)和過期食品流入校園。確保食品按時、保質(zhì)、保量送達學校，綜合辦公室應派專人做好供應和接待登記工作。綜合辦公室應設立專門的儲藏室，配備冷凍柜，確保食品清潔衛(wèi)生，無污染和變質(zhì)。儲藏室應當為每批交付的食品留樣，留樣時間不得少于3天，以備日后檢驗。學生必須仔細處理食物，以確保衛(wèi)生和不損失營養(yǎng)。雞蛋和牛奶主管應每天檢查儲藏室儲存的食品，及時銷毀過期食品，以防發(fā)霉。雞蛋和牛奶主管必須記錄當天的食品加工以及剩余雞蛋和牛奶的儲存和處理。綜合辦公室應當規(guī)范食品配送的配送程序。雞蛋和牛奶管理員將在每天的固定時間將雞蛋和牛奶分配給學生爐灶。學生爐子將在學生收到雞蛋和牛奶之前對雞蛋和牛奶進行處理，并對雞蛋和牛奶進行戳和包裝。在班級生活委員會正確計算后，它將作為一個單元在課堂上簽字并接收。在班主任的組織下，每個班級向?qū)W生分發(fā)雞蛋奶，學生必須簽名。每周，每位班主任在學生領取雞蛋和牛奶一周的登記表上簽字，并將其提交給總務辦公室。雞蛋和牛奶主管必須將每月雞蛋和牛奶配送登記簿整合到文件中，以供檢查和審核。政治教育部配合班主任對廣大學生進行食品衛(wèi)生知識宣傳教育，按照縣三中學生食用雞蛋、牛奶應急預案處理和預防食物中毒。

　　五、存在問題：

　　（1）、由于經(jīng)濟原因，學校食堂配套設施水平不高。

　�。�2）、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工，工資低，不夠安心。

　　六、整改措施：

　　為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：

　�。�1）加強宣傳教育，提高學生的食品衛(wèi)生安全意識。學校診所、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等形式加強教育，使食品衛(wèi)生安全知識深入人心，自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。同時，也使食堂工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作。

　　（2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。

　�。�3）徹底停止使用一次性碗、筷子和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病。

　�。�4）、學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。

　�。�5）利用校園廣播、板報和專題講座，宣傳健康和食品安全知識，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。教育學生不要在無照攤位吃飯或購買副食品、飲料和其他商品。

學校自查報告7

　　1.師生已經(jīng)按時返校，教職員工已經(jīng)及時到崗，學生也按時返校。

　　2.落實學生資助政策情況。積極落實國家資助政策，暫時沒有出現(xiàn)學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

　　3.教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求.家長自愿原則定制學生教輔材料。

　　4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備已經(jīng)經(jīng)過檢修，飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作已經(jīng)到位。

　　5.開學主題教育活動情況已經(jīng)落實。開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育活動。

　　6.治理亂收費情況，無其它亂收費現(xiàn)象存在。

　　7.嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，收費符合規(guī)定。

　　8.幼兒園“三防”建設落實情況。配齊必要的安全防護、應急處置裝備，重點部位已經(jīng)安裝視頻監(jiān)控，校園安全管理制度已經(jīng)完善。

　　9.重點領域治理情況。對幼兒園安全隱患進行全面排查整改。無擁擠xx的發(fā)生，消防安全防控已經(jīng)全面落實，消除安全事故隱患.

　　10．校園周邊防控情況。校園周邊警務室建立完善，經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、做指導工作。

　　11.相關制度建設情況。制定《校車安全管理條例》實施

　　辦法校車服務方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。

　　12.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車輛接送學生，校車駕駛資格人員駕駛校車、不存在超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。

　　13.校舍隱患排查情況。建立校舍安全年檢制度，已經(jīng)定期對校舍進行安全隱患排查，無安全隱患存在。

　　14.食品安全管理情況。加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善幼兒園食堂環(huán)境。食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等不存在衛(wèi)生和安全隱患。

學校自查報告8

　　夏季臨近，汛期也會接著到來。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，圓滿地完成今年的防雨防汛工作任務，確保師生及學校的財產(chǎn)不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛抗洪原則，做到“防患于未然”，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、自查了學校防汛領導和職能指揮體系

　　學校成立了防汛抗洪安全工作領導小組，成立了防汛抗洪搶險隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。安排如下：

