在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家收集的行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇1
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一,也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象,接到通知后,我校高度重視,認(rèn)真開展自查自糾,確定自查重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間,廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性,組織師生、家長(zhǎng)討論座談,積極開展自查自糾,互幫互助,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容,因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取,因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂,興趣班的開設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn),是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師,工資水平與公立學(xué)校有一些差距,工作也不太穩(wěn)定,“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教,總結(jié)起來(lái)分別有四種情況:一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教;二是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教;三是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教;四是利用上班時(shí)間,做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題,學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是:難于掌握真憑實(shí)據(jù),掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理;最大的困惑是打擊面不能太大,否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行管理。在自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師,在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人,于是,我們采取果斷措施,進(jìn)行堅(jiān)決處理,要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi),并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班,客觀上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定:免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的`征訂。抵制商業(yè)行為入校,保證純潔校園是我校一貫厲行的做法,在學(xué)校,替商家做宣傳推廣,提供便利,很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣,“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校,應(yīng)該視聲譽(yù)如生命,愛(ài)品牌如眼睛,學(xué)校規(guī)定:1、堅(jiān)決杜絕帶有任何商業(yè)性的書籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園,謝絕各種社會(huì)夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣;2、面向家長(zhǎng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核、簽發(fā),任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單,幫助商家推廣;3、只有校財(cái)務(wù)室開具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用,任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高,無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣,并通過(guò)部分班主任派發(fā)了部分傳單,個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校,學(xué)校知情后,采取果斷措施,立即停止活動(dòng),帶了錢來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回,并要求各班主任向家長(zhǎng)做好解釋工作,避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好,很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議,我們根據(jù)“依法開辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,開辦之前都有審批,按照區(qū)教育局的要求:1、學(xué)生自愿報(bào)名;2、只可占用半天;3、收費(fèi)5元/課時(shí);4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理,有驗(yàn)收,有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支,開辦幾期以來(lái),獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題,我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),在家長(zhǎng)咨詢時(shí),將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份,有言在先,哪些必繳項(xiàng)目,哪些是選擇項(xiàng)目,一目了然。
三、創(chuàng)新開展,加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),開辦以來(lái),我校開通了兩條熱線,一條叫家長(zhǎng)投訴熱線(83186835),一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線(83186820),對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專人接聽跟蹤,對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng),一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中,在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師,根據(jù)“事不過(guò)三”的原則,“先換思想后換人、不換思想就換人”。
同時(shí),我校要求管理干部努力做到“四要三不要”,即要多念員工好處,要多看員工長(zhǎng)處,要多想員工難處,要多給員工益處;不要得理不讓人,不要聽不進(jìn)不同意見;不要在名利面前伸手;
我校還規(guī)定“南開教師六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)有償家教,不準(zhǔn)從事第二職業(yè),不準(zhǔn)開黃色玩笑,不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密,不準(zhǔn)在校稱兄道弟,不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開教師待人接物基本準(zhǔn)則”,用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事,要求“已所不欲,勿施于人”;與家長(zhǎng),要認(rèn)為“教育是一種服務(wù),并且是一種可供選擇的服務(wù)”;與學(xué)生,要“視如己出,珍愛(ài)如初”;與外賓“在外賓面前你就是南開”、“在系統(tǒng)之外,你就是教師”的觀念。
總之,我校認(rèn)為,行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信,在上級(jí)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下,在我們的自身努力下,狠抓隊(duì)伍自身建設(shè),一定能夠讓政府主管部門放心,使家長(zhǎng)滿意。
20xx年6月21日
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇2
按照全市雙評(píng)工作會(huì)議對(duì)今年雙評(píng)工作的總體安排和要求,市科技局在去年雙評(píng)工作的基礎(chǔ)上,制定了今年的工作方案,并召開了市科技局系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議再動(dòng)員大會(huì)。在查找問(wèn)題上,我們主要采取了內(nèi)部自查、互查與尋求社會(huì)幫查的辦法。
外部采取對(duì)行風(fēng)監(jiān)督員進(jìn)行了重新確定并向社會(huì)各界特別是主要服務(wù)對(duì)象發(fā)放200份征求意見表以及召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)的方法向社會(huì)各界廣泛征求意見和建議,內(nèi)部采取班子自查及互查的辦法。查找問(wèn)題時(shí)主要根據(jù)部門職能、結(jié)合“四個(gè)環(huán)境”進(jìn)行針對(duì)性查找。通過(guò)這些方法,共收集到意見和建議近50余條,經(jīng)歸類、梳理和局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究,形成了以下共識(shí):
一、存在問(wèn)題
(一)在營(yíng)造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。主要存在三個(gè)問(wèn)題:
一是思想解放不夠,比如民營(yíng)企業(yè)投資上,存在著躡手躡腳、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象。
二是科技投資體制不活,還沒(méi)有真正形成政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、社會(huì)補(bǔ)充、中介服務(wù)為一體的科技融投資體制。
比如在科技三項(xiàng)費(fèi)用使用上,還沒(méi)有從根本上擺脫項(xiàng)目科技的形象,科技經(jīng)費(fèi)投向狹窄,存在政策上的束縛。
三是引資力度不大。省內(nèi)橫向比較,我市爭(zhēng)取的外來(lái)科技投資額排名靠前,但放眼全國(guó),與省外市地科技部門的引資力度相比,差距甚遠(yuǎn)。
(二)在營(yíng)造公正執(zhí)法,依法行政的法制環(huán)境方面。主要存在四個(gè)問(wèn)題:
一是認(rèn)識(shí)不到位,觀念落后。主要表現(xiàn)在自認(rèn)為科技部門不是主要的執(zhí)法單位,科技法律法規(guī)可操作性較差,在一定程度上忽視了法律法規(guī)的導(dǎo)向作用。
二是行政審批的民主化、科學(xué)化決策機(jī)制還有待完善。主要存在行政審批機(jī)制上還不能從根本上排除外部因素干擾,比如在項(xiàng)目確定上。
還沒(méi)有建立起科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和專家咨詢機(jī)制,重點(diǎn)科技項(xiàng)目的招標(biāo)體制還沒(méi)有建立。
三是行政審批程序有待簡(jiǎn)化,應(yīng)針對(duì)有些審批項(xiàng)目手續(xù)繁鎖的現(xiàn)象,本著既要加強(qiáng)監(jiān)督和管理又要方便辦事的原則進(jìn)一步科學(xué)建立審批程序。四是科技業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)弱孝民營(yíng)科技企業(yè)規(guī)模效益差、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目缺乏、技術(shù)市場(chǎng)不活躍、科技人才隊(duì)伍亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。
(三)在營(yíng)造為民、便民、利民的服務(wù)環(huán)境方面。主要存在兩個(gè)問(wèn)題:
一是服務(wù)的主觀能動(dòng)性和方法措施不夠。征求意見和自查互查過(guò)程中,我們雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在科技局存在耍態(tài)度和吃拿卡要等現(xiàn)象,但為百姓提供科技服務(wù)的主觀能動(dòng)性還較差,還缺乏更多更有效的服務(wù)手段和工作措施,比如在科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播上。
缺少一種大眾廣泛接受且有明顯效果的途徑和科普機(jī)制,缺乏形式與內(nèi)容的有效結(jié)合。
二是調(diào)查研究不夠。服務(wù)對(duì)象在想什么?技術(shù)進(jìn)步中存在哪些難題?制約經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的宏觀性的癥結(jié)和具體的困難有哪些?等等,這些問(wèn)題我們想到了,但缺少深入的調(diào)查研究和針對(duì)性的解決辦法,科技項(xiàng)目的過(guò)程化管理不夠。
三是科技中介服務(wù)自身建設(shè)能力不足。現(xiàn)有的專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量較少,力量薄弱,服務(wù)項(xiàng)目單一,服務(wù)能力不強(qiáng),還沒(méi)有形成社會(huì)化、專業(yè)化的格局。
(四)在營(yíng)造立黨為公、執(zhí)政為民的廉政環(huán)境方面。主要存在兩個(gè)方面:
一是廉政就是環(huán)境,就是效益的認(rèn)識(shí)還有待提高,黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制還需進(jìn)一步完善,特別是在涉及到人、財(cái)、物等敏感問(wèn)題的民主議事機(jī)制還需進(jìn)一步建立。
