在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調(diào)查說明:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:
調(diào)查課題:關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查情況
前言:
現(xiàn)在的青年學(xué)生,是“低頭族”的代表。那么,大學(xué)生對手機(jī)使用的狀況如何?手機(jī)對大學(xué)生產(chǎn)生了怎樣的消極影響?對此,我們以xx大學(xué)為例展開了調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果與分析:
一、通過調(diào)查我們可以看出,xx校大學(xué)生僅有11%是大學(xué)以后有的'手機(jī),其中只有1%的學(xué)生沒有更換過手機(jī),有72%的學(xué)生更換至少3部?梢,手機(jī)已經(jīng)是大學(xué)生必需用品。
二、大學(xué)生的手機(jī)主要用于聯(lián)絡(luò)好友、瀏覽網(wǎng)頁,玩手機(jī)游戲和查資料等。其中只有7%的學(xué)生多用手機(jī)查資料,3%的學(xué)生僅用于玩游戲,絕大部分是用手機(jī)聊天,短信、微博、微信、QQ等通訊功能?梢姡贁(shù)學(xué)生仍沉迷在手機(jī)游戲中,其中有22%的同學(xué)安裝至少3個游戲以上,這對于他們的學(xué)習(xí)是會帶來影響的。
三、有近66%的學(xué)生每天使用在3個小時以上。有32%的學(xué)生習(xí)慣于使用手機(jī)?梢姴糠滞瑢W(xué)已經(jīng)對手機(jī)有了依賴性。
四、有13%的學(xué)生有時會產(chǎn)生手機(jī)震動的錯覺;51%的學(xué)生有睡前刷空間、微博和朋友圈的現(xiàn)象,也說明學(xué)生對的依賴性程度。
五、74%的同學(xué)希望手機(jī)更加智能,便捷。也有7%的學(xué)生希望手機(jī)只能打電話,發(fā)信息即可。
從以上的分析中,我們可以看出,由于手機(jī)功能的不斷增加,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶了負(fù)面影響,不僅是依賴手機(jī)的問題,還表現(xiàn)在過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
總結(jié):
通過調(diào)查,學(xué)生在手機(jī)使用方面存實存一些不良現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在:占用日常生活時間較多,對手機(jī)有了某種程度的依賴,卻忽視手機(jī)的學(xué)習(xí)功能,沉迷手機(jī)游戲更重要的是,一些網(wǎng)聊和游戲會分散學(xué)生們的學(xué)習(xí)精力,希望大學(xué)們能夠正確認(rèn)識,不再依賴手機(jī)。
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