　　1、領導小組成員：

　　組長：都學珍

　　副組長：張家彬

　　組員：于紅梅都新芬趙守美石連雙張新美

　　2、具體職能責任：

　　都學珍：擔任防汛搶險總指揮。負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。

　　張家彬：副總指揮。在險情出現(xiàn)時，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

　　韓璐婷;具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，在險情出現(xiàn)時，具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。

　　劉貝貝：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時，具體負責學校西門外部及南北的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。

　　侯燕燕：物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。

　　各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

　　其他教師：根據(jù)幼兒園的安排，在汛情發(fā)生時，各自奔向防汛抗洪的.第一線。

　　二、自查了各處防汛設施

　　為了確保園內(nèi)在汛期不發(fā)生險情，近期園長又組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

　　1、組織張家彬、張新美排查了各教師、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進行了修繕�，F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象；各樓門窗也完好，無隱患。

　　2、張家彬與電工張國華，排查了學校用電設施、電源以及院內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。

　　3、五月二十六日組織人員排查了校園內(nèi)的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。

　　三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡

　　為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。

　　總之，我園經(jīng)過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。

學校自查報告9

　　我校自接到《中小學體育工作督導評估檢查自查通知》文件后，對照文件要求，以《中央7號文件》和《中小學體育工作督導評估指標體系》為準繩，認真做好學校體育衛(wèi)生專項督導檢查自查工作，召開了專題會議，進行了全面的梳理整頓，現(xiàn)將自查情況簡要報告如下：

　　一、教育管理

　　我校是奧林匹克示范學校，每周安排兩節(jié)體育課，從不因為復習、考試而提前停課，沒有體育課的一天保證有一節(jié)體育課外（俱樂部）活動，周六還有各項體育社團活動，大課間活動每日開展（有晴雨兩種方案），眼保健操每天2次。我校是寄宿制學校，體育老師輪流值日組織寄宿生每天進行早鍛煉。高一新生入學都要進行為期一周的軍訓，另外，所有年級學生每年都要開展拓展訓練，學校每年召開秋冬兩季運動會（體育節(jié)），平常有多種多樣的小型競賽，全校月月有體育活動（競賽），以上各個項目校學生發(fā)展處、課程教學處等相關部門都有具體的檢查評比量化制度。

　　二、條件保障

　�。ㄒ唬Ⅲw育、衛(wèi)生師資配備與培訓

　　我校嚴格按照《國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準》的有關要求，配備校專職體育教師10人（全校43個班級），學歷全部達標，其中高級教師6名，中級教師1名，初級教師3名，所有體育教師每年都要進行校本培訓、專項學習（48學時以上）。

　　我�，F(xiàn)有學生2100余人，學校配備持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書的人員2名，定期接受學校衛(wèi)生專業(yè)培訓，并配備具有教師資格的心理保健教師2名。

　�。ǘⅢw育衛(wèi)生設施設備

　　我校占地面積為100畝，現(xiàn)有場地和主要設施：標準400米塑膠田徑場1面，標準室外塑膠籃球場4面，非標準籃球場1面，標準排球場2面，健身路徑3塊（單杠六副，雙杠八副，組合器械三個），一間力量訓練房，室外非標羽毛球場4個，多功能體藝中心一座其中包括4個乒乓球房，2個形體房，1面標準籃球場，4面羽毛球場地，一個標準室內(nèi)游泳館。

　　學校每年體育經(jīng)費不少于學校經(jīng)費的1%，并按《中學體育器材與設施配備目錄》要求配齊、配足了所需的體育器材設施，滿足教學、體育班訓練、課外活動的需要。體育器材、設施布局安全、合理，有專人管理負責；學校設置有體育器材室，對器材的收發(fā)有統(tǒng)一的'規(guī)定，對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載，同時對報損的器材都能及時的添置。

　　另外，對照《國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準》要求，我校教室采光照明、教室課桌椅配備、安全飲水、廁所（90個）等達標率都已超過標準要求，學校對外承包的3個食堂也有相應的衛(wèi)生許可證，能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，所有食堂從業(yè)人員都有健康證，制定和實施了《食品衛(wèi)生安全制度》、《超市衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生安全責任追究制度》、《食物中毒應急預案》和責任追究制。

　　（三）公共體育衛(wèi)生服務

　　學校每年組織在校學生體檢一次，所有學生都購買了校方責任險，學生飲用水、食品不定期接受相關部門的監(jiān)督、檢測等服務。學校公共體育場館和運動設施如籃球場（館）、羽毛球場、乒乓球房、排球場、游泳館、健身房等免費向校內(nèi)學生開放、優(yōu)惠對校外開放。