二是班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力還需進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。
二、整改措施
根據(jù)查找的問(wèn)題,市科技局在各科室、各單位提出整改措施的基礎(chǔ)上召開局黨組會(huì)議進(jìn)行了進(jìn)一步研究,之后制定了全局的整改措施。
(一)在營(yíng)造親商、富商、安商的`投資環(huán)境方面。
一是解放思想,創(chuàng)新思維,大膽工作,提倡“敢于破、善于立”的觀念,即敢于打破傳統(tǒng)的、不合時(shí)宜的、阻礙發(fā)展的觀念、做法,確立因地制宜的、符合實(shí)際的、有利于發(fā)展的新觀念、新做法。今年經(jīng)對(duì)在科技進(jìn)步中有突出貢獻(xiàn)的科技人員和企業(yè)家進(jìn)行重獎(jiǎng)。
二是根據(jù)國(guó)家有關(guān)精神,制定新的科技開發(fā)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法,拓寬科技經(jīng)費(fèi)使用渠道,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,在投資方向上逐步向建立公共服務(wù)平臺(tái)如共性技術(shù)研發(fā)、科技中介服務(wù)、能力建設(shè)、科技信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科技難題招標(biāo)、資源型城市轉(zhuǎn)型研究等重大課題上。
三是加大引資力度,要發(fā)揮科技中介機(jī)構(gòu)作用,探討專業(yè)化運(yùn)作引資的方法,選擇符合國(guó)家、省科技項(xiàng)目指南的技術(shù)項(xiàng)目作為載體爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)、省級(jí)投資,今年力爭(zhēng)爭(zhēng)取市外科技投資200萬(wàn)元以上。
(二)在營(yíng)造公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境方面。
一是繼續(xù)加強(qiáng)科技法律、法規(guī)的自身學(xué)習(xí)和社會(huì)化普及,強(qiáng)化法制觀念,積極配合有關(guān)部門規(guī)范性文件和行政審批項(xiàng)目的清理,進(jìn)一步完善“兩錯(cuò)責(zé)任追究制”和其他法律環(huán)境。組織學(xué)習(xí)、宣傳《行政許可法》。
二是建立科學(xué)的項(xiàng)目、成果評(píng)價(jià)體系,完善和堅(jiān)持專家評(píng)審制,試行重大項(xiàng)目和科技難量招標(biāo)制,建立重點(diǎn)項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行科技項(xiàng)目過(guò)程化管理。
三是簡(jiǎn)化項(xiàng)目審批程序,進(jìn)一步公開辦事程序,實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制和“一條龍”、“一站式”服務(wù),凡重點(diǎn)業(yè)務(wù)的開展在申報(bào)和結(jié)果兩個(gè)階段實(shí)施媒體公示制。四是實(shí)施“四項(xiàng)工程”、“四項(xiàng)建設(shè)”加強(qiáng)科技業(yè)務(wù)工作,即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程、民營(yíng)科技企業(yè)提升工程、制造業(yè)信息化工程、科學(xué)技術(shù)普及工程和科技人才隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)、科技中介組織建設(shè)和科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇3
我校在區(qū)教育局和街道教委的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效的開展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,促進(jìn)了學(xué)校依法治教,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,推進(jìn)了新一輪課程改革,F(xiàn)將我校民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作自查自糾情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、存在的突出問(wèn)題歸納
1、少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí),學(xué)風(fēng)不濃、不學(xué)習(xí)不鉆研玩風(fēng)太盛、知識(shí)儲(chǔ)備不足,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化,做到終身學(xué)習(xí)。
2、少數(shù)教師不能公平對(duì)待學(xué)生,尚有輕視差生的行為。
3、后勤服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)。
4、部分教師只能做到把教書當(dāng)“職業(yè)”,而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來(lái)追求。所以,自身的心理、心態(tài),與社會(huì)的期望值存在不小的差距。
5、批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的長(zhǎng)于批評(píng),但自我批評(píng)稍差,有的敢于自我批評(píng),但怕敢于批評(píng)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
2、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
3、學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。
4、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),個(gè)別教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
三、整改措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),邊查邊糾,不搞花架子,不回避矛盾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核的重要依據(jù),制定獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)推動(dòng)民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作健康有序開展。
(二)加強(qiáng)教育,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)依法治校、依法治教,改善工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀,把敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。結(jié)合校情,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育、教學(xué),創(chuàng)造性開展工作,既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容,又結(jié)合專題討論。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),深入領(lǐng)會(huì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的`重要意義,提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。
(三)把握重點(diǎn),突出“糾、查”實(shí)效。
1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),布置任務(wù)、開展工作、組織活動(dòng)都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨,進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評(píng)比等活動(dòng),真正把心思放在務(wù)實(shí)上,把精力花在落實(shí)上,把時(shí)間用在辦實(shí)事上,形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。
2、抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。以規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)、辦公制度、出勤制度、請(qǐng)銷假制度、例會(huì)制度為重點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),完善《教職工請(qǐng)假制度》、《點(diǎn)名制度》、《會(huì)議制度》、《班主任工作考評(píng)制度》、《校務(wù)公開實(shí)施辦法》、《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度。
3、切實(shí)抓好安全防護(hù)工作。校園安全工作是一件涉及千家萬(wàn)戶的大事,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提,是關(guān)系社會(huì)和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,牽動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),全面貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)抓好安全教育、檢查、管理和整治工作,堅(jiān)決遏制各類安全事故發(fā)生,確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
一是合理確定學(xué)校安全整治重點(diǎn),即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場(chǎng)所安全、飲食衛(wèi)生安全、假日安全。
二是注意平時(shí)工作要做到每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查,一次書面匯報(bào);每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言。
同時(shí)學(xué)校各部門與學(xué)校明確“綜治安全責(zé)任”,學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,及早做好防范工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇4
根據(jù)《**縣人口計(jì)生系統(tǒng)**年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》工作安排,我鎮(zhèn)為下一階段整改工作打好基礎(chǔ),特制定自查自糾報(bào)告。
一、工作目標(biāo)
按照實(shí)事求是,邊查邊評(píng)邊改的原則,達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,推進(jìn)工作的目的,通過(guò)自查自糾,進(jìn)一步端正工作思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為認(rèn)真整改打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作方法
通過(guò)走訪服務(wù)對(duì)象,召開座談會(huì),問(wèn)卷調(diào)查,設(shè)立行風(fēng)評(píng)議意見箱和投訴電話(2570065),發(fā)放意見調(diào)查征詢表等形式,廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)本單位行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,認(rèn)真對(duì)照政風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)進(jìn)行自查、自評(píng)、自糾。
三、自查內(nèi)容
。ㄒ唬┯袩o(wú)“門難進(jìn),臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。
。ǘ┦欠駡(jiān)持求真務(wù)實(shí),摸實(shí)情,說(shuō)實(shí)話,報(bào)實(shí)數(shù),有無(wú)弄虛作假的現(xiàn)象。
。ㄈ┦欠駠(yán)格執(zhí)行“群眾工作紀(jì)律”,有無(wú)有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,違反“八不”規(guī)定,侵犯群眾合法權(quán)益的'現(xiàn)象。
。ㄋ模 是否嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)和管理,并使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù),有無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款,搭車收費(fèi),強(qiáng)制收費(fèi)和使用其它票據(jù)或打白條等。
(五)是否嚴(yán)格執(zhí)行生育政策,技術(shù)服務(wù)政策和處罰政策,有無(wú)放任自流,以罰代管“放水養(yǎng)魚”現(xiàn)象。
。┦欠駥(shí)行承諾服務(wù),有無(wú)消極推諉,只說(shuō)不做或不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。
。ㄆ撸┦欠裾J(rèn)真落實(shí)政務(wù)公開制度,有無(wú)侵害群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的現(xiàn)象。
(八)是否嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定,有無(wú)收受禮金,貴重禮品和利用工作之便,“吃拿卡要”,營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象。
