在教育孩子的時候，很多家長通常是把時間花在如何教育孩子上面，但是經(jīng)常忽略了在怎樣的時間里教育孩子，也就是叫家長教育孩子的最佳時機。
很多時候我們都在說做事情都有事半功倍的效果，同樣在家長在教育孩子的問題上，也應(yīng)該是有這樣的效果的�，F(xiàn)如今的家長，大部分都是之后一至兩個孩子，但是家長花在孩子身上的時間以及精力都是比過去多的，因為家長都希望自己的孩子將來能夠是一位優(yōu)秀的人。但是很多時候，家長會發(fā)現(xiàn)，孩子離自己的期待好像是越來越遠(yuǎn)了，老是教育不好孩子。
其實這是家長教育孩子的時機錯了。那么家長在教育孩子的時候，要抓住哪幾個最佳時機呢?今天就來說一說!
當(dāng)孩子受挫時
我們每一個人在生活中，肯定不可能是一帆風(fēng)順的，肯定多多少少是會遇到挫折的，這時候就需要我們良好的承受心理了。
但是我們都知道，良好的承受心理不是與生俱來的，而是在生活中不斷的培養(yǎng)的。所以當(dāng)孩子受挫的時候，我們就要好好的教育孩子了。比如說，當(dāng)孩子在玩玩具的時候，這時候被小伙伴騙走一個玩具的時候，家長這時候就可以告訴孩子，這是一件好事，因為此時此刻的你應(yīng)該學(xué)會了辨別謊言了，以后再遇到這種情況的話，那么自己就不會再被騙了。
家長這樣教育孩子的話，就會在孩子的心里，讓他們漸漸形成一種壞事變好事的慣性思維，如果今后自己再遇到挫折的時候，孩子就會有信心去對待了。
當(dāng)孩子困惑時
我們每一個人都有遇到困惑的時候，我們不是對所有事情都能了解清楚的，不說大人了，更何況是小朋友呢?
在生活中，孩子還處于一個對任何事情都感到好奇的階段里，當(dāng)他們看到自己困惑的東西的時候，這時候孩子是會問自己的家長的。這時候我們就不要不當(dāng)一回事了，要好好的.為自己的孩子解答。比如說，孩子問：“什么是理解呢?”這時候我們就要為孩子好好解釋了。
所以在生活中，在教育孩子的時候，一定要利用好正確的時機，及時的為孩子解答疑惑。
當(dāng)孩子待客時
待人接物是每一個人都應(yīng)該知道的，更是每一個孩子的必修課。我們都知道，有著良好的禮儀的孩子肯定是會讓很多人都比較喜歡的。
當(dāng)家里來人或者是出去外面的時候，孩子見到人的時候，就會不自覺讓自己規(guī)矩起來，讓自己在外面面前表現(xiàn)得更加的好了，這時候家長當(dāng)看到孩子的這些言行的時候，一定要及時點撥自己的孩子，告訴孩子是要怎么做的，這時候起到的效果肯定是好的。
比如說，當(dāng)客人來家里的時候，帶了禮物的。這時候家長就要適當(dāng)?shù)奶嵝炎约旱暮⒆樱骸昂⒆�，你是不是忘記要說點什么呢?”如果孩子這時候反映不過來的話，那么這時候我們就要說：“我代孩子收下了，謝謝您送的禮物。”這時候孩子肯定也是會跟著說謝謝的。
當(dāng)孩子對某一件事感興趣時
在生活中，我們肯定是多多少少會對一些事情感到有興趣的，孩子也是不例外的，他們更容易對一件事情感到興趣。
比如說在生活中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子對電風(fēng)扇會轉(zhuǎn)動感到非常好奇的時候，也經(jīng)常會把開關(guān)開來開去的，這時候我們就要制止孩子的這種行為了，但是在這過程中我們也要看到孩子的興趣。這時候，我們就可以從這一方面來入手培養(yǎng)孩子的動手能力。
但是我們不要忘記這一點，就是在培養(yǎng)孩子興趣的時候，我們也要教會孩子什么是安全，要因材施教!
當(dāng)孩子取得成績時
我們每一個人都是希望別人贊美自己的，特別是當(dāng)自己在某一件事情上取得成功的時候，孩子也是不例外的。
任何人都是有自尊心的，我們作為家長的不要認(rèn)為自己的孩子還小就沒有自尊心的，其實是有的。當(dāng)孩子取得成績的時候，這時候孩子的自尊心肯定會比往常任何一個時候都是要強的，這時候的孩子更需要自己的父母來好好的表揚自己。
所以家長一定要抓住這個時機，給孩子以贊美鼓勵，只有這樣孩子才會有動力去做好每一件事情，但是也要注意不要忽視孩子可能出現(xiàn)的驕傲情緒。
作為家長，我們肯定都是希望自己的孩子將來能夠成才，但是往往有時候我們會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們以為正確的教育方式，其實是把孩子推得越來越遠(yuǎn)了。
所以在生活中，如果家長老是把教育孩子的話掛在嘴邊，但是老是看不到任何效果的話，那么我們就要停下來問問自己，是否已經(jīng)抓住了教育孩子的最佳時機了，是否教育孩子的方式是正確的。
要知道，如果我們能在正確的時機教育孩子的話，那么肯定是會起到事半功倍的效果的。
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