　　我校根據(jù)上級要求對學生進行體質(zhì)健康測試并及時上報市、省、國家相關部門。每年對學生的視力進行兩次監(jiān)測，另外，高一新生的預防接種查驗率為100%。

　�。ㄋ模Ⅲw質(zhì)健康水平與發(fā)展變化狀況

　　我校按有關規(guī)定認真、及時地進行學生體質(zhì)健康測試工作，及格率約為98%、良好率約為72%、優(yōu)秀率約為18%。

　　由于各方面的原因，我校學生視力不良率約為90%。

　　今后還需要努力的方向：

　　1、繼續(xù)加強學校體育工作的宣傳和實施力度，逐步形成學校、社區(qū)、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡

　　2、繼續(xù)豐富學校課外活動內(nèi)容，形成有特色的“陽光體育運動”品牌。

　　3、拓寬體育人才試點校的招生、培養(yǎng)渠道，嘗試教、體結(jié)合

學校自查報告10

　　為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》，推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展，提高全員體育運動素質(zhì)和體育競技水平，我校申報參加全市體育特色學校的評選，申報市級體育特色學校自檢自查報告。

　　現(xiàn)將我校自檢自查的情況報告如下：

　　一、提高認識，加強領導，全面加強體育特色校的建設

　　我校自1949年8月創(chuàng)辦以來，已經(jīng)有55年的建校歷史。55年來，學校領導班子幾經(jīng)變更，但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質(zhì)的辦學理念始終沒有變。

　　在新的歷史時期，學校新一屆領導班子更加重視學校體育工作，重新調(diào)整了體育工作領導小組，并于XX年創(chuàng)辦了學校體育健身節(jié)，將體育工作納入到學校發(fā)展規(guī)劃之中，納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中，納入到日常學校的議事日程之中。

　　三年來，經(jīng)過不斷地努力，學校保持了我市體育傳統(tǒng)項目學校稱號，并榮獲xx省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。

　　二、舍得投入，創(chuàng)造條件，積極營造良好的體育環(huán)境

　　我�，F(xiàn)有學生2108名，教職員116名。學�，F(xiàn)有校舍3處，用于教學的校舍2處。

　　幾年來，學校按照《xx省中小學體育器材設施配備目錄》的要求，不斷加強對體育設施的建設，主校與分校建有體育運動場2個，足球運動場2個、足球門4副（包括2副活動球門）。在主校體育場內(nèi)建有籃球場地2個、籃球架4副，排球、羽毛球場地4個，室內(nèi)乒乓球室2個、室內(nèi)外設有乒乓球臺17副，有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

　　同時，學校還節(jié)約資金，積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個，排球64個，籃球70個，其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創(chuàng)造了有利條件。

　　三、加強管理，培訓隊伍，不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)

　　我�，F(xiàn)有體育教師6人，全都具有�？茖W歷，其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學校利用政治、業(yè)務學習時間，組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論，學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料；學校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購了體育方面的相關雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加區(qū)、市及省一級的教科研活動，并承擔了教育部《體育趣味游戲教學促進學生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項目。

　　為全面貫徹新課改的精神，提高學生的身心素質(zhì)和競技水平，學校引導體育教師在平時的教育教學中，認真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，使課堂真正成為學生學習、鍛煉的主人。

　　為了調(diào)動體育教師從事體育工作的.積極性，學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓練計入教師工作量中，而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵，從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情，促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。

　　在學習培訓中，體育教師的素質(zhì)不斷提高，具備了一定的指導訓練的理論知識和實踐能力。xx老師在XX年全市中小學體育工作現(xiàn)場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課，受到在場體育教師的好評；xxxx老師獲得國家一級足球裁判員證書，并榮獲xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號，在xx省足球重點學校工作中業(yè)績突出，被評為優(yōu)秀體育教師稱號；xx老師已獲得國家一級社會指導員證書。

學校自查報告11

　　學校章程是學校依法治校、依法辦學的基本依據(jù)，制定學校章程是加快現(xiàn)代學校制度建設的重要舉措。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》、《全面推進依法治校實施綱要》要求，奉賢區(qū)教育局以“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，特色工作出經(jīng)驗”為目標，積極落實學校章程建設工作，推進現(xiàn)代學校制度建設，不斷提高各級各類學校法制化管理水平，為實現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有力的制度保障�，F(xiàn)將我區(qū)學校章程建設工作情況匯報如下：