。ň牛┦欠裾J(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪,及時(shí)認(rèn)真查處群眾反映的突出問(wèn)題。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)總責(zé)。帶頭征求社會(huì)各界意見,做出表率,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和查找存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),做好幫促工作,通過(guò)各新聞媒體、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式擴(kuò)大社會(huì)影響,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的深入開展。
五、認(rèn)真總結(jié)
要認(rèn)真總結(jié)自查自糾情況,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整改落實(shí),形成書面報(bào)告。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇5
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專門召開行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作,確保“行評(píng)”工作的順利開展,并能達(dá)到優(yōu)秀,F(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想
開展行風(fēng)工作必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建和諧教育、建設(shè)科學(xué)制度、保障群眾監(jiān)督,懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害學(xué)校、教師和學(xué)生切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等方法,通過(guò)座談會(huì)、
問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見,學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的意見,查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。
四、自查情況
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍
以加強(qiáng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),積極聯(lián)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)使,深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式,使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”、“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”、“校務(wù)公開制度”、“教代會(huì)議事制度”等。
學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開民主
生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。
堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。
推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn),任人唯賢,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
。ǘ、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開和收費(fèi)公示等制度,實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,措施得力,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。
。ㄈ淞己脦煹聨燂L(fēng)
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開展批評(píng)和自我批評(píng),并寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的.重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿意的教師。
根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:
值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則,言傳身教,為人師表。
在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。存在的問(wèn)題:
個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生不夠尊重,語(yǔ)言刻薄,行為欠妥;個(gè)別班主任工作不夠到位,效果不明顯。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。
四、解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題情況
學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿足教學(xué)需要,學(xué)生和家長(zhǎng)意見教大;教職工沒(méi)有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇6
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工,工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)xx項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。
為了樹立行業(yè)新風(fēng),今年以來(lái),我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開辦事程序和提高工作效率方面,進(jìn)行了狠抓落實(shí),取得了初步成效。具體作法如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路,緊緊抓住落實(shí)公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié),以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),牢固樹立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉,更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí),澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí),使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高,逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起,從一言一行做起。
在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺,認(rèn)真糾正工作中的'不足, 以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨,把提高工作效率作為中心思想,以正確的觀念引導(dǎo)行動(dòng)促工作,實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng),最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象,人人樹形象,全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行,對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度,由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。
三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì),公開辦事程序,自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布,同時(shí),通過(guò)電子郵箱,互相交流信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則,堅(jiān)持“以人為本”,樹立公仆意識(shí),以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人,要積極主動(dòng),熱情接待,耐心解釋,對(duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料,要在15天內(nèi)審閱完畢,并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù),力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工,對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作,一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開始,到結(jié)題驗(yàn)收,及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),做好全程管理。
我們深知,行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈,堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開展,做出自己的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇7
根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過(guò)多種形式聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取問(wèn)談訪三種形式,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要做法
1、 發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。分別向家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問(wèn)卷》100多份。
2、召開座談會(huì)。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽取對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。
3、 接受電話咨詢、投訴,處理信訪問(wèn)題,同時(shí)到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
6、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案。
二、自查自評(píng)情況
通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)?茖W(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的'可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校20xx年8月建校,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
三、整改措施
(一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
(二) 繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)十大仁愛(ài)之師等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了五同課制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開展師德標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
(四)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實(shí)處。
(六)成立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
(七)借本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī),學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)
通過(guò)開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的良好形象而努力。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇8
根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過(guò)多種形式聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見和建議,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要做法
1、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。分別向家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問(wèn)卷》100多份。
2、召開座談會(huì)。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽取對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。
3、接受電話咨詢、投訴,處理信訪問(wèn)題,同時(shí)到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
6、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案。
二、自查自評(píng)情況
通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)校“科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)
持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校20xx年8月建校,
當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
三、整改措施
落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛(ài)之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的'師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實(shí)處。
成立“學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
借本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī),學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。
通過(guò)開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力辦人民滿意的教育,根據(jù)《20xx年全省民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》(蘇教監(jiān)[20xx]3號(hào))的要求,我校對(duì)照依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔五個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容,通過(guò)走訪社區(qū)和家庭、設(shè)立意見箱、投訴電話及投訴短信平臺(tái)等形式,廣泛聽取群眾的意見和建議,認(rèn)真查找行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,全面開展自查自糾。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識(shí)”。
學(xué)校組織開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),教職工廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,保證高質(zhì)量完成此項(xiàng)工作。
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,實(shí)施落實(shí),對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中重大問(wèn)題進(jìn)行決策。
行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):z(校長(zhǎng)、書記)
副組長(zhǎng):z(副書記)z(副校長(zhǎng))
z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))
z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))z(校長(zhǎng)助理)
成員:全校中層、級(jí)部組長(zhǎng)、工會(huì)委員、家長(zhǎng)委員會(huì)代表
行風(fēng)評(píng)議工作下設(shè)辦公室,由發(fā)展策劃部主任z同志兼任主任。
。ǘ┏闪⑿酗L(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍。學(xué)校將聘請(qǐng)10名志愿者作為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行明查暗訪、監(jiān)督評(píng)議。
學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確保“三個(gè)到位”,一是組織到位,健全機(jī)構(gòu);二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人,切實(shí)做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管,誰(shuí)落實(shí)”,加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的.領(lǐng)導(dǎo)。其次,強(qiáng)化學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持,要增強(qiáng)五種意識(shí):一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識(shí),統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓,兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識(shí),全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí),通過(guò)“議”、“排”、“提”,提高行風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性。四是強(qiáng)化“群眾”的監(jiān)督意識(shí),積極采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級(jí)群眾,打造“三個(gè)滿意”。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識(shí),充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽他們的意見和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵(lì)老同志為學(xué)校行評(píng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評(píng)模式,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立良好校風(fēng),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>
1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),組織教師積極參加“踐行師德提升師能,辦好教育服務(wù)人民”等主題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)。
2、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成,政廉則風(fēng)正,政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中,我們也將認(rèn)真組織黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾等活動(dòng)。
三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。
(一)重點(diǎn)整改問(wèn)題向家長(zhǎng)和社會(huì)作如下公開承諾:
存在問(wèn)題學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不夠。還需進(jìn)一步對(duì)“愛(ài)博教育”理念進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的深入思考。在教育界享有一定聲譽(yù)和社會(huì)影響力的領(lǐng)軍型教師的數(shù)量還需進(jìn)一步增加。
原因分析城區(qū)的建造受限制。受學(xué)校硬件設(shè)施制約。年輕教師多,需磨練打造名師。
整改措施正在策劃啟動(dòng)項(xiàng)目改造結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃,打造“閱讀環(huán)境學(xué)習(xí)社區(qū)”。建立起適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育要求、充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍建設(shè)工作機(jī)制。到“十二五”末,學(xué)校要擁有一支以“名校長(zhǎng)”為龍頭,以各級(jí)“名教師”、學(xué)科帶頭人等骨干教師為中堅(jiān)師德高尚、觀念創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)優(yōu)化專業(yè)師資隊(duì)伍。
責(zé)任部門區(qū)政府、學(xué)校區(qū)教育文體局、學(xué)校校長(zhǎng)室、教師發(fā)展部
截止時(shí)間20xx年8月底20xx年9月底20xx年12月底
以上承諾,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有意見和建議,請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。
。ǘ﹦(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)!鄙鐣(huì)公開承諾書。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的行風(fēng)建設(shè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師,促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校,樹立良好的行業(yè)形象和校園文化,提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生,結(jié)合本校的實(shí)際情況,特對(duì)社會(huì)做出如下服務(wù)承諾:
1、依法辦事。
我校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育政策和法律法規(guī),建立健全以學(xué)校章程為核心的管理制度體系,做到言行有據(jù)可依,辦事有章可循。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)總量符合規(guī)定。
2、規(guī)范收費(fèi)。
落實(shí)收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)制度,無(wú)截留挪用補(bǔ)助資金、增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制收費(fèi)、價(jià)格欺詐等問(wèn)題。執(zhí)行教育收費(fèi)公示、報(bào)批、收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度,無(wú)擅自立項(xiàng)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和擴(kuò)大范圍收費(fèi)等問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等七部門關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作對(duì)實(shí)施意見》,做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇10
我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)XX教育良好風(fēng)尚辦XX人民滿意教育”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把一附小建設(shè)成XX教育的一面旗幟,F(xiàn)將具體工作及完成情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任
行風(fēng)建設(shè)一直是我校高度重視,常抓不懈,扎實(shí)推進(jìn)的一項(xiàng)工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,丁永真校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員,明確了主要工作內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì),學(xué)習(xí)校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
二、校務(wù)公開規(guī)范管理。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò),告家長(zhǎng)書,校信通等平臺(tái)作為家校溝通渠道,在校務(wù)公開欄公布所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門和級(jí)部主任的辦公電話和手機(jī)號(hào)碼,并定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),多方聽取意見和建議,促進(jìn)教師更加全面了解自己,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。同時(shí),我們十分重視家長(zhǎng)來(lái)訪、來(lái)電,把每周四下午定為“校長(zhǎng)接待日”,有專人熱情耐心接待。開設(shè)網(wǎng)上交流平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)了和家長(zhǎng)的交流平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和建議,及時(shí)解決。包括學(xué)校的教師,現(xiàn)在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺(tái),只要一上學(xué)校網(wǎng)頁(yè),必定要打開交流平臺(tái)看一看,暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā),學(xué)校各級(jí)部還富有成效地開展“級(jí)部接待日”和“教師接待日”活動(dòng),大力拓寬溝通渠道,廣開言路,充分納諫,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作走向盡善盡美。