　　一、落實情況

　　1.統(tǒng)籌安排，有序推進

　　區(qū)教育局高度重視學校章程建設工作，健全領導組織、明確章程制定的重點與難點，專門制定了《奉賢區(qū)教育局推進中小學幼兒園章程建設工作方案》，統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)學校章程建設進程，具體部署全區(qū)學校章程建設工作，按照“布置、核準、完善、總結(jié)”四個步驟，有序推進全區(qū)學校章程建設工作。

　　結(jié)合區(qū)域?qū)W校量多、面廣、線長等現(xiàn)狀，區(qū)教育局確定了符合區(qū)情的工作目標，即“到20xx年7月，區(qū)級以上‘依法治校示范�！⒕种睂賳挝煌瓿芍贫ɑ蛐抻唽W校章程及規(guī)章制度的清理，并向全區(qū)同類學校示范；20xx年7月，全區(qū)所有中小學校、幼兒園完成制定或修訂學校章程；20xx年12月，完成全區(qū)中小學幼兒園章程建設工作，實現(xiàn)‘一校一章程’，形成政府宏觀管理，學校依法按照章程自主辦學、依法接受監(jiān)督的教育管理新格局�！�

　　2.加強指導，科學實施

　　為加強對全區(qū)各中小學幼兒園章程建設工作的指導，區(qū)教育局成立了專門的工作領導小組，由區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室主要領導擔任組長，區(qū)教育局分管領導擔任副組長，組員由宣傳科、組織人事科、基教科、職成教科、行政許可科負責人組成。同時，設立學校章程建設工作辦公室，指定2名工作人員專門負責相關工作。

　　在學校章程建設推進過程中，區(qū)教育局在區(qū)域?qū)用娲罅﹂_展培訓指導工作，并下發(fā)《關于推進我區(qū)中小學幼兒園章程建設的實施意見》，就學校章程建設工作，從認識上，進一步統(tǒng)一思想、達成共識、加強重視；從操作上，就學校章程制定的基本程序逐一說明、統(tǒng)一規(guī)范；并要求學習內(nèi)部層層發(fā)動，向師生、家長、社區(qū)代表等宣傳章程建設相關工作，提高章程建設工作知曉度和認同度。

　　3.核準修訂，全面落實

　　根據(jù)總體工作要求，全區(qū)各中小學幼兒園均結(jié)合本單位實際情況，制定、修訂了學校章程草案，并經(jīng)教職工（代表）大會討論、審議、修改、通過后，報送局相關科室審核備查。截止20xx年7月15日，全區(qū)119所中小學幼兒園全部完成章程制定、修訂工作；區(qū)教育局于20xx年5月成立了專門的章程審核小組，對各單位章程進行逐一審核，并于8月30日前，將審核修改意見全部反饋給基層學校；目前，陸續(xù)收到各校重新完善的章程，預計9月30日前能夠收齊全區(qū)所有中小學校幼兒園章程。

　　二、工作特點

　　在推進章程建設過程中，區(qū)教育局要求各級各類學校從制定學校章程入手，面向未來規(guī)劃學校發(fā)展，逐步建成“一校一章程”、“一校一制度”、“一校一特色”的現(xiàn)代學校制度體系，其中，牢牢抓住了“三個結(jié)合”：

　　一是與學校評價制度相結(jié)合，實現(xiàn)上下聯(lián)動。要求各學校以章程為依據(jù)，加強配套的規(guī)章制度建設，確保學校管理工作有章可循，使管理規(guī)范化、制度化、科學化。如解放路小學在制定完善學校章程的過程中，認真梳理了學校已有的各項制度，依據(jù)法律和學校章程對校內(nèi)的規(guī)章制度進行了清理，并形成了最新版本的《上海市奉賢區(qū)解放路小學章程及管理制度匯編》，確保學校制度體系的合法適當、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

　　二是與謀劃學校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，實現(xiàn)遠近互動。要求各學校以學校章程為統(tǒng)領，根據(jù)學校管理現(xiàn)狀，加強學校的規(guī)劃制定，實現(xiàn)學校自主發(fā)展，促進學校教育教學可持續(xù)發(fā)展，為深化奉賢教育綜合改革提供強有力的制度支撐。如實驗中學在制定完善學校章程及配套制度的過程，始終圍繞“以人為本，自主發(fā)展”這一辦學理念，就師資隊伍建設、課程教學改革等學校發(fā)展問題進行了科學規(guī)劃。