認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開、規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)期對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)報(bào)批制,收費(fèi)承諾制。完善的收費(fèi)制度是規(guī)范收費(fèi)的保證。學(xué)校制定了財(cái)務(wù)室工作管理制度、收費(fèi)人員工作職責(zé)等,嚴(yán)格按照相關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)要求進(jìn)行規(guī)范收費(fèi)。實(shí)行收支“兩條線”,對(duì)收費(fèi)定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無(wú)任何違反自愿和非營(yíng)利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)從中牟利情況。學(xué)校從不自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校也從不強(qiáng)行要求學(xué)生征訂報(bào)刊、推銷教輔材料和學(xué)習(xí)用品。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,也從未以此名義額外向?qū)W生收費(fèi)。學(xué)校沒(méi)有“校中校”、“校中班”。學(xué)校堅(jiān)決抵制“小金庫(kù)”,所有費(fèi)用均按有關(guān)規(guī)定入賬,做到賬賬相符、賬物相對(duì),各項(xiàng)合理收費(fèi)均給學(xué)生開具財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)。學(xué)前教育沒(méi)有向家長(zhǎng)收取與入園掛鉤的任何費(fèi)用。具體收費(fèi)情況如下:
按上級(jí)有關(guān)部門要求,書本費(fèi)全免,家長(zhǎng)無(wú)異議
代伙學(xué)生每天伙食費(fèi)為8元/生,管理費(fèi)2元/生,收費(fèi)前向?qū)W生家長(zhǎng)公示,沒(méi)有家長(zhǎng)提出意見。
班集體不統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料,不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料,班級(jí)也不統(tǒng)一使用教輔資料。
一、三、五年級(jí)學(xué)生購(gòu)買或更換校服,向家長(zhǎng)征求意見,本著家長(zhǎng)自愿的原則征訂,無(wú)硬性要求。
收費(fèi)公示,我校在每學(xué)期收費(fèi)工作開展的過(guò)程中都及時(shí)利用櫥窗、短信或告家長(zhǎng)書向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并建立舉報(bào)箱,接受廣大師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
三、針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題采取有效措施。
1.規(guī)范招生行為。我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的文件和要求招生,學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作,避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正。在今年招生過(guò)程中,無(wú)家長(zhǎng)提出意見,更無(wú)上訪事件。
2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理,學(xué)校從師生利益和安全考慮,申請(qǐng)改造。教師和家長(zhǎng)對(duì)改造方案,學(xué)生安置方案都非常關(guān)心,提出各種意見和建議。學(xué)校通過(guò)各種途徑給予回復(fù)。通過(guò)反復(fù)論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案,取得了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的`信任與滿意。
3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各科教研備課組認(rèn)真研究,采取科學(xué)教學(xué)方案,爭(zhēng)取最佳教學(xué)效果。統(tǒng)一作業(yè)種類和分量。班主任對(duì)本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控,課程教學(xué)部有檢查,督促的措施。給予家長(zhǎng)刪減作業(yè)的權(quán)力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),中高年級(jí)作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊開足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時(shí)計(jì)劃,要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué),雖然社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語(yǔ)、數(shù)、外的成績(jī),但我校一直保證開齊開足各類課程,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
5.嚴(yán)控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測(cè),嚴(yán)格按照上級(jí)要求,一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時(shí)制定了科學(xué)合理的教師績(jī)效和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法,不以考試成績(jī)或升學(xué)率為主要指標(biāo)評(píng)價(jià)師生。
6.嚴(yán)禁有償家教。學(xué)校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,依法履行教書育人職責(zé)。堅(jiān)決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補(bǔ)課活動(dòng)的承諾書。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、教育行風(fēng)監(jiān)督員,通過(guò)座談方式,聽取意見和建議。將有償家教作為評(píng)教重要內(nèi)容,向社會(huì)公開有償家教問(wèn)題舉報(bào)投訴電話,設(shè)立校長(zhǎng)接待日。實(shí)行責(zé)任追究制,凡對(duì)教師有償家教行為管理不力,處置不當(dāng),取消評(píng)優(yōu)資格,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核有重大影響。主動(dòng)與家長(zhǎng)平等交流,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,樹立良好的學(xué)校和教師形象。同時(shí)學(xué)校特別重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要求老師們給予他們更多關(guān)愛(ài),幫助他們樹立信心,努力做到“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。
通過(guò)分析,有償家教屢禁不止主要原因是家長(zhǎng)存有不正確的人才觀、質(zhì)量觀。學(xué)校從四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo):引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,自覺(jué)抵制“揠苗助長(zhǎng)”、“盲目跟風(fēng)”的不良做法,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展,將學(xué)生的時(shí)間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),引導(dǎo)廣大教師提高自身素養(yǎng),開展多種形式的讀書活動(dòng),將業(yè)余時(shí)間用到學(xué)習(xí)提高、總結(jié)反思上來(lái),加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教。
四、強(qiáng)化師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。
在師德建設(shè)方面,我們實(shí)行自律與他律相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,堅(jiān)決實(shí)行師德“一票否決制”,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表,了解情況,認(rèn)真反饋,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)提出的意見或建議,做到事事有著落,件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕以教謀私,杜絕有償家教,結(jié)合工作總結(jié)、交流,實(shí)行師德自評(píng)、互評(píng)、組評(píng)、考評(píng)小組綜合評(píng)、反饋等評(píng)估制度,并將師德考評(píng)與年度評(píng)優(yōu)、教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)師德表現(xiàn)突出的教師,做到持之以恒地抓好師德建設(shè),求真務(wù)實(shí)抓出成效。
同時(shí)我們還通過(guò)“文明辦公室”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”“感動(dòng)一附小十大人物”等評(píng)選活動(dòng),樹立一大批愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯的先進(jìn)典型,力求“用身邊的人,說(shuō)身邊的事,教育身邊的人”,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有標(biāo)準(zhǔn)。讓全校上下形成和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
五、存在問(wèn)題自糾措施
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門的要求去實(shí)施。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,我們覺(jué)得在以下幾方面還有待改進(jìn):
1.辦學(xué)條件不夠完善。校舍陳舊,甚至還有些教室達(dá)不到抗震指數(shù);校園生均面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求;校舍改造力度和速度受客觀條件限制,東校區(qū)的改造方案基本確定,受生數(shù)多,校舍少的限制,需要兩年時(shí)間完成,西校區(qū)的改造還在計(jì)劃中,未進(jìn)入實(shí)施階段。
2.學(xué)校各項(xiàng)管理制度還有較大優(yōu)化空間。如師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng);新基礎(chǔ)教育研究深度、廣度不到位;教師隊(duì)伍發(fā)展缺少規(guī)劃性等,影響著教師素質(zhì)的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.個(gè)別教師和家長(zhǎng)的質(zhì)量觀、人才觀需要改變,由于質(zhì)量觀、人才觀的偏頗,造成了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的過(guò)重。
4.學(xué)校辦學(xué)特色凸顯不夠,缺乏區(qū)域性和校本性特點(diǎn)。
5.教職工心理健康教育有待加強(qiáng),教職工文體活動(dòng)需要更豐富。
6.部門工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)程度不夠,有時(shí)造成教職工短期內(nèi)工作強(qiáng)度過(guò)大。
學(xué)校根據(jù)自糾自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,制定了整改措施。
1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,優(yōu)化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。召開教代會(huì),討論各種規(guī)章制度,讓這些制度更加合理、人性、合法。
2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹立師德典型,對(duì)教育觀,教學(xué)方法不能與時(shí)俱進(jìn)的教師加強(qiáng)培訓(xùn);三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查,以管理促質(zhì)量。我校正在積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多樹立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。
3.提高領(lǐng)導(dǎo)班子的自律性,要求他們做好本職工作,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見,采納廣大教職工對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫,充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用,保證時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,
4.提高校舍改造進(jìn)程,讓師生盡早在條件完備、安全、舒適的校舍里工作學(xué)習(xí)。東校區(qū)改造方案已經(jīng)確定,計(jì)劃用兩年時(shí)間完成改造工作。
5.深入開展新基礎(chǔ)教育研究。各教研組備課組在工作中,注重教材分析、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等方面研究。以新基礎(chǔ)教育理念引導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。
6.關(guān)注群眾的呼聲,輿論的呼吁。進(jìn)一步拓寬學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,傾聽群眾的呼聲。成立宣傳信息中心,及時(shí)收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等輿論媒體對(duì)我校關(guān)注的信息。公開學(xué)校接待電話,學(xué)校網(wǎng)站開辟反映問(wèn)題專欄,定期開展評(píng)教活動(dòng),每周四為校長(zhǎng)接待日。努力將矛盾解決于萌芽狀態(tài)。
7.制定行風(fēng)建設(shè)群眾滿意標(biāo)準(zhǔn),對(duì)招生、收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、教育管理、師德師風(fēng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行公開承諾制度,自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的民主評(píng)議。學(xué)校對(duì)社會(huì)承諾,每位教師要就熱點(diǎn)問(wèn)題和師德師風(fēng)對(duì)學(xué)校承諾。
通過(guò)開展行風(fēng)評(píng)議的自查自糾,全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更高的要求,更飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,創(chuàng)XX教育良好風(fēng)尚辦XX人民滿意教育。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇11
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神和上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,積極開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,在活動(dòng)中,本人充分認(rèn)識(shí)到開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性,并通過(guò)民主測(cè)評(píng)、征求意見、交心談心等活動(dòng)充分地認(rèn)識(shí)自己,擺正位置,結(jié)合本人實(shí)際情況,針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問(wèn)題
(一)在工作作風(fēng)方面
工作扎實(shí),作風(fēng)過(guò)硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)候參加打小牌;二是在本單位上班時(shí)間多,下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少,與老百姓交心談心時(shí)間不夠;三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過(guò)。性子急,有時(shí)候說(shuō)話不仔細(xì)考慮,直來(lái)直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。
。ǘ┰跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí),但國(guó)土資源管理新的知識(shí)越來(lái)越多,新的法律法規(guī)不斷增加,由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù),學(xué)習(xí)勁頭不夠足,自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來(lái)一套,落實(shí)不到行動(dòng)上;有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義,不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn),對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
。ㄈ┰诰唧w工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識(shí),能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測(cè),及時(shí)準(zhǔn)備,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng);工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,在處理問(wèn)題上不夠靈活,方法不夠多。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的'不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問(wèn)題辦事情依賴于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng),逐漸放松了對(duì)自己的要求,不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。 三、整改的措施
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅(jiān)定,精神樂(lè)觀,奮發(fā)向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人名利和得失;工作上,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團(tuán)結(jié),家庭和睦,為人謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于幫助他人,遵守社會(huì)公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”,做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民的“十項(xiàng)措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求,凡是要求大家做到的,自己帶頭做好,凡是要求大家不做的,自己帶頭堅(jiān)持。
六是定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
總之,我將抓住這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇,嚴(yán)格按照局黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng),自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步,扎根基層,甘于奉獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇12
在鎮(zhèn)黨委政府及政風(fēng)行風(fēng)指導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,我單位貫徹落實(shí)《丁山鎮(zhèn)20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)工作,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),取得明顯的成效,F(xiàn)將我單位開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議情況匯報(bào)如下:
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,貫徹政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞三農(nóng)工作改革和發(fā)展的總體目標(biāo),以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),積極解決人民群眾關(guān)心的農(nóng)作物農(nóng)藥殘留及新型農(nóng)機(jī)、種養(yǎng)新技術(shù)普及等問(wèn)題。圍繞鎮(zhèn)委政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”,認(rèn)真落實(shí)“依靠群眾、社會(huì)監(jiān)督、邊評(píng)邊改、公正公平”的評(píng)議原則,有計(jì)劃、有組織地開展自查自糾和進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開評(píng)議。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善規(guī)章制度,建設(shè)作風(fēng)規(guī)范、工作扎實(shí)、敬業(yè)愛(ài)崗、有良好服務(wù)質(zhì)量、廣泛的群眾基礎(chǔ)的單位。
二、高度重視,精心部署
我中心高度響應(yīng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和工作要求,及時(shí)召開了本中心的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作會(huì),制定具體實(shí)施方案。
組織單位職工同志認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、鎮(zhèn)委有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評(píng)議工作的重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺(jué)性。明確責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作責(zé)任制,把工作落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,認(rèn)識(shí)到位,措施到位,工作到位。擠時(shí)間,多深入基層,勤于思考問(wèn)題,珍惜崗位,履行職責(zé),依法行政,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
三、及時(shí)收集意見,落實(shí)整改措施
在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)政策、精神、要求和評(píng)議內(nèi)容,落實(shí)開展自查自糾活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷,設(shè)立意見箱,廣泛收集群眾及職工的意見,了解本單位存在的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題開展專項(xiàng)調(diào)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開專題會(huì)議,查找原因,提出解決方案。
針對(duì)評(píng)議意見和自查自糾過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,認(rèn)真梳理,逐條整改,能及時(shí)整改的要立即整改,一時(shí)難以整改的問(wèn)題反映給上級(jí)鎮(zhèn)委,請(qǐng)求給予指導(dǎo),以制定切實(shí)可行的整改計(jì)劃限期改進(jìn)。
四、做好工作,注重實(shí)效
開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的,在于改善工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全心全意服務(wù)社會(huì),促進(jìn)發(fā)展。我中心要為農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、民生工程問(wèn)題,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的監(jiān)管,防止病蟲害蔬菜上市,提高廣大蔬菜種植戶的蔬菜病蟲害防治水平,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
確保明亮牌牛肉等5個(gè)品牌的綠色食品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。時(shí)刻以為群眾辦實(shí)事為行動(dòng)指南,認(rèn)真聽取和尊重群眾的意見和建議,使人民群眾切身感受到黨和政府對(duì)他們的信任和關(guān)心,增強(qiáng)了主人翁意識(shí),更加關(guān)注政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
五、全面總結(jié),著眼提高
立足整改,著手制定長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固評(píng)議活動(dòng)成果,我單位在找準(zhǔn)問(wèn)題,明確整改措施的基礎(chǔ)上,聽取對(duì)整改情況的意見和建議,通過(guò)對(duì)評(píng)議工作的反饋和總結(jié),提高了單位職工在新形勢(shì)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新性工作質(zhì)量。為鞏固評(píng)議成果,我單位對(duì)評(píng)議活動(dòng)總結(jié)出來(lái)的好的工作措施和方法進(jìn)行歸納,確保整改目標(biāo)任務(wù)的`落實(shí)和作風(fēng)建設(shè)的常抓不懈。
六、取得成效及存在不足
我單位在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下,通過(guò)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)工作和服務(wù)水平的提高,取得一定成效,如機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn),黨員職工學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,思想認(rèn)識(shí)得到一定的提高。服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng)得到更好的提高,工作更務(wù)實(shí),更創(chuàng)新。