　　三是與形成學校辦學特色相結(jié)合，實現(xiàn)單一與綜合推動。要求各學校以章程為依托，以“一校一品”創(chuàng)建工作為契機，進一步明確學校辦學目標，提煉和升華學校管理特色，彰顯學校辦學個性。如金匯學校在修訂完善學校章程的過程中，明確將“培養(yǎng)具有中國文化素養(yǎng)和現(xiàn)代意識的公民而奠基”作為特色辦學的目標，通過“彩虹樂團”等校園文化活動的.品牌打造，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中成功凸顯學校自身的辦學特色。

　　三、后續(xù)工作安排

　　良法善治，與章程建設工作相比，章程的實施更具有實際意義。因此，在下一階段的工作中，除了按照預計的時間節(jié)點完成所有學校章程的核準工作外，更為重要的就是要確保學校章程切實落實。一方面，要加強對學校管理者的指導監(jiān)督，通過建立健全長效監(jiān)督機制，促進學校管理者實施章程、用好制度、用活制度；另一方面，要加強對學校師生的宣傳指導，讓學校章程真正成為師生權(quán)利權(quán)益的有效保障，讓學校章程真正體現(xiàn)其生命力所在。

　　以上是我區(qū)推進學校章程建設工作的總體情況，在今后的工作中，我們將借鑒其他區(qū)縣的好做法，更好落實“一校一章程”建設工作，有力推進我區(qū)依法治校工作，努力開創(chuàng)奉賢教育綜合改革新局面！

學校自查報告12

　　為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設，規(guī)范教師教育教學行為，提高教師隊伍師德素養(yǎng)，杜絕有償家教，我校認真領會《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規(guī)定》文件精神，積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

　　一、成立工作領導小組：

　　為保證本次自查自糾工作的順利進行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以熊正所校長為組長、以仲秋校長為副組長、以各科室負責人、完小校長為組員的領導小組。領導小組切實負起了工作的`組織領導和實施責任，深入到自查自糾工作的每一環(huán)節(jié)，引領全體教師提高認識。

　　二、具體舉措：

　　1.通過召開班子會、教干會、教職工代表大會，組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關教育法律、法規(guī)，結(jié)合《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法（修訂）》，認真學習貫徹《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規(guī)定》精神，切實加強教師法制意識和紀律觀念。

　　2.通過講座、大討論等形式，深入探討有償家教的危害性；開展警示教育，讓每位教師真正認識到有償家教對學生、教師、學校帶來的后果和影響。將有償家教和評優(yōu)、晉級、年度考核、績效工資掛鉤，引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的監(jiān)督。對于仍然從事有償家教的老師將進行處罰：①當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”；②取消當年職稱評定資格；③對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的，定位師德考核不合格。

　　3.通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、告學生家長公開信、家長會等方式，暢通校內(nèi)外聯(lián)系渠道，形成合力，努力營造學校宣傳到位、家長理解支持配合、社會參與監(jiān)督的治理有償家教的良好氛圍。召開家長座談會，通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：

　　一、堅決不把孩子送去補課；

　　二、拒絕有償家教的要求；

　　三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向?qū)W校舉報或反映。由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。

　　4.公開承諾。

　　在全體教師會上，首先是全體班子成員公開承諾。從校長到中層班子成員，按順序進行公開承諾，堅決不搞有償家教；然后，全體教師公開承諾，表達拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會，寫清今后的打算，并且承諾：假如再從事有償家教，接受學校以及上級部門的任何處理。并在學校醒目處位置公示承諾內(nèi)容，設立舉報電話和舉報箱，真誠接受學生、家長和社會監(jiān)督。

　　我校積極開展杜絕有償家教自查自糾工作，做到不走過場，不流于形式，不留死角，不留情面，逐班、逐個教師進行徹底排查。通過這次自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動。為了杜絕有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取成果。

　　金山鎮(zhèn)中心小學

　　xx年3月30日

學校自查報告13

　　我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平�，F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況報告如下:

　　一、提高認識，健全組織。

　　“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié)，實行衛(wèi)生責任制，學校與部門領導、班主任簽定責任書，并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容，學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，編入《xx中學規(guī)章制度》，《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。