在這次活動(dòng)中,我中心民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足:一是政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)不夠全面,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,二是服務(wù)群眾意識(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng),部分工作人員對(duì)本中心工作吃得不深,把得不透,不完全熟悉,解答咨詢辦理工作時(shí)有一定的困難。
整頓政風(fēng)行風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我中心將落實(shí)《實(shí)施方案》的精神,繼續(xù)堅(jiān)持不懈整頓政風(fēng)行風(fēng),做到文明禮貌,服務(wù)熱情,做好“三農(nóng)”工作,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、為農(nóng)民提供更多更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇13
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神,針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn),學(xué)校工作的難點(diǎn),對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查,F(xiàn)就我校自查的情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校及時(shí)召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議,專門研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。
。ㄒ唬┏闪⒘穗p溪中心小學(xué)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張金霞
副組長(zhǎng):李幼林
組員:張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)
。ǘ⿲⑷w教職工分成語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個(gè)大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。
(三)制定了《雙溪中心小學(xué)20111年開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。
二、多渠道、全方位自查自糾,努力營(yíng)造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍
我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。
。ㄒ唬⿵埿iL(zhǎng)主持召開教工大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員,布置自查自糾工作。
(二)加大檢查評(píng)議力度,切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過(guò)程中,我校立足于學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問(wèn)題。
1、學(xué)校組織每位教職工自查。
2、請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校評(píng)定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。
3、分班級(jí)召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。
4、深入周邊社區(qū),進(jìn)行廣泛調(diào)查,聽取社區(qū)群眾對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
5、加大家訪力度,學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈,利用節(jié)假日,走訪班上學(xué)生家庭。
6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”,及時(shí)通報(bào)我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。
三、自查情況
。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展了師德教育活動(dòng),積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,同時(shí)要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不偏心,對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實(shí)行師生平等,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。
。ǘ┬(wù)公開情況
我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,推動(dòng)了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對(duì)學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,召開教代會(huì)討論通過(guò)。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘及黨支部的發(fā)展對(duì)象等都實(shí)行公開辦事制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評(píng)聘程序公開,評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布,做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi),張榜公布,不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,不“搭車收費(fèi)”,接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購(gòu)嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行,堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”,增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂(lè)場(chǎng)所的'活動(dòng);不收受采購(gòu)物資的回扣費(fèi);不,不搞權(quán)錢交易。
。ㄈ┮(guī)范教育收費(fèi)情況
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不借任何名義另行收費(fèi),其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行。沒(méi)有批復(fù)的堅(jiān)決不收。學(xué)校任何部門和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校堅(jiān)決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為,并對(duì)各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行平行分班,公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校先后組織了多次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(zhǎng)中開展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,積極改進(jìn)提高。
四、存在的問(wèn)題
學(xué)校在快速發(fā)展過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調(diào)查,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):
學(xué)校要多實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,開展家訪活動(dòng);學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課;教師搭配要合理和
穩(wěn)定;希望學(xué)校對(duì)落后生的管理能落實(shí)到位;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
五、整改措施
(一)抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校將適時(shí)召開干部培訓(xùn)會(huì),全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì),提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。
。ǘ(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
1、在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。
2、在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。
3、在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問(wèn)題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。
。ㄈ┚唧w措施:
1、進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,建立高效快捷的學(xué)校管理體系。
征對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問(wèn)題,學(xué)校將按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求實(shí)施機(jī)構(gòu)改革,實(shí)行干部輪崗或競(jìng)聘,調(diào)整、充實(shí)干部隊(duì)伍,把一批年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來(lái),推動(dòng)各項(xiàng)整改工作的開展。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),完善學(xué)校管理。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過(guò)制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí),有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí),使各教研組管理更規(guī)范。
3、聘請(qǐng)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員,確保學(xué)校整改取得成效。
學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員,請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時(shí)將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì),一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動(dòng)聽取他們的意見和建議。
4、加強(qiáng)收費(fèi)管理,制止一切亂收費(fèi)。
學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度,且納入學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理,實(shí)行收費(fèi)公開制度,向?qū)W生和家長(zhǎng)公布費(fèi)用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、加強(qiáng)檢查、督促,提高整改質(zhì)量
組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組,定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個(gè)人,學(xué)校將通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行處罰,對(duì)行動(dòng)快,措施得力,成效顯著的部門和個(gè)人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,發(fā)展業(yè)績(jī)好,群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),力爭(zhēng)把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。
雙溪中心小學(xué)
二0XX年九月三
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告 篇14
按照省、市、縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排,xx國(guó)土資源所認(rèn)真開展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),F(xiàn)將我所開展民主評(píng)議行風(fēng)及自查自糾情況報(bào)告如下:
一、基本情況
xx鎮(zhèn)位于xx縣中部,距縣城24公里,是全縣一個(gè)較大的山區(qū)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)總面積273平方公里。xx國(guó)土資源所于1987年經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立的行政事業(yè)單位,是縣國(guó)土資源局派出機(jī)構(gòu),本所現(xiàn)有工作人員7名。多年來(lái),在當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視、支持和上級(jí)國(guó)土部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家土地資源管理的有關(guān)法律、法規(guī),通過(guò)完善制度、政務(wù)公開、強(qiáng)化監(jiān)督等措施,初步形成了具有國(guó)土資源管理特點(diǎn)。近幾年,我所在縣國(guó)土資源局和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下,在良好的行業(yè)作風(fēng)的推動(dòng)下,經(jīng)全所工作人員的共同努力取得了一定的成績(jī):在實(shí)施第三期耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制工作中,腳踏實(shí)地做好基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)工作,劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)51300畝;在開展土地清理補(bǔ)辦工作中,共查處土地違法案件216宗,補(bǔ)辦用地手續(xù)面積12650平方米,共罰款34950元,通過(guò)一整套行之有效的措施,使我鎮(zhèn)土地違法案件得到了有效的控制;在土地登記和地產(chǎn)交易工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)地產(chǎn)交易管理的規(guī)定,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),二年來(lái)辦理土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)85宗,完成土地登記250宗;在調(diào)處土地糾紛和檔案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成績(jī)。連續(xù)多年被市、縣人民政府評(píng)為耕地保護(hù)先進(jìn)集體;并于XX年被評(píng)為全市土地執(zhí)法監(jiān)察工作先進(jìn)單位;在XX年度礦產(chǎn)管理工作中被市國(guó)土資源局評(píng)為先進(jìn)單位;在開展“六個(gè)一流”活動(dòng)中,被xx縣國(guó)土資源局評(píng)為“六個(gè)一流”先進(jìn)集體。
二、近幾年來(lái)我所行風(fēng)建設(shè)情況
(一)健全制度,狠抓思想教育。我所一貫十分重視行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)建設(shè)和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密結(jié)合,著重抓好三個(gè)方面的學(xué)習(xí)教育:一是認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)一步端正思想,樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念;二是組織干部職工學(xué)習(xí)土地法律法規(guī)和方針政策,提高干部職工的依法行政水平;三是大力開展職業(yè)道德教育,不斷提高干部職工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。近幾年來(lái),我們著力抓好制度建設(shè),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合實(shí)際,先后健全了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》、《xx國(guó)土資源所“兩公開一監(jiān)督”制度》和《xx國(guó)土資源所廉潔奉公工作守則》等規(guī)章制度。通過(guò)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),從而提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
(二)政務(wù)公開,熱情服務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)國(guó)土資源部門的有關(guān)文件精神,在系統(tǒng)內(nèi)部全面推行政務(wù)公開和承諾制度,將國(guó)土管理的工作職責(zé)、辦事程序、辦案程序、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)等政務(wù)信息,通過(guò)政務(wù)開欄、宣傳小冊(cè)等形式向社會(huì)公示,并向社會(huì)公開承諾有關(guān)工作的時(shí)限和違諾責(zé)任。如辦理土地使用證,申報(bào)材料齊全,自受理之日起,15個(gè)工作日內(nèi)完成登記發(fā)證!ㄟ^(guò)實(shí)行政務(wù)公開制度,公開辦事程序和收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn),從未發(fā)生亂收費(fèi)或搭車收費(fèi)的行為。從而改善了服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率,做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樹立了良好的職業(yè)道德,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),熱情為人民群眾辦事,堅(jiān)持的發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,有效地防止侈浪費(fèi)和追求享樂(lè)的腐敗現(xiàn)象,抵制了“吃、拿、要、報(bào)、占“的不良行為,樹立了勤政廉政物工作現(xiàn)象。
三、這次開展行風(fēng)評(píng)議工作情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。 我們今年被列為行評(píng)單位后,多祝鎮(zhèn)黨委政府高度重視,精心組織,于6月上旬,召開全鎮(zhèn)基層站所行評(píng)的動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把行評(píng)工作列入重要議事日程,制定了實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)到查擺問(wèn)題和整改措施,專題召開了班子會(huì)議進(jìn)行研究部署和安排,及時(shí)制訂《xx鎮(zhèn)基層站所開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施意見》并下發(fā)到各基層單位。
(二)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造行評(píng)氛圍。 圍繞行風(fēng)評(píng)議,我們一方面通過(guò)把開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全所先后召開了學(xué)習(xí)座談、宣傳、階段小結(jié)及轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)共15次,邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課、重溫入黨誓詞、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、為多祝特困戶捐款等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。另一方面通過(guò)我們結(jié)合今年“土地日”的宣傳活動(dòng),提出“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量!钡姆⻊(wù)主題,并圍繞這一服務(wù)主題開展工作。今年“土地日”宣傳活動(dòng),我們組織全所工作人員在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道開展國(guó)土資源政策法規(guī)咨詢活動(dòng),以“您的滿意,就是我們的服務(wù)宗旨”為口號(hào),認(rèn)真接受群眾的咨詢。我們要求工作人員在禮儀方面,做到文明有禮、儀態(tài)儀表端莊、服務(wù)態(tài)度熱情,在待客方面,做到面帶微笑,主動(dòng)詢問(wèn)釋疑,受到群眾的'一致好評(píng)。(三)大力開展職業(yè)道德教育,進(jìn)一步提高干部職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平一貫以來(lái),結(jié)合本行業(yè)政策性強(qiáng),接觸面廣的工作實(shí)際,我們非常注意各種類型的專題學(xué)習(xí),經(jīng)常在干部職工中開展職業(yè)道德教育,努力樹立廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、勤奮高效的行業(yè)作風(fēng),要求全所工作人員做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)效,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中杜絕敷衍失責(zé)、推諉拖拉以及“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的不良風(fēng)氣,從而進(jìn)一步提高全所工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,熱情為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)。
四、存在問(wèn)題及整改措施
雖然我所在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)中做了大量工作,成效是顯著的,但是通過(guò)開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)并結(jié)全合當(dāng)前行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真作了自查自糾和廣泛征集社會(huì)各方面的意見,主要存在以下五個(gè)方面的突出問(wèn)題:
(一)開展職業(yè)道德教育,樹立國(guó)土形象工作還抓得不夠,力度不夠大,個(gè)別工作人員的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),在為基層、為群眾服務(wù)的過(guò)程中對(duì)土地管理政策法規(guī)的宣傳解釋不夠,有時(shí)態(tài)度比較生硬或出現(xiàn)工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙的現(xiàn)象。
(二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),辦事效率有待提高。一些干部職工在工作中存在上下班遲到、早退等不良現(xiàn)象。政治理論張業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠細(xì),致使一些干部職工缺乏工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠平衡,在工作中仍存在拖拉推諉、敷衍了事現(xiàn)象,工作效率不夠高。
(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng),雖然我所在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓得緊,但不夠細(xì),一些黨員干部政治敏感性不強(qiáng),對(duì)當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要情認(rèn)識(shí)不足,政治思想作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
(四)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)不夠,在調(diào)處土地糾紛工作上,對(duì)處理群眾來(lái)信來(lái)訪的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),存在“踢皮球”現(xiàn)象,間接導(dǎo)致人民群眾對(duì)我們黨和政府部門產(chǎn)生種種的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我所針對(duì)行業(yè)作風(fēng)存在的主要問(wèn)題,逐條分析原因,分別制訂了整改措施:
(一)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,我們制訂了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》和《xx國(guó)土資源所考勤制度與請(qǐng)假銷假制度》,并進(jìn)一步加大督促檢查制度,使機(jī)關(guān)作風(fēng)和辦事效率得到了有效提高。
(二)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高依法行政水平。一是認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,把行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極推行政務(wù)公開制度,進(jìn)一步加大反腐斗爭(zhēng)力度,健全各種規(guī)章制度,完善監(jiān)督機(jī)制,從源頭上、機(jī)制上、制度上預(yù)防和治理腐敗。二是認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和過(guò)錯(cuò)追究制度,提高依法行政水平。
(三)、大力解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。一是積極協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門,努力做好土地糾紛工作;二是認(rèn)真細(xì)致地做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作,對(duì)來(lái)訪者給予熱情接待,給來(lái)信者一個(gè)滿意答復(fù)。
總之,我們將通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真解決我所行風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問(wèn)題,大力倡導(dǎo)創(chuàng)新、求實(shí)、廉潔、高效的行業(yè)新風(fēng),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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