　　二、加大投入，改善條件。

　　幾年來，學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，XX年至現(xiàn)在，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件，投資綠化，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，添

　　置衛(wèi)生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準。

　　學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設中，鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用，保證了冬季取暖，可以滿足師生全天的開水需要，保證了飲水衛(wèi)生;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治，新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行，整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

　　三、組織活動，預防疾病。

　　本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區(qū)教委的有關文件，認真領悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的`貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

　　學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操，體育課和課外活動)制度，注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

　　XX年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日，配合鎮(zhèn)防保科完成了麻風腮和流感疫苗的接種工作。12月14日，進行了建卡體檢。XX年3月29日，完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測。5月10日，完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月--7月，認真執(zhí)行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責，組織嚴密，統(tǒng)計及時，工作效果明顯。

　　四、整潔校園，美化環(huán)境。

　　學校建立了《食堂

　　衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等，評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查，與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系，占相當?shù)谋戎�。一年來，為了加強學校的環(huán)境建設，學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓，年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗;同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。

　　五、強化管理，確保安全。

　　食品衛(wèi)生方面，為了作到安全第一，學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人，食堂人員還進行了體檢，均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒，及時打掃或清洗擦拭，做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗，并嚴格按照有關規(guī)定保持個人衛(wèi)生，有效保證了教師的身心健康。

　　六、克服不足，再上臺階。

　　我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐�，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，教學樓內(nèi)沒有廁所，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務室及專職工作人員。今后，我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

學校自查報告14

　　隨著社會發(fā)展，人們對于衛(wèi)生環(huán)境的要求越來越高，為了創(chuàng)造良好的學習氛圍和健康的學校環(huán)境，我校積極投入并持續(xù)推進創(chuàng)衛(wèi)工作。為了確保創(chuàng)衛(wèi)工作能夠取得實質(zhì)性的成效，我們通過自查的方式對學校的創(chuàng)衛(wèi)工作進行了全面評估，以下是本次自查的詳細報告。

　　首先，我們對教室的衛(wèi)生狀況進行了檢查。在檢查過程中，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題，例如：部分教室地面沒有及時清掃，有垃圾和灰塵堆積；黑板上有寫字粉末未擦拭干凈；教室角落存在一些死角，有難以清理的灰塵和臟物。為了解決這些問題，學校決定增加清潔人員數(shù)量，加強教室的日常清潔工作，并定期組織大掃除活動，增強師生的環(huán)境衛(wèi)生意識。

　　其次，我們對學校的食堂進行了全面的檢查和評估。我們發(fā)現(xiàn)食堂的管道和設備存在漏水情況，廚房的'地面清潔不到位，并存在部分餐具未經(jīng)徹底清洗的問題。針對這些問題，學校將對食堂設備和管道進行維修和更換，同時加強食堂衛(wèi)生管理，確保食品安全，進一步提高師生的食品衛(wèi)生意識。

　　此外，我們還對學校的公共區(qū)域進行了檢查和評估。我們發(fā)現(xiàn)學�；▔幕ǘ涓煽荩行┎萜翰徽麧�，有石頭和雜物堆放。為了改善這些問題，學校將增加園藝人員的數(shù)量，并制定定期養(yǎng)護和保潔計劃，確保公共區(qū)域的整潔和美觀。

　　另外，學校還加強了對衛(wèi)生宣傳和教育的力度。學校通過開展豐富多樣的衛(wèi)生宣傳活動，提高師生對于衛(wèi)生環(huán)境重要性的認識。例如，在學校電子屏上播放衛(wèi)生知識宣傳片，組織學生參與繪畫、寫作等相關主題的比賽，制作衛(wèi)生宣傳手冊發(fā)放給每位學生。

　　此外，學校還成立了學校創(chuàng)衛(wèi)工作小組，定期組織會議，研究制定創(chuàng)衛(wèi)工作方案，并對工作進行總結(jié)和評估。學校領導高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作，并積極鼓勵師生參與其中，形成全員參與的良好局面。

　　通過本次創(chuàng)衛(wèi)工作的自查，我們對學校的衛(wèi)生狀況有了更全面的了解。雖然在自查過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題，但通過學校的不懈努力和各方的共同努力，相信我們一定能夠創(chuàng)造一個更加整潔、美好的學校環(huán)境，提高師生的生活質(zhì)量和學習效果。同時，我們也希望通過學校的創(chuàng)衛(wèi)工作，向社會發(fā)出一個積極向上的衛(wèi)生環(huán)境的信號，并推動社會衛(wèi)生意識的提高。

　　總之，學校的創(chuàng)衛(wèi)工作是一個重要而艱巨的任務，需要全體師生的共同努力和支持。我們相信，在學校的堅強領導下，通過全體師生的共同努力，學校的創(chuàng)衛(wèi)工作一定會取得更大的成果，為學校的發(fā)展提供更好的環(huán)境支持。讓我們攜起手來，為創(chuàng)造一個干凈、整潔、宜人的學習場所而努力！

學校自查報告15

　　一、管理機構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xxxxxx

　　二、自查情況報告

　　1、加強宣傳力度。我們在校園醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

　　本廠所涉及的食品添加劑主要有丙酸鈣、面包改良劑、酵母等，這些食品添加劑，逐一在濟南質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局天橋分局，做了備案。備案的技術(shù)內(nèi)容，嚴格執(zhí)行了GB2760-的要求。我廠的生產(chǎn)，嚴格執(zhí)行備案標準。食品添加劑有專門的進貨臺賬，和有專門的使用臺賬，安排專人進行管理，并按照實地盤存法，每月盤存一次，確保使用安全。

　　第二，學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

　　2、、管理到位，常抓重點。

　　為了更好地貫徹落實山東省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生課業(yè)負擔》的通知精神，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，積極營造有利于中小學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，努力使學生健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下

　　(一)危險源的防范措施尚需進一步加強。按照省安監(jiān)局《關于在全省范圍內(nèi)開展重大危險源普查工作的通知》(吉安監(jiān)管救援字[20xx]169號)文件要求，對廳直單位重大危險源情況一并進行摸底。交通大廈燃油鍋爐及貯油罐、機關服務中心鍋爐兩處、高管局機關及服務區(qū)、收費站鍋爐、貯油罐及配電室，航道局貯油罐、自然村加油站、鍋爐房等，各單位雖高度重視，重點防范，但仍不同程度存在漏洞。計算機房內(nèi)應配置D型干粉滅火瓶，而絕大部分單位配置的是ABC型的干粉滅火瓶;個別單位配電室內(nèi)住人，不符合安全要求;部分單位的食堂排煙罩油污清理不及時，易引發(fā)火災。有的單位柴油貯罐外蓋是鐵制的，不符合防靜電保護要求;有的`液化氣罐距離灶臺太近，有的單位食堂配電箱是木質(zhì)的，不符合防火要求，有的食堂食品衛(wèi)生很差。

　　對校園校舍安全隱患經(jīng)常性進行排查，監(jiān)控并整改。學校安全工作做到了長抓不懈。最近，我們通過校舍安全自查，發(fā)現(xiàn)了一些問題，特向教育總支匯報：

　　(1)我們學校的綜合樓墻體嚴重裂縫，估計屬于c級危房。

　　一是加大宣傳力度，通過召開會議、印發(fā)食品安全衛(wèi)生小冊子，對廣大生產(chǎn)者和消費者進行宣傳教育，通過宣傳，提高廣大生產(chǎn)者和費者的食品安全衛(wèi)生意識，自覺養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生安全習慣，自覺抵制不良衛(wèi)生食品，增強自律和他律意識，增強食品安全衛(wèi)生意識。

　　(2)我們教學樓的東墻因為地基太虛導致墻體從一樓到四樓出現(xiàn)明顯裂縫。

　　對存在上述問題的教師，幼兒園將對其進行談話，責令立即整改，如不及時整改，在學期末和學年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”，并對累教不改者上報縣局紀委。

　　(3)我們校園的西部圍墻因為預制板廠的載重車輛經(jīng)常在圍墻外穿行，導致圍墻嚴重傾斜并出現(xiàn)多處裂痕。

　　(4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學生的食堂操作間、就餐大廳、儲藏室、學生開水房、浴室等，是師生每天必須幾次光臨的場所。然而，這地方卻不能給人以安全感。因為這棟平房的屋面行橋過小，人字架看上去也不很牢固，瓦面出現(xiàn)波浪形，布瓦稀疏地蓋著，一到下雨天屋內(nèi)就成了河。

　　以上“危墻”和危房都急需維修，而且修繕資金不會是個小數(shù)目。而我們學校卻無財力解決問題，希冀我們的教育總支能協(xié)助我們學校，爭取危改專項資金解決為盼!

　　總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)